Pizzas Matematicas

 CON LA FRUTAS QUE TENGAS EN CASA O SI PUEDES CONSEGUIR LOS DE
ALGUNA IMAGEN QUE ENVIÓ U OTRA REALIZAR EL PLATO MAS DIVERTIDO.

PUEDES SOLO UTILIZAR FRUTAS O LOS ALIMENTOS SALUDABLES QUE MAS TE
GUSTEN,
 ¡MANOS A LA OBRA! REALIZAR JUNTO A LA FAMILIA LA RECETA.
 DISFRUTA DE TU COMIDA.
NOMBRE DE LA SITUACIÓN: “Pizzas matemáticas”

PROPÓSITO DE ENSEÑANZA: ARMAR PIZZAS SEGÚN RECETAS PARA ASOCIAR
CANTIDAD CON NUMERAL Y VICEVERSA
PROPÓSITO COMUNICATIVO: CONTAR LOS INGREDIENTES PARA REPRESENTAR

RECETAS.
ÁREA DE CONOCIMIENTO: MATEMÁTICAS
CONTENIDO: CONTEO ORAL, NOCIÓN DE CANTIDAD Y NUMERAL
FECHA: DEL 15 AL 18 DE JUNIO
- PREPARAR MATERIAL PLASTILINA UNA BARRA GRANDE (AMARILLA, CAFÉ

CLARO, BLANCA) Y PLASTILINA DE COLORES EN BARRITAS.
- COMENTARLE A SU HIJO QUE SEGUIREMOS CON LAS RECETAS.
- AMASAR LA PLASTILINA A UTILIZAR POR SUFICIENTE TIEMPO.
- MOSTRARLE LA IMAGEN DE UNA PIZZA Y PEDIRLE QUE CON LA
PLASTILINA GRANDE CREE UN CIRCULO Y CON LAS PLASTILINA DE
COLORES PONGA LOS INGREDIENTES QUE QUIERA. (TOMAR FOTO DE
COMO QUEDO SU PIZZA).
- MOSTRAR LAS IMÁGENES DE LA COMIDA DIVERTIDA Y QUE REALICE
ALGUNA DE ELLAS CON PLASTILINA (TOMAR FOTO DE COMO QUEDO).
(PARA ESTO PEDIRLE AL NIÑO QUE NO COMBINE LAS PLASTILINAS, YA QUE

DESPUÉS NO SE PUEDEN SEPARAR LOS COLORES)
- PREPARAR EL MATERIAL DE LAS PIZZAS QUE SE ENVÍA, RECORTAR Y SI

GUSTAN REFORZARLAS. (LA PIZZA DE NÚMEROS RECORTAR SOLO EL
CIRCULO Y LA PIZZA CON PUNTOS O INGREDIENTES RECORTAR POR
REBANADAS)
- TRABAJAR PRIMERO LA PIZZA DE PUNTOS, PEDIRLE AL NIÑO CONTAR Y
PONER LA REBANADA DE PIZZA SOBRE EL NUMERO QUE CORRESPONDE.
- DARLE AHORA LA PIZZA CON INGREDIENTES Y PEDIRLE CONTAR LOS
INGREDIENTES Y PONERLO SOBRE LA PIZZA EN CIRCULO DONDE SE
ENCUENTRE EL NUMERAL. (SI EN DADO CASO NO RECONOCE EL
NUMERAL DE DOS CIFRAS, HACERLO CONTAR EN LA TIRA DE NÚMEROS
QUE SE ENVÍA PARA VER DONDE PONDRÁ LA REBANADA).
- PREPARAR EL MATERIAL DE LA PIZZA, RECORTANDO EL CIRCULO
COMPLETO Y LOS INGREDIENTES POR SEPARADO.
- MOSTRARLE COMO LEERÁ EL RECETARIO. EJEMPLO AQUÍ DICE QUE
PONGAN 5 CHAMPIÑONES Y EL NIÑO PONDRÁ SOBRE SU PIZZA ESOS
INGREDIENTES HASTA TERMINAR LA RECETA. (ASÍ CON LAS RECETAS
QUE SE ENVÍAN)
- PEGAR EL RECETARIO QUE VIENE SOLO EN LA LIBRETA Y BAJO ESTE
DIBUJAR UN CIRCULO (QUE SERA LA PIZZA) DICTARLE AL NIÑO NUMERO
DE PIEZAS EN CADA INGREDIENTE (EL NIÑO ANOTARA EL NUMERO QUE
USTED LE DIGA) Y DESPUÉS PEDIRLE AL NIÑO DIBUJAR LOS
INGREDIENTES EN LA PIZZA EN SU LIBRETA.,
(EL MATERIAL DE LA PIZZA SE QUEDA PARA QUE SIGA PRACTICANDO EN CASA

