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    Registro de Evaluacion 5b

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    Este documento es un registro de evaluación de aprendizaje de estudiantes. Contiene la sección, grado, área y competencias evaluadas. Evaluó a 10 estudiantes en competencias como la gestión de proyectos de emprendimiento, el desarrollo en entornos virtuales y el trabajo cooperativo. La mayoría de los estudiantes lograron un nivel destacado de aprendizaje.

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    Registro de Evaluacion 5b

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    REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

    REGISTRO CONSOLIDADO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

    IE:

    AÑO: GRADO:

    ÁREA: SECCIÓN:

    DOCENTE

    COMPETENCIAS DE ÁREA CURRICULAR COMPETENCIA

    NOMBRES DE ESTUDIANTES
    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTU
    ECONÓMICO Y SOCIAL GENERADOS POR LAS TIC
    Trabaja cooperativamente para logras objetivos y

    PROMEDIO DE AREA
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    SITUACIÓN FINAL

    Gestiona información del entorno virtual


    Evalúa los resultados del proyecto de
    NÚMERO DE ORDEN

    APELLIDOS

    LECTIVO

    Personaliza entornos virtuales


    Y
    APELLIDOS Y NOMBRES
    Aplica habilidades técnicas

    NOMBRES
    Crea propuestas de valor

    emprendimiento
    metas
    SITUACIÓN FIN
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIO
    Trabaja cooperativamente para logras obje

    PROMEDIO DE

    Gestiona información del entorno virtual


    Evalúa los resultados del proyecto de
    NÚMERO DE ORDEN
    APELLIDOS

    LECTIVO

    Personaliza entornos virtuales


    Y
    APELLIDOS Y NOMBRES

    Aplica habilidades técnicas


    NOMBRES

    Crea propuestas de valor


    APELLIDOS
    Y

    emprendimiento
    NOMBRES

    metas
    1 Estudiante 01 C C C C C C En inicio

    Estudiante 02
    APELLIDOS Logro destacado
    2 Y
    NOMBRES
    Estudiante 03
    APELLIDOS Logro destacado
    3 Y
    NOMBRES
    Estudiante 04
    APELLIDOS Logro destacado
    4 Y
    NOMBRES
    Estudiante 05
    APELLIDOS Logro destacado
    5 Y
    NOMBRES
    Estudiante 06
    APELLIDOS Logro destacado
    6 Y
    NOMBRES
    Estudiante 07
    APELLIDOS Logro destacado
    7 Y
    APELLIDOS
    Y
    NOMBRES
    Estudiante 08
    NOMBRES
    APELLIDOS Logro destacado
    8 Y
    NOMBRES
    Estudiante 09
    APELLIDOS Logro destacado
    9 Y
    NOMBRES
    Estudiante 10
    APELLIDOS Logro destacado
    10 Y
    NOMBRES
    Estudiante 11 Logro destacado
    11
    Estudiante 12
    APELLIDOS Logro destacado
    12 Y
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    NOMBRES
    Estudiante 13 Logro destacado
    13
    Estudiante 14
    APELLIDOS Logro destacado
    14 Y
    NOMBRES
    Estudiante 15 Logro destacado
    15
    Estudiante 16
    APELLIDOS Logro destacado
    16 Y
    NOMBRES
    Estudiante 17 Logro destacado
    17
    Estudiante 18
    APELLIDOS Logro destacado
    18 Y
    NOMBRES
    Estudiante 19 Logro destacado
    19
    Estudiante 20
    APELLIDOS Logro destacado
    20 Y
    NOMBRES
    Estudiante 21 Logro destacado
    21
    Estudiante 22
    APELLIDOS Logro destacado
    22 Y
    NOMBRES
    Estudiante 23 Logro destacado
    23
    Estudiante 24
    APELLIDOS Logro destacado
    24 Y
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    Leyenda
    NOMBRES Niveles de logro Nº %
    Logro destacado AD Logro destacado AD 0 0%
    Logro esperado A Logro esperado A 0 0%
    En proceso B En proceso B 0 0%
    En inicio C En inicio C 1 100%
    Total 1 100%
    GRADO:

    SECCIÓN:
    NDIZAJE
    Interactúa en entornos virtuales.

