Este documento presenta una evaluación diagnóstica de matemáticas para estudiantes de segundo año de secundaria. Contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre problemas de cantidad, regularidad, equivalencia, cambio, movimiento, forma, localización, gestión de datos e incertidumbre. El examen evalúa las habilidades matemáticas fundamentales de los estudiantes.
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Este documento presenta una evaluación diagnóstica de matemáticas para estudiantes de segundo año de secundaria. Contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre problemas de cantidad, regularidad, equivalencia, cambio, movimiento, forma, localización, gestión de datos e incertidumbre. El examen evalúa las habilidades matemáticas fundamentales de los estudiantes.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de matemáticas para estudiantes de segundo año de secundaria. Contiene 12 preguntas de opción múltiple sobre problemas de cantidad, regularidad, equivalencia, cambio, movimiento, forma, localización, gestión de datos e incertidumbre. El examen evalúa las habilidades matemáticas fundamentales de los estudiantes.
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CIRCA 2022
2°de SECUNDARIA x
APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________I.E. _____________________ Fecha: /
/ Hora de inicio: Horade termino:
MATEMÁTICA Resuelve problemas de cantidad
1) Dos automóviles A y B recorren un mismo trayecto. En un cierto tiempo el automóvil A lleva
recorridos los 5/11 del trayecto cuando el B ha recorrido los 8/13 del mismo. ¿Cuál de los dos va primero y en cuánto se diferencian? a) El automóvil A – 23/143 b) El automóvil B - 23/143 c) Van iguales d) Falta conocer la distancia del trayecto. 2) Juan José es un estudiante universitario y para pagarse sus estudios trabaja en un restaurant de comida rápida, recibiendo un jornal de 50 soles diarios, pero hay días que se incrementa sus ingresos con propinas en un promedio de 8 soles. Sabiendo que laboró al mes 21 días y recibió 1098 soles ¿Cuántos días recibió propina?
a) 4 días b) 6 días c) 15 días d) 10 días 3) La presidenta de las montañeras está reunida con cuatro socias conversando sobre la cantidad de agua que llevaran la primera semana de enero del 2023 a Mejía y están calculando cuántas botellas de agua de 1 ¼ L llevaran. Las montañeras son 5 estudiantes, incluida ella, y estima que cada una tomará 3 vasos de ¼ de litro. ¿Cuánto pagará en total si el costo de cada botella es de 6 soles?
a) 12 b) 15 c) 18 d) 21 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
4) En una tienda de abarrotes, Sara observa la siguiente oferta para un mismo tipo de detergente. ¿Qué tamaño de bolsa le conviene comprar? ¿Por qué? a) La bolsa de 120 g, porque paga menos dinero. b) La bolsa de 900 g, porque viene más detergente. c) La bolsa de 250 g, porque el gramo de detergente cuesta menos. d) La bolsa de 520 g, porque el costo del detergente por gramo es menor.
Observa, en el gráfico, la línea recta que representa la relación entre el pago realizado y la cantidad de naranjas.
5) A partir de dicha información, calcula los valores correspondientes de a y b; además, calcula el
precio de una naranja.
a) El precio de una naranja es de S/0,60 a = 6; b = 35
b) El precio de una naranja es de S/1,60 a = 6; b = 35 c) El precio de una naranja es de S/2,60 a = 6; b = 35 d) El precio de una naranja es de S/0,60 a = 2; b = 27
6) A inicios del año, Berly decide ahorrar para comprar una consola de videojuegos. En enero deposita 30 soles en su alcancía y cada mes introduce la misma cantidad del mes anterior más 4 soles. ¿Cuánto dinero depositó en la alcancía en noviembre y diciembre?
a) 70 b) 74 c) 144 d) 630
Resuelve problemas de movimiento, forma y localización
7) En un mapa a escala 1: 75 (1cm en el mapa equivale a 75cm en la realidad) una torre de
electrificación rural tiene una altura de 24cm. ¿Cuál será la altura de la torre en la realidad? a) 12m b) 15m c) 18m d) 24m 8) En la figura existen 3 rectángulos iguales. Calcular el perímetro y área de la figura si el extremo de uno coincide con el centro del otro
a) 36 cm 38cm2 b) 36 cm 36cm2 c) 38 cm 36cm2 d) 38 cm 38cm2 9) Una empresa fabrica triángulos musicales. Cada lado del triángulo mide 18,5 cm y la varilla con que se toca, 15 cm. Si se desea aprovechar al máximo una varilla sin trabajar cuya longitud es 5,5 m, ¿cuánto de fierro sobrará si se desea fabricar triángulos musicales completos (triangulo y varilla) de la varilla sin trabajar?
a) 7 cm b) 7,8 cm c) 56.5cm d) 9,9 cm
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
10) Dados los siguientes valores de una variable estadística: 1, 5, 8, 9, 2, 7, 2, 6, 7, 7. ¿Cuánto suma la moda, moda y la mediana? a) 13 b) 12 c) 13,5 d) 12,5 e) 18,9 11) Las edades de los clientes que realizan compras en una tienda quedan registradas de la siguiente forma: 18; 34; 25; 16; 42, 29; 23; 18; 25; 29; 17; 16; 35; 27; 54; 37; 27; 27; 19; 26; 43; 27; 26 y 33. Los clientes con la edad más representativa recibirán un descuento del 40% en su próxima compra. ¿Cuántos clientes recibirán el descuento de 40% y cuánto suma la edad de dichos clientes?
a) b) 4 clientes – 108 años
c) 4 clientes – 104 años D Todos los clientes recibirán el descuento del 40 % - 546 años. d) Ningún cliente recibirá el descuento del 40 % - 0 años. 12) Se lanza un dado y una moneda; calcular la probabilidad de obtener un número par en el dado y sello en la moneda.
