4 Año 30 Semana Experiencia de Aprendizaje

I.E.
“EL PACÍFICO”
“EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA # 07”

“Vivamos nuestra adolescencia sanamente”
ACTIVIDAD SEMANA 04
“EXPLICAMOS LAS CARACTERÍSTICAS Y FACTORES DEL COLONIALISMO EN EL
MUNDO A FINES DEL SIGLO XIX”
ÁREA: CC.SS. GRADO: 4° CICLO: VI FECHA: 07/11 al 11/11

COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas
CAPACIDADES Interpreta críticamente Interpreta críticamente Interpreta críticamente fuentes
fuentes diversas fuentes diversas diversas
PROPÓSITO: Analizamos fuentes de información para conocer y explicar las características y los
factores del colonialismo en el mundo a fines del siglo XIX.
SITUACIÓN:
Aunque los imperios han existido en numerosos momentos de la historia, se
entiende por era del imperialismo aquella en la que las grandes potencias,
europeas y extraeuropeas (metrópolis), constituyeron imperios
ultramarinos en África, Asia y el Pacífico (colonias). Esta etapa transcurre
entre 1870 y 1914 y coincide con la segunda Revolución industrial y la era
del «gran capitalismo».
Frente a esto surge la siguiente pregunta: ¿Qué entiendes por
imperialismo?, ¿Por qué surge el Imperialismo en el siglo XIX?
EL IMPERIALISMO
El imperialismo en el siglo XIX fue una consecuencia de la Revolución Industrial. El capitalismo industrial
permitió que algunas naciones acumularan riquezas y apareciera, sobre esa base, un nuevo fenómeno político
y económico: el imperialismo. En el capitalismo imperialista, la importancia de la industria fue sustituida por la
especulación financiera de las firmas comerciales y la apertura de nuevos mercados vinculados al circuito
económico europeo. Así, el imperialismo fue una faceta del capitalismo a fines del siglo XIX.
Factores que impulsaron el imperialismo colonial:
 Económicas: la necesidad de nuevas fuentes de materias
primas y nuevos mercados debido al avance industrial y
comercial de las potencias mundiales. Por ello, centraron
su interés en África, Asia y Oceanía. El avance en el sistema
de transporte y comunicaciones.
 Políticas: la búsqueda estratégica de prestigio
internacional por parte de los países industrializados. Otros
lo hacían como una manera de olvidar derrotas y
humillaciones. También fue importante la competencia,
pues una vez iniciada la adquisición de las colonias,
ninguna potencia quiso quedarse rezagada en ese proceso.
 Demográficas: la necesidad de transferir o llevar a las
colonias y a las zonas de influencia los excesos de la
población de los países potencia. Esto aminoró los
problemas de desempleo y malestar social en la metrópoli.
 Ideológicas: el desarrollo y fomento de ideas racistas que
hablaban de la «superioridad» de los pueblos de raza
blanca europea y de su supuesta «misión civilizadora» en
los pueblos considerados inferiores y atrasados.
1
FORMAS DE ADMINISTRACIÓN EN LAS ZONAS DE INFLUENCIA.
Las metrópolis (países dominantes), establecieron distintas formas de dominio político sobre los territorios que
tenían bajo su control, de acuerdo a las características peculiares de cada territorio o país dominado; entre
estas formas tenemos:
 El autogobierno: se instauró con exclusividad en las posesiones británicas. En este caso los países
dominados contaban con una fuerte población europea, un sistema legislativo bicameral, un gobierno
autónomo en cuestiones económicas, sociales y de política interior, y con un gobernador nombrado por la
metrópoli como representante suyo en las colonias. Como ejemplos podemos mencionar los casos de las
colonias británicas de Canadá, Nueva Zelanda, El Cabo, Australia, etc.
 El protectorado: se instauró en los países donde las autoridades políticas nativas y locales gobernaban sus
países, pero aceptaban ser dirigidos y manipulados por las potencias extranjeras con el fin de controlar,
manejar y explotar sus riquezas.
 Las colonias: en este caso las potencias extranjeras se ocupaban directamente del gobierno de los países y
pueblos sometidos, mediante el envío de funcionarios civiles y militares. Por lo tanto, implica un control
político, económico y militar de las colonias. Este sistema fue el más extendido pues se impuso
prácticamente en la totalidad de África e Indochina.
LA CONSOLIDACIÓN DE LOS IMPERIOS COLONIALES
REPARTO DE ÁFRICA: Desde 1880, zonas de África fueron ocupadas por diversas potencias europeas. Hacia
1898, todo el continente africano, salvo Abisinia y Liberia, estaba sometido a algún estado europeo. Esto
ocasionó enfrentamientos entre ellos, pues todos buscaban apropiarse de más territorios y evitar que sus
rivales lo hicieran.
El mayor imperio colonial fue Gran Bretaña, que logró tener colonias en todos los continentes. Esta etapa de
esplendor coincide con el gobierno de la reina Victoria I (1839 - 1901). El Imperio Francés fue el segundo más
importante. Otros países tuvieron imperios más pequeños, como: Bélgica, Alemania e Italia. También hubo
imperios no europeos como: Estados Unidos y Japón.
Para evitar estos conflictos, las potencias imperiales se reúnen en la Conferencia de Berlín (1884-1885),
organizada por el canciller alemán Otto Von Bismarck. En ella se tomaron los siguientes acuerdos:
- El reconocimiento de la libertad de navegación entre los ríos Níger y Congo.
- La libertad de comercio en el África Central.
- El establecimiento de una nueva doctrina de ocupación, según la cual, quienes se habían asentado en
la costa –ya no los exploradores- adquirían el derecho de posesión sobre los territorios del interior.
- La adjudicación del Congo, al rey Leopoldo II de Bélgica como propiedad personal.
REPARTO DE ASIA: era un continente más conocido por los europeos. Existían estructuras estatales más
complejas, esto hizo que fuera más frecuente el sistema de concesiones. Las “áreas de influencia” de China
fueron codiciadas por países deseosos de expandirse como Rusia, Estados Unidos, Japón, Reino Unido y
Francia.
La principal colonia de explotación de Gran