    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.

    GENERADOS POR LAS TIC


    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO
    LECTIVO

    NVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES


    Define metas de aprendizaje.

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES
    Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus
    metas de aprendizaje.

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el


    proceso de aprendizaje.

    MANERA AUTONOMA
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    GESTIONA SU APRENDIZAJE DE
    LECTIVO

    ECONÓMICO Y SOCIAL
    CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO


    Interactúa en entornos virtuales.

    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIO


    LECTIVO

    Define metas de aprendizaje.

    Organiza acciones estratégicas para alcanzar


    metas de aprendizaje.

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el


    proceso de aprendizaje.

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIO


    LECTIVO
    ECONÓMICO Y SOCIAL
    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO

    ###
    REGISTRO AUXILIAR DE E
    REGISTRO CONSOLIDADO DE EVALUA

    IE:

    AÑO:

    ÁREA:

    DOCENTE

    COMPETENCIAS DE ÁREA CURRICULAR

    NOMBRES DE ESTUDIANTES
    GESTIONA PROYECTOS DE
    EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL

    Trabaja cooperativamente para logras objetivos y

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO


    NÚMERO DE ORDEN

    Evalúa los resultados del proyecto de


    APELLIDOS

    LECTIVO
    Y
    NOMBRES APELLIDOS Y NOMBRES
    Aplica habilidades técnicas
    Crea propuestas de valor

    APELLIDOS
    Y
    NOMBRES
    emprendimiento
    metas

    1 Estudiante 01 AD C AD AD A

    2 Estudiante 02
    APELLIDOS C C C C C
    Y
    3 Estudiante 03
    NOMBRES AD C AD AD A
    APELLIDOS
    4 Estudiante
    Y
    04 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    5 Estudiante
    NOMBRES
    Y
    05 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    6 Estudiante
    NOMBRES
    Y
    06 AD C AD AD A

    7 Estudiante
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    07 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    8 YEstudiante
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    08 AD C AD AD A
    NOMBRES
    9 Estudiante
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    09 C C C C C
    Estudiante 10
    APELLIDOS
    NOMBRES
    10 AD C AD AD A
    Y
    Estudiante
    APELLIDOS
    NOMBRES
    11 Y 11 AD C AD AD A
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    Estudiante 12
    NOMBRES
    12 C C C C C
    APELLIDOS
    13 Estudiante
    Y
    13 AD C AD AD A
    Estudiante 14
    NOMBRES
    14 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    15 Estudiante
    Y
    15 C C C C C
    Estudiante 16
    NOMBRES
    16 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    17 Estudiante
    Y
    17 AD C AD AD A
    Estudiante 18
    NOMBRES
    18 C C C C C
    APELLIDOS
    19 Estudiante
    Y
    19 AD C AD AD A
    Estudiante 20
    NOMBRES
    20 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    21 Estudiante
    Y
    21 C C C C C
    Estudiante 22
    NOMBRES
    22 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    23 Estudiante
    Y
    23 AD C AD AD A
    Estudiante 24
    NOMBRES
    24 C C C C C

    25 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    25 AD C AD AD A
    Estudiante 26
    NOMBRES
    26 AD C AD AD A

    27 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    27 C C C C C
    Estudiante 28
    NOMBRES
    28 AD C AD AD A

    29 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    29 AD C AD AD A
    Estudiante 30
    NOMBRES
    30 C C C C C

    31 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    31 AD C AD AD A
    Estudiante 32
    NOMBRES
    32 AD C AD AD A

    33 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    33 AD C AD AD A
    Estudiante 34
    NOMBRES
    34 AD C AD AD A

    35 Estudiante
    APELLIDOS
    Y
    35 AD C AD AD A
    Estudiante 36
    NOMBRES
    36 AD C AD AD A
    APELLIDOS
    Y
    Leyenda
    NOMBRES Niveles de logro
    Logro destacado AD Logro destacado
    Logro esperado A Logro esperado
    En proceso B En proceso
    En inicio C En inicio
    Total
    O AUXILIAR DE EVALUACIÓN
    DADO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

    GRADO:

    SECCIÓN:

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES

    SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GESTIONA SU APRENDIZAJE DE


    GENERADOS POR LAS TIC MANERA AUTONOMA

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus


    PROMEDIO DE AREA

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el


    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.
    SITUACIÓN FINAL

    Gestiona información del entorno virtual

    Interactúa en entornos virtuales.

