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    Rincones Pedagógicos

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    Richar Llanos
    Los rincones pedagógicos son espacios en el aula de educación inicial donde los niños desarrollan actividades lúdicas para investigar, interactuar y desarrollar su inteligencia y creatividad de manera autónoma o guiada. El documento explica cómo organizar los rincones asignando un espacio en el aula, ubicando materiales para cada rincón y estableciendo un horario, e identifica varios tipos de rincones como el de hogar, arte, música, descanso, lenguaje, juegos, construcción y dramat

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    Rincones Pedagógicos

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    Richar Llanos
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    Los rincones pedagógicos son espacios en el aula de educación inicial donde los niños desarrollan actividades lúdicas para investigar, interactuar y desarrollar su inteligencia y creatividad de manera autónoma o guiada. El documento explica cómo organizar los rincones asignando un espacio en el aula, ubicando materiales para cada rincón y estableciendo un horario, e identifica varios tipos de rincones como el de hogar, arte, música, descanso, lenguaje, juegos, construcción y dramat

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    RINCONES PEDAGÓGICOS

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    Los rincones pedagógicos son espacios en el aula de educación inicial donde los niños desarrollan actividades lúdicas para investigar, interactuar y desarrollar su inteligencia y creatividad de manera autónoma o guiada. El documento explica cómo organizar los rincones asignando un espacio en el aula, ubicando materiales para cada rincón y estableciendo un horario, e identifica varios tipos de rincones como el de hogar, arte, música, descanso, lenguaje, juegos, construcción y dramat

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    INTRODUCCIÓN A LA

    EDUCACIÓN INICIAL
    LOS RINCONES PEDAGÓGICOS DE
    LA PRIMERA INFANCIA.

    • Los Rincones Pedagógicos en la Primera Infancia son espacios delimitados


    donde los niños y niñas desarrollan actividades lúdicas. Es decir, investigan,
    interactúan entre sí, desarrollando su inteligencia y creatividad.

    Por lo tanto, se emplea así una metodología activa que permite a los niños
    ser constructores de su propio aprendizaje.De esta manera, el aula infantil se
    divide por sectores de trabajo o de juego, donde el niño o grupos de niños
    exploran, descubren cada sector empleando su propio razonamiento, de esta
    manera, siendo guiados o de manera autónoma.
    ¿CÓMO ORGANIZAR LOS
    RINCONES PEDAGÓGICOS?
    • Elegir un espacio en el aula.
    • Ubicar los Rincones de aprendizaje libres de distracciones
    para los niños.
    • Poseer los materiales necesarios para cada rincón.
    • Fijar un horario para el uso de cada Rincón de Aprendizaje.
    TIPOS DE PEDAGOGÍA EN LA
    PRIMERA INFANCIA

    Rincón de hogar: Rincón del arte: Rincón de la música:


    Rincón de descanso: Rincón de lenguaje:
    Rincón de los juegos:

    Rincón de construcción: Rincón de la dramatización: Rincón de aseo:

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