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5to de Secundaria

TRABAJANDO EN CLASES
7. Hallar el módulo de la aceleración del sistema. No existe
1. El bloque está a punto de deslizar. Hallar: μS. Si: W = 96N rozamiento. (g = 10m/s2).
Ɵ = 53°
a) 3/10 a) 3/2 m/s2
b) 3/8 b) 2
c) 5/13 c) 3
d) 9/113 d) 1/2
e) 3/17 e) 5/2

2. Hallar el coeficiente de rozamiento cinético si el cuerpo de


8. Calcular la tensión de la cuerda, no hay rozamiento.
masa 24 Kg se mueve a velocidad constante. (g=10m/s2)
a) 7 N
a) 0.9
b) 8
b) 0,6
c) 9
c) 1/2
d) 10
d) 1/5 e) 11
e) 1/7
9. Hallar la aceleración de los bloques y la tensión de la cuerda
que los une.
3. Del grafico calcular la fuerza “F” si el bloque de 10kg de mA = 6 kg ; mB = 4 kg
masa se desplaza hacia la izquierda con una aceleración de a) 2 m/s2 y 48N
0,4 m/s2 ; θ = 60º b) 4 m/s2 y 50N
a) 28 N c) 6 m/s2 y 20N A
b) 24 d) 5 m/s2 y 48N
c) 36 e) 6 m/s2 y 30N
d) 48 B
e) 56
10. Para el sistema mostrado, calcularla tensión en la cuerda que
4. Hallar la aceleración de los bloques y la tensión de la une a los bloques, si m A= 12 Kg; m B=8 Kg, considere la
cuerda que los une. fricción sólo entre B y el piso, µk = 0,5; F = 100N; g = 10m/s2.
mA = 3 kg; mB = 2 kg a) 24 N
b) 28 N
a) 2 m/s2 y 24N c) 30 N
b) 2 m/s2 y 30N d) 36 N
A
c) 3 m/s2 y 20N e) 33 N
d) 3 m/s2 y 24N 11. Determine el módulo de la tensión en la cuerda que une a las
e) 5 m/s2 y 30N B masas. Todas las superficies son lisas.
a) 24 N
5. El bloque de 100N de peso se encuentra en equilibrio. Hallar b) 20 N
la fuerza de rozamiento estático S = 0,8. c) 18 N
a) 100 N d) 12 N
e) 60 N
b) 125
c) 150 37°
d) 200 12. Determinar la tensión de la cuerda, si el coeficiente de
rozamiento es 0,5. mA = 2 kg; mB = 4kg
e) N.A
a) 60 N
b) 50
6. El bloque de 5kg se mueve con una aceleración de 4m/s 2. c) 20
Calcular el coeficiente de rozamiento cinético. d) 56
e) 39
F=70N
a) 0,5
b) 0,4 a
13. En el sistema dinámico mostrado, determinar la masa de “B”
c) 0,25
si se sabe que los bloques se mueven con una aceleración de
d) 0,2
4m/s2, mA = 12 kg, (g = 10 m/s2).
e) 0,75
37°

Prof.(a) Sonia Kari Ferro


5to de Secundaria
a) 10 kg
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14

14. Calcular la aceleración del sistema. No hay rozamiento ( g = 10


m/s2)
a) 3 m/s2
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

15. Determina la masa


del bloque “B” si el bloque “A” de 5kg se encuentra a punto
de deslizar. µ s = 0,8 (g = 10 m/s2)
a) 2 kg
b) 1
c) 6
d) 8
e) 10

16. Determine la tensión que soporta la cuerda ideal, si el


sistema mostrado es dejado en libertad. (considere m=5kg,
g=10 m/s2 y µk = 0,25)
a) 40 N
b) 45
c) 50
d) 55
e) 60

Prof.(a) Sonia Kari Ferro

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