    LECTIVO
    Personaliza entornos virtuales

    Define metas de aprendizaje.

    proceso de aprendizaje.
    metas de aprendizaje.

    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD

    C En inicio AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    C En inicio AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    C En inicio AD C B AD B AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    C En inicio AD B AD AD A AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD B AD C
    C En inicio AD AD B AD A AD C AD
    A Logro esperado AD B C AD B AD AD AD
    A Logro esperado AD C C AD B B AD AD
    C En inicio B AD AD AD A AD C AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD C AD
    C En inicio C B AD AD B AD AD AD
    A Logro esperado AD C AD AD A C C B
    A Logro esperado B AD AD AD A AD C AD
    C En inicio AD AD B AD A AD AD AD
    A Logro esperado C AD AD AD A AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD B AD AD C AD
    C En inicio AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD C
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD
    A Logro esperado AD AD AD AD AD AD AD AD

    de logro Nº %
    AD 0 0%
    A 27 75%
    B 0 0%
    C 9 25%
    otal 36 100%
    SU APRENDIZAJE DE CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
    RA AUTONOMA
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO
    LECTIVO

    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO


    ECONÓMICO Y SOCIAL

    AD

    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    AD
    B
    A
    AD
    A
    A
    AD
    A
    AD
    C
    A
    AD
    AD
    A
    AD
    AD
    AD
    A
    AD
    AD
    AD
    REGISTRO AUXI
    REGISTRO CONSOLIDADO
    IE:

    AÑO:

    ÁREA:

    DOCENTE

    COMPETENCIAS DE ÁREA CURRICULAR

    NOMBRE DEL DOCENTE


    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
    ECONÓMICO Y SOCIAL

    Trabaja cooperativamente para logras objetivos y


    NÚMERO DE ORDEN

    APELLIDOS Y NOMBRES

    Aplica habilidades técnicas


    Crea propuestas de valor

    metas

    1 Estudiante 01 20 20 14

    APELLIDOS
    Y
    2 Estudiante 02 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    3 Estudiante 03 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    4 Estudiante 04 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    5 Estudiante 05 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    6 Estudiante 06 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    7 Estudiante 07 11 12 14
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    8 Estudiante 08 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    9 Estudiante 09 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    10 Estudiante 10 11 12 14
    NOMBRES

    11 Estudiante 11 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    12 Estudiante 12 11 12 14
    NOMBRES

    13 Estudiante 13 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    14 Estudiante 14 11 12 14
    NOMBRES

    15 Estudiante 15 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    16 Estudiante 16 11 12 14
    NOMBRES

    17 Estudiante 17 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    18 Estudiante 18 11 12 14
    NOMBRES

    19 Estudiante 19 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    20 Estudiante 20 11 12 14
    NOMBRES
    21 Estudiante 21 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    22 Estudiante 22 11 12 14
    NOMBRES

    23 Estudiante 23 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    24 Estudiante 24 11 12 14
    NOMBRES

    25 Estudiante 25 11 18 14

    APELLIDOS
    Y
    26 Estudiante 26 10 5 10
    NOMBRES

    27 Estudiante 27 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    28 Estudiante 28 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    29 Estudiante 29 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    30 Estudiante 30 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    31 Estudiante 31 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    32 Estudiante 32 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    33 Estudiante 33 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    34 Estudiante 34 11 12 14
    NOMBRES

    35 Estudiante 35 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    36 Estudiante 36 11 12 14
    NOMBRES
    Leyenda Niveles de logro
    Logro destacado 18-20 Logro destacado
    Logro esperado 14-17 Logro esperado
    En proceso 11-13 En proceso
    En inicio 00-10 En inicio
    Total
    REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
    RO CONSOLIDADO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

    GRADO:

    SECCIÓN:

    NCIAS DE ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS TRANSVERSAL

    OYECTOS DE EMPRENDIMIENTO SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES


    ONÓMICO Y SOCIAL GENERADOS POR LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    PROMEDIO DE AREA

    SITUACIÓN FINAL

    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.


