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LA INTERVENCIÓN CON FAMILIA.
La incursión desde la perspectiva de la práctica profesional

Raquel Martín Cayetano
Trabajadora Social
NIETO-MORALES, C; CORDERO RAMOS, N. (EDITORAS) (2017). LA INTERVENCIÓN

CON FAMILIA. La incursión desde la perspectiva de la práctica profesional. Dykinson.
Madrid.
Esta obra, dirigida por las profesoras Dra. Concepción Nieto Morales y la Dra. Nuria
Cordero Ramos, ambas, adscritas a la Universidad Pablo de Olavide en el Departamento de
Trabajo Social y Servicios Sociales, tiene como misión ofrecer una alternativa a los servicios
jurídicos en la resolución de conflictos familiares, considerando como la mejor opción, la
intervención de los Servicios Sociales, esta actitud es motivada por la protección de los
derechos de la familia y de los menores, entendiendo que el entorno favorable para estos,
donde deben ser cubiertas sus necesidades, es en el entorno familiar. En la obra se tratan
las diferentes problemáticas que se dan en la sociedad actual dentro del seno de la familia,
ofreciendo una visión progresista en materia social.
La presentación, desarrollada por Dña. Susana Hernando Ramos, Fiscal de Familia y

Protección de Menores, hace un breve resumen de la problemática ante la que nos
encontramos, y las diferentes temáticas tratadas en la Obra.
El primer artículo, “Evolución de los grupos familiares y las Leyes de familia en España”
escrito por el Dr. Pablo Abascal, profesor de la Facultad de Derecho y especialista en
derecho privado, refleja los tipos de familias a lo largo del transcurso histórico de la nación
española y las materias en legislación vigentes en la época, haciendo una breve mención de
los orígenes, comenzando por épocas remotas, en la que las fuentes de información son
escasas, para a continuación dar paso de una manera minuciosa a otros espacios
temporales, comenzando por la familia en España en el Siglo de Oro, y pasando por los
diferentes contextos históricos, hasta llegar a la época actual, “La España democrática”.
El segundo artículo, realizado por Teresa Rama González, “El programa de tratamiento
familiar: un enfoque sistémico de la intervención con familias. Casos prácticos” , cuenta con
la experiencia profesional de la autora, este artículo va dedicado al Programa de atención a
Familias con Menores o Programa de Tratamiento Familiar. Dicho programa es
R.E.D.S. núm. 11, Julio-Diciembre 2017 ISSN: 2340-4647
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contemplado de con una visión amplia, el artículo explica el resguardo legal del programa,
donde se recogen todas sus directrices, objetivos, finalidades, para a continuación, hacer
una descripción concisa sobre las diferentes actuaciones y forma de funcionamiento, así
como los diferentes órganos que funcionan y se coordinan dentro de este. Entendiendo los
motivos de actuaciones en referencia a situaciones de riesgo, maltrato y/o disfunción
familiar, y desarrollando estas actuaciones de los diferentes procesos que se llevan a cabo
dentro del Equipo de Tratamiento Familiar. Por último se da paso a dos casos prácticos, que
hacen situar al lector en diferentes posiciones.
El tercer artículo, “Aspectos psicosociales y juzgados de familia: problemática y sensibilidad

operativa” escrito por la pfra. Dra. Concepción Nieto-Morales, Purificación Fuentes Pérez y
Mª Dolores Uralde Gorgojo, nos adentra en la problemática tan actual en la que cada vez
más menores se encuentran inmersos, el divorcio, dando lugar a nuevas organizaciones
familiares, y un proceso de adaptación para el menor que será de diferentes índoles en
función de diversos factores. La Justicia, actúa en estos casos, de manera qué el menor
pueda salvaguardar sus derechos, pero hay que tener en cuenta que en los casos en los que
la mediación cabe, se van a reducir los costes personales en el menor, siendo esto favorable
para su posterior desarrollo. En este artículo se hace referencia a los diferentes agentes que
actúan en pro al menor dentro del sistema judicial, y los métodos que se utilizan en dicho
sistema en materia de divorcios en familias con hijos a cargo.
Mª Luisa Wic Galván, letrada del Gabinete Técnico del Tribunal Supremo, en el capitulo
“Oposición a las medidas de protección de menores” , plasma el amplio abanico de medidas
de protección al menor, siendo estas variadas y tomadas por diferentes órganos, aquí
podemos comprender como es el funcionamiento del órgano judicial en materia de menores,
y como el sistema público adopta diferentes medidas para salvaguardar el derecho del
menor en el Estado Español, como también los procedimientos vigentes y sus principios
básicos, entre ellos el principio de interés del menor y sus procedimientos.
El quinto capítulo, “La intervención familiar de un Centro de Acogida Inmediata”, de la