EL CONTEO Y RECONOCIMIENTO DE NUMERALES, SOBRE TODO LOS QUE MÁS
LE CUESTE, DONDE USTED LE DICTARA LAS CANTIDADES Y EL NIÑO PONDRÁ
LOS INGREDIENTES)
Semana del 14 al 18 de Junio
Lunes
Actividades:
- COLOREAR EN EL CALENDARIO EL DIA QUE LE DIGA EL PAPÁ,
CORRESPONDIENTE AL FECHA. 14
SITUACIÓN 6: COMIDA DIVERTIDA
PROPÓSITO: QUE LOS NIÑOS APRENDA RECETAS DIVERTIDAS, LÚDICAS, ATRACTIVAS

PARA CAUTIVAR SU ATENCIÓN HACIENDO COMIDAS SALUDABLES.
 RECORDAR Y OBSERVAR LAS IMÁGENES DE COMIDAS DIVERTIDAS.

 CON LA FRUTAS QUE TENGAS EN CASA O SI PUEDES CONSEGUIR LOS DE
ALGUNA IMAGEN QUE ENVIÓ U OTRA, REALIZAR EL PLATO MAS DIVERTIDO.
PUEDES SOLO UTILIZAR FRUTAS O LOS ALIMENTOS SALUDABLES QUE MAS TE
GUSTEN,
 ¡MANOS A LA OBRA! REALIZAR JUNTO A LA FAMILIA LA RECETA. (TOMAR FOTO)
 DISFRUTA DE TU COMIDA.
MARTES
Actividades:
COLOREE EL CALENDARIO EL DIA QUE LE DIGA EL PAPÁ,
NOMBRE DE LA SITUACIÓN: “Pizzas matemáticas”
PROPÓSITO DE ENSEÑANZA: ARMAR PIZZAS SEGÚN RECETAS PARA ASOCIAR

CANTIDAD CON NUMERAL Y VICEVERSA
 PREPARAR MATERIAL PLASTILINA UNA BARRA GRANDE (AMARILLA,
CAFÉ CLARO, BLANCA) Y PLASTILINA DE COLORES EN BARRITAS.
 COMENTARLE A SU HIJO QUE SEGUIREMOS CON LAS RECETAS.
 AMASAR LA PLASTILINA A UTILIZAR POR SUFICIENTE TIEMPO.
 MOSTRARLE LA IMAGEN DE UNA PIZZA Y PEDIRLE QUE CON LA
PLASTILINA GRANDE CREE UN CIRCULO Y CON LAS PLASTILINA DE
COLORES PONGA LOS INGREDIENTES QUE QUIERA. (TOMAR FOTO DE
COMO QUEDO SU PIZZA).
 MOSTRAR LAS IMÁGENES DE LA COMIDA DIVERTIDA Y QUE REALICE
ALGUNA DE ELLAS CON PLASTILINA (TOMAR FOTO DE COMO QUEDO).
(PARA ESTO PEDIRLE AL NIÑO QUE NO COMBINE LAS PLASTILINAS, YA QUE

DESPUÉS NO SE PUEDEN SEPARAR LOS COLORES)
MIÉRCOLES
Actividades:
COLOREAR EN EL CALENDARIO EL DIA QUE LE DIGA EL PAPÁ,
 PREPARAR EL MATERIAL DE LAS PIZZAS QUE SE ENVÍA, RECORTAR Y SI

GUSTAN REFORZARLAS. (LA PIZZA DE NÚMEROS RECORTAR SOLO EL
CIRCULO Y LA PIZZA CON PUNTOS O INGREDIENTES RECORTAR POR
REBANADAS)
 TRABAJAR PRIMERO LA PIZZA DE PUNTOS, PEDIRLE AL NIÑO CONTAR Y
PONER LA REBANADA DE PIZZA SOBRE EL NUMERO QUE
CORRESPONDE.
 DARLE AHORA LA PIZZA CON INGREDIENTES Y PEDIRLE CONTAR LOS
INGREDIENTES Y PONERLO SOBRE LA PIZZA EN CIRCULO DONDE SE
ENCUENTRE EL NUMERAL. (SI EN DADO CASO NO RECONOCE EL
NUMERAL DE DOS CIFRAS, HACERLO CONTAR EN LA TIRA DE NÚMEROS
QUE SE ENVÍA PARA VER DONDE PONDRÁ LA REBANADA).
ESTE MATERIAL QUEDA EN CASA PARA QUE SIGAN PRACTICANDO EL CONTEO

Y RECONOCIMIENTO DE NÚMEROS.
JUEVES
Actividades:
COLOREAR EN EL CALENDARIO EL DIA QUE LE DIGA EL PAPÁ,
- PREPARAR EL MATERIAL DE LA PIZZA, RECORTANDO EL CIRCULO