Bretaña en este continente fue la India. En
un inicio fue explotada por la compañía
privada las Indias Orientales. Sin embargo,
después la monarquía decidió hacerse
cargo, siendo proclamada la reina Victoria
como la Emperatriz de la India.
Entre 1885 y 1887, Francia completó la
conquista de Indochina ocupando para ello
(Laos, Camboya, Vietnam).
Japón logró conquistar Corea y Formosa 2
(Taiwan).
CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO
3
ACTIVIDADES:
1. Realiza un organizador visual del Imperialismo, considerando las causas, consecuencias
y los principales países imperialistas.
2. Contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es la diferencia entre imperialismo y colonialismo?
b) ¿Cuál sería la causa ideológica que generó el imperialismo?
c) ¿Cuál fue el principal objetivo de la Conferencia de Berlín?
d) ¿Qué zonas fueron las más codiciadas por las potencias europeas?
3. Analiza las siguientes caricaturas y describe el mensaje.
Evaluamos nuestros avances

Estoy en ¿Qué puedo hacer
Lo
Criterios de evaluación proceso de para mejorar el
Logré
lograrlo aprendizaje?
Analicé diversas fuentes históricas sobre las
características y los factores de determinaron el
imperialismo.
Identifiqué a los principales países imperialistas
y sus colonias en el mundo.
Analicé las causas y consecuencias del
imperialismo en el siglo XIX y su repercusión.

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“EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA # 07”

ÁREA: CC.SS. GRADO: 4° CICLO: VI FECHA: 07/11 al 11/11

LA CONSOLIDACIÓN DE LOS IMPERIOS COLONIALES

La principal colonia de explotación de Gran

2. Contesta las siguientes preguntas:

3. Analiza las siguientes caricaturas y describe el mensaje.

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