    Gestiona información del entorno virtual
    Evalúa los resultados del proyecto de

    Interactúa en entornos virtuales.


    LECTIVO

    Personaliza entornos virtuales


    emprendimiento

    13 17 17 Logro esperado 11 12 14 13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 14 Logro esperado 11 12 14 13
    14

    10 9 En inicio 11 12 14 13
    9

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    Niveles de logro Nº %
    Logro destacado 18-20 0 0%
    Logro esperado 14-17 2 6%
    En proceso 11-13 33 92%
    En inicio 00-10 1 3%
    Total 36 100%
    LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    RNOS VIRTUALES

    13
    13
    13
    13
    LECTIVO

    11
    11
    11
    11
    Define metas de aprendizaje.

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES
    Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus

    12
    12
    12
    12
    metas de aprendizaje.

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el

    AUTONOMA

    14
    14
    14
    14
    proceso de aprendizaje.

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    12
    12
    12
    12
    LECTIVO

    GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA


    CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

    CONSTRUYE SU IDENTIDAD
    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12
    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12
    REGISTRO AUXI
    REGISTRO CONSOLIDADO
    IE:

    AÑO:

    ÁREA:

    DOCENTE

    COMPETENCIAS DE ÁREA CURRICULAR

    NOMBRE DEL DOCENTE


    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
    ECONÓMICO Y SOCIAL

    Trabaja cooperativamente para logras objetivos y


    NÚMERO DE ORDEN

    APELLIDOS Y NOMBRES

    Aplica habilidades técnicas


    Crea propuestas de valor

    metas

    1 Estudiante 01 20 20 14

    APELLIDOS
    Y
    2 Estudiante 02 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    3 Estudiante 03 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    4 Estudiante 04 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    5 Estudiante 05 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    6 Estudiante 06 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    7 Estudiante 07 11 12 14
    APELLIDOS
    NOMBRES
    Y
    NOMBRES
    APELLIDOS
    Y
    8 Estudiante 08 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    9 Estudiante 09 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    10 Estudiante 10 11 12 14
    NOMBRES

    11 Estudiante 11 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    12 Estudiante 12 11 12 14
    NOMBRES

    13 Estudiante 13 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    14 Estudiante 14 11 12 14
    NOMBRES

    15 Estudiante 15 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    16 Estudiante 16 11 12 14
    NOMBRES

    17 Estudiante 17 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    18 Estudiante 18 11 12 14
    NOMBRES

    19 Estudiante 19 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    20 Estudiante 20 11 12 14
    NOMBRES
    21 Estudiante 21 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    22 Estudiante 22 11 12 14
    NOMBRES

    23 Estudiante 23 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    24 Estudiante 24 11 12 14
    NOMBRES

    25 Estudiante 25 11 18 14

    APELLIDOS
    Y
    26 Estudiante 26 10 5 10
    NOMBRES

    27 Estudiante 27 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    28 Estudiante 28 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    29 Estudiante 29 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    30 Estudiante 30 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    31 Estudiante 31 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    32 Estudiante 32 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    33 Estudiante 33 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
    34 Estudiante 34 11 12 14
    NOMBRES

    35 Estudiante 35 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
    36 Estudiante 36 11 12 14
    NOMBRES
    Leyenda Niveles de logro
    Logro destacado 18-20 Logro destacado
    Logro esperado 14-17 Logro esperado
    En proceso 11-13 En proceso
    En inicio 00-10 En inicio
    Total
    REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
    RO CONSOLIDADO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

    GRADO:

    SECCIÓN:

    NCIAS DE ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS TRANSVERSAL

    OYECTOS DE EMPRENDIMIENTO SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES


    ONÓMICO Y SOCIAL GENERADOS POR LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    PROMEDIO DE AREA

    SITUACIÓN FINAL

    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.


    Gestiona información del entorno virtual
    Evalúa los resultados del proyecto de

    Interactúa en entornos virtuales.