COMPLETO Y LOS INGREDIENTES POR SEPARADO.
- MOSTRARLE COMO LEERÁ EL RECETARIO. EJEMPLO AQUÍ DICE QUE
PONGAN 5 CHAMPIÑONES Y EL NIÑO PONDRÁ SOBRE SU PIZZA ESOS
INGREDIENTES HASTA TERMINAR LA RECETA. (ASÍ CON LAS RECETAS
QUE SE ENVÍAN)
- PEGAR EL RECETARIO QUE VIENE SOLO EN LA LIBRETA Y BAJO ESTE
DIBUJAR UN CIRCULO (QUE SERA LA PIZZA) DICTARLE AL NIÑO NUMERO
DE PIEZAS EN CADA INGREDIENTE (EL NIÑO ANOTARA EL NUMERO QUE
USTED LE DIGA) Y DESPUÉS PEDIRLE AL NIÑO DIBUJAR LOS
INGREDIENTES EN LA PIZZA EN SU LIBRETA.,
(EL MATERIAL DE LA PIZZA SE QUEDA PARA QUE SIGA PRACTICANDO EN CASA

EL CONTEO Y RECONOCIMIENTO DE NUMERALES, SOBRE TODO LOS QUE MÁS
LE CUESTE, DONDE USTED LE DICTARA LAS CANTIDADES Y EL NIÑO PONDRÁ
LOS INGREDIENTES)
VIERNES- REALIZAR LO QUE PIDE LA MAESTRA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
Material para miércoles
Recortar
las
rebanad
as
1 8
2 7
3 6
4 5
Recortar
solo
alrededor
del circulo
Recorta
rebana
Recortar
solo
alrededor
del circulo
Material para el Jueves
Recetario para pegar en la libreta.
Modificaciones para Diego
- Lunes y martes realizar las actividades como se indican. (solo en la plastilina irle
mostrando como realizar los ingredientes)
- Miércoles ocupará el material que le envió donde Diego colocará las rebanadas
sobre la pizza, las piezas son iguales para que el solo las ponga sobre las que se
parecen.
- Jueves realizar la primer parte de seguir los recetarios, recortar la pizza y los
ingredientes y realizar las pizzas, usted le ayudará a contar los ingredientes que
pondrá encima. La segunda parte donde deben dibujar ya no lo realizará.
Material para miércoles
1 2
3 4
Recortar
las
Recortar
solo
alrededor
del circulo
1 2
3 4
Recortar
las
rebanad
as
Recortar
solo
alrededor
del circulo

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 CON LA FRUTAS QUE TENGAS EN CASA O SI PUEDES CONSEGUIR LOS DE

ALGUNA IMAGEN QUE ENVIÓ U OTRA REALIZAR EL PLATO MAS DIVERTIDO.

NOMBRE DE LA SITUACIÓN: “Pizzas matemáticas”

PROPÓSITO COMUNICATIVO: CONTAR LOS INGREDIENTES PARA REPRESENTAR

ÁREA DE CONOCIMIENTO: MATEMÁTICAS

CONTENIDO: CONTEO ORAL, NOCIÓN DE CANTIDAD Y NUMERAL

FECHA: DEL 15 AL 18 DE JUNIO

- PREPARAR MATERIAL PLASTILINA UNA BARRA GRANDE (AMARILLA, CAFÉ

(PARA ESTO PEDIRLE AL NIÑO QUE NO COMBINE LAS PLASTILINAS, YA QUE

- PREPARAR EL MATERIAL DE LAS PIZZAS QUE SE ENVÍA, RECORTAR Y SI

(EL MATERIAL DE LA PIZZA SE QUEDA PARA QUE SIGA PRACTICANDO EN CASA

PROPÓSITO: QUE LOS NIÑOS APRENDA RECETAS DIVERTIDAS, LÚDICAS, ATRACTIVAS

 RECORDAR Y OBSERVAR LAS IMÁGENES DE COMIDAS DIVERTIDAS.

 ¡MANOS A LA OBRA! REALIZAR JUNTO A LA FAMILIA LA RECETA. (TOMAR FOTO)

PROPÓSITO DE ENSEÑANZA: ARMAR PIZZAS SEGÚN RECETAS PARA ASOCIAR

(PARA ESTO PEDIRLE AL NIÑO QUE NO COMBINE LAS PLASTILINAS, YA QUE

 PREPARAR EL MATERIAL DE LAS PIZZAS QUE SE ENVÍA, RECORTAR Y SI

ESTE MATERIAL QUEDA EN CASA PARA QUE SIGAN PRACTICANDO EL CONTEO

- PREPARAR EL MATERIAL DE LA PIZZA, RECORTANDO EL CIRCULO

(EL MATERIAL DE LA PIZZA SE QUEDA PARA QUE SIGA PRACTICANDO EN CASA

Material para miércoles

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