Trabajadora Social Antonia Pérez Varela, hace referencia a la profesión del trabajo social y
sus funciones en un centro residencial de menores, para ello, la autora hace mención al
contexto actual en el que nos encontramos, no olvidando el marco legislativo que ampara al
menor en la Comunidad Autonoma de Andalucía. Todo esto, para a continuación adentrarse
a en las funciones del centro de acogida inmediata, así como el funcionamiento y las
diferentes herramientas usadas por los técnicos del centro.
El sexto capítulo, redactado por Encarnación Sánchez Arenas, “Intervención social con
familia de menores en acogimiento residencial”, hace referencia a la profesión del trabajo
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social, y su importancia en el proceso con las familias en este contexto. La autora identifica
diferentes modelos, dando estos lugar a diferentes tipos de intervenciones. Da importancia
a la familia, en la intervención del menor, siendo fundamental promover el vínculo entre
familia y menor, y para esto se vale del trabajo en red con otros órganos, pertenecientes a
Servicios Sociales Comunitarios y Especializados, pasando por las fases metodológicas
necesarias para el éxito de la intervención.
La abogada y asesora en la Mancomunidad de la Janda en Cádiz del Instituto de la Mujer,

María del Rosario Torres Reviriego, en el séptimo artículo del libro, “La violencia de género
y la familia”, pone de manifiesto la magnitud de este problema, tratando sus distintas
formas en el capitulo, en primer lugar nombra la violencia de género en la relación de
pareja, siendo la mujer, la que se encuentra en situación de riesgo y vulnerabilidad; en
segundo lugar entiende a los menores como víctimas directas de este tipo de violencia, y en
tercer y último lugar, hace referencia a los adolescentes, como víctimas o agresores de
violencia de género, la autora dedica gran parte del artículo a este fenómeno, expresando la
necesidad de evitar esta situación de violencia de género en los adolescentes, puesto que es
una etapa crucial para el desarrollo de la identidad del ser humano.
El profesor Manuel Muñoz Bellerín, y la Dra. Nuria Cordero Ramos, adscritos al

Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide,
aportan el octavo capítulo, “La mediación en el trabajo social. Una aproximación al conflicto
familiar desde las narrativas de un grupo de personas sin hogar” , en este trabajo se
aproximan a la situación de la persona sin hogar, y entiende la importancia de trabajar las
relaciones familiares desde la profesión del trabajo social. Aportan actuaciones de
medicación para trabajar con este colectivo y la familia.
El noveno capítulo, escrito por Marta García Cañeque, Psicóloga General Sanitaria, se
titula “Terapia familiar en adicciones”, entiende que el núcleo familiar tiene un papel
importante en la adicción de una familiar, apostando no solo por el tratamiento del enfermo,
sino que apuesta por el tratamiento de la familia. La autora expresa dentro del núcleo
familiar pueden existir factores de riesgo para la persona adicta, y propone la intervención
psicológica a la familia, y aporta técnicas para los familiares en los momentos de crisis,
para abordarlas de forma individual o con el seguimiento de un profesional.
El capítulo de “Ludopatía y familia: superar la adicción al juego de azar mediante

programas de rehabilitación de enfoque integral”, es el décimo artículo este libro, es escrito
por María Josefa Vázquez Fernández, Doctora en Ciencias del Trabajo. En este artículo se
entiende la ludopatía como una enfermedad, afectando a diferentes áreas de la vida del
ludópata, y no solo al área económica. El juego puede ser una vía de escape de una persona
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con problemas, pero cuando la persona que juega se habitúa a estas conductas patológica,
genera más problemas personales y familiares, por lo que la familia también se convierte en
víctima del problema.
En el undécimo capítulo, de la Trabajadora social del Centro de Internamiento de Menores

infractores “La Jara”, María José Cuadrado Ortiz hace referencia a su labor profesional con
menores y familia, en un centro interno de menores infractores, en primer lugar explica el
marco institucional ante el que se encuentra, para finalmente hacer referencia a los
distintos perfiles de menores infractores, y los distintos centros para estos colectivos que
podemos encontrar. En este capitulo trata el factor multidimensional que existe en estos
contextos, y de manera exclusiva habla del trabajador social en su labor con las familias,
entendiendo estas como sistemas, por lo que las actuaciones irán enfocadas a las diferentes
partes. La autora, explica los diferentes programas específicos de intervención con menores
y familia.
El duodécimo capítulo, “Los menores no acompañados en la inmigración africana. Pérdidas