    LECTIVO

    Personaliza entornos virtuales


    emprendimiento

    13 17 17 Logro esperado 11 12 14 13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 14 Logro esperado 11 12 14 13
    14

    10 9 En inicio 11 12 14 13
    9

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    Niveles de logro Nº %
    Logro destacado 18-20 0 0%
    Logro esperado 14-17 2 6%
    En proceso 11-13 33 92%
    En inicio 00-10 1 3%
    Total 36 100%
    LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    RNOS VIRTUALES

    13
    13
    13
    13
    LECTIVO

    11
    11
    11
    11
    Define metas de aprendizaje.

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES
    Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus

    12
    12
    12
    12
    metas de aprendizaje.

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el

    AUTONOMA

    14
    14
    14
    14
    proceso de aprendizaje.

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    12
    12
    12
    12
    LECTIVO

    GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA


    CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

    CONSTRUYE SU IDENTIDAD
    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
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    13 11 12 14
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    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

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    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

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    13 12

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    11 12 14
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    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

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    13 12

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    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12
    REGISTRO AUXI
    REGISTRO CONSOLIDADO
    IE:

    AÑO:

    ÁREA:

    DOCENTE

    COMPETENCIAS DE ÁREA CURRICULAR

    NOMBRE DEL DOCENTE


    GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
    ECONÓMICO Y SOCIAL

    Trabaja cooperativamente para logras objetivos y


    NÚMERO DE ORDEN

    APELLIDOS Y NOMBRES

    Aplica habilidades técnicas


    Crea propuestas de valor

    metas

    1 Estudiante 01 20 20 14

    APELLIDOS
    Y
    2 Estudiante 02 11 12 14
    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

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    NOMBRES

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    NOMBRES

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    6 Estudiante 06 11 12 14
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    8 Estudiante 08 11 12 14
    NOMBRES

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    NOMBRES

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    Y
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    NOMBRES

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    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

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    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    15 Estudiante 15 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    17 Estudiante 17 11 12 14

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

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    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES
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    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    APELLIDOS
    Y
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    NOMBRES

    APELLIDOS
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    NOMBRES

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    Y
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    NOMBRES

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    APELLIDOS
    Y
    36 Estudiante 36 11 12 14
    NOMBRES
    Leyenda Niveles de logro
    Logro destacado 18-20 Logro destacado
    Logro esperado 14-17 Logro esperado
    En proceso 11-13 En proceso
    En inicio 00-10 En inicio
    Total
    REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
    RO CONSOLIDADO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

    GRADO:

    SECCIÓN:

    NCIAS DE ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS TRANSVERSAL

    OYECTOS DE EMPRENDIMIENTO SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES


    ONÓMICO Y SOCIAL GENERADOS POR LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    PROMEDIO DE AREA

    SITUACIÓN FINAL

    Crea ob-jetos virtuales en diversos formatos.


    Gestiona información del entorno virtual
    Evalúa los resultados del proyecto de

    Interactúa en entornos virtuales.


    LECTIVO

    Personaliza entornos virtuales


    emprendimiento

    13 17 17 Logro esperado 11 12 14 13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

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    13
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    13

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    13

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    13

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    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 14 Logro esperado 11 12 14 13
    14

    10 9 En inicio 11 12 14 13
    9

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13

    13 13 En proceso 11 12 14 13
    13
    Niveles de logro Nº %
    Logro destacado 18-20 0 0%
    Logro esperado 14-17 2 6%
    En proceso 11-13 33 92%
    En inicio 00-10 1 3%
    Total 36 100%
    LAS TIC
    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    RNOS VIRTUALES

    13
    13
    13
    13
    LECTIVO

    11
    11
    11
    11
    Define metas de aprendizaje.

    COMPETENCIAS TRANSVERSALES
    Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus

    12
    12
    12
    12
    metas de aprendizaje.

    Monitorea y ajusta su desempeño durante el

    AUTONOMA

    14
    14
    14
    14
    proceso de aprendizaje.

    NIVEL DE LOGRO AL FINALIZAR EL PERIODO

    12
    12
    12
    12
    LECTIVO

    GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA


    CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

    CONSTRUYE SU IDENTIDAD
    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
    12

    11 12 14
    13 12

    11 12 14
    13 12

    13 11 12 14
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    11 12 14
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    11 12 14
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    13 11 12 14
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    11 12 14
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    11 12 14
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