familiares y emocionales. Estudio de casos”, de los que son autoras las Profesoras
Concepción Nieto-Morales, María Josefa Vázquez Fernández y la abogada experta en
extranjería Victoria Vidal Fernández, hace referencia a las trayectorias de vidas de los
menores inmigrantes no acompañados en España MENAs, en este trabajo encontramos la
normativa vigente que aborda la situación del Estado Español, y se hace referencia a la
situación de estas personas como sus vivencias personales. Es importante saber que la
etapa de adolescencia en la que se encuentran hace difícil la actuación con estos colectivos.
En este artículo se hace referencia a vivencias personales de MENAs de diferentes
nacionalidades.
El capítulo “El acoso escolar y la implicación familiar. Estudio de casos” , es el artículo

decimotercero de este libro, escrito por la Dra. Concepción Nieto-Morales y el profesional en
Criminología y profesional de las Fuerzas y Cuerpos de seguridad del estado Antonio
Carrillo Izquierdo, en este tratan el acoso escolar con carácter multidireccional,
entendiendo la educación del menor como un deber por parte de familia, colegios y en otros
casos diferentes órganos del estado. El bullying debe ser tratado con la prevención y la
intervención, ya que genera problemas sociales e incluso problemas de salud en el menor
afectado.
Jesús Delgado Baena y María Elena Ruiz Gutiérrez en el decimocuarto capítulo del libro,
“Trabajo Social y convivencia educativa. La experiencia de la asociación CIMA en el
Polígono Norte de Sevilla”, ponen de manifiesto su experiencia práctica en la Asociación
CIMA, que trata de erradicar la reproducción desigual de la sociedad en dos colegios de
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Sevilla. Para lograr sus objetivos esta asociación trata tanto al alumnado como al contexto
familiar, teniendo en cuenta el contexto de marginalidad ante el que se encuentran. CIMA
trabaja en conjunto con otros servicios del estado, y atiende al menor tanto con terapia
individual como con terapia grupal.
El decimoquinto capítulo de este libro, “Reflexiones sobre la repercusión y efectos de la

enfermedad de algún miembro de la familia sobre el resto de los miembros” , escrito por
Lourdes Nieto Cabrera y Concepción Nieto-Morales, reflejan como la enfermedad de un
miembro de la familia, afecta a la familia en su totalidad, Este trabajo refleja la situación
de la familia actual, siendo diferente a la familia tradicional y encontrándonos con
diferentes estructuras en la familia, sin embargo, esta sigue siendo un gran apoyo para sus
miembros, Por otra parte, la enfermedad de un familiar afecta en diferentes dimensiones a
todo el núcleo familiar, y las formas de afrontar la situación pueden ser muy variadas.
El decimosexto trabajo del libro, “La generación de cambios de segundo orden desde el
trabajo social familiar en contextos no clínicos” cuyos autores el profesor Valentín González
Calvo, adscrito a la Universidad Pablo de Olavide y Johanna Zapata Posadas, profesora de
la Universidad Pontificia Bolivariana en Medellín, Colombia, trata el cambio de la familia
como un objetivo marcado por el profesional del trabajo social, el servicio y la familia,
dentro del sistema terapéutico, aunque este cambio es deseado de diferente forma por estos
perfiles. En el artículo, se hace referencia a la tipología de cambios, para a continuación
hacer referencia a los contextos clínicos y no clínicos donde se da el cambio. Para
finalmente, centrar la atención en los cambios no clínicos propiciados por el trabajador
social en los diferentes contextos de actuación de los Servicios Sociales.
El último capítulo del libro, “Trabajo social con Familias. Uruguay” escrito por la Dra.
Mónica de Martino Bermúdez y Cecilia Espasandín Cárdenas, adscritas a la Universidad de
la República Uruguay, hace referencia a las actuaciones que el trabajador social realiza en
el contexto familiar, ofreciendo a este profesional diferentes medidas prácticas, subjetivas
y/o objetivas de la intervención con el colectivo. Por último, en este capítulo, se hace
hincapié en la necesidad por parte del profesional de abordar en la medida de lo posible la
necesidad, el encargo y el deseo de los diferentes agentes en la intervención social.
pág. 267

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El capítulo “El acoso escolar y la implicación familiar. Estudio de casos” , es el artículo

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