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    Literatura y Periodismo

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    Amoringos Kusharones
    Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Literatura y periodismo" de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. La asignatura es optativa, de 8 créditos, con 64 horas semestrales teóricas. Los objetivos son que los estudiantes analicen textos periodísticos con herramientas literarias, distingan semejanzas y diferencias entre literatura y periodismo, y utilicen técnicas narrativas para contar historias. La

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    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

    Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

    Plan de Estudios
    de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

    Literatura y periodismo

    Clave Semestre Créditos


    06, 07, 08 08 Campo de _____________________________
    conocimiento
    Etapa Profundización

    Modalidad Curso (X) Taller () Lab () Sem () Tipo


    T (x) P () T/P()

    Carácter Obligatorio () Optativo (X)


    Horas
    Obligatorio E () Optativo E ()
    Semana Semestre
    Teóricas 4 Teóricas 64
    Prácticas 0 Prácticas 0
    Total 4 Total 64
    Seriación
    Ninguna (X )
    Obligatoria ()
    Asignatura antecedente

    Asignatura subsecuente

    Indicativa ( )
    Asignatura antecedente

    Asignatura subsecuente

    Objetivo general
    El alumno analizará y redactará textos periodísticos con herramientas literarias.

    Objetivos específicos

    Que el alumno:
     Distinga las semejanzas y diferencias de la literatura y el periodismo
     Aprenda a utilizar técnicas narrativas para contar una historia
     Realice entrevistas, crónicas y reportajes
     Revalore la importancia de la lectura en general, y de la lectura de periódicos y revistas en
    particular, para su formación profesional

    Índice temático
    Temas Horas
    Semestre
    Teóricas Prácticas
    1 Literatura y periodismo 32 0

    2 El viejo arte de contar 16 0

    3 Lenguaje periodístico y lenguaje literario 16 0

    Total 64 0
    Suma total de horas 64
    Contenido Temático
    Temas Subtemas
    1. Literatura y periodismo.

    1.1 Realidad y ficción


    1.2 Reconstrucción de hechos
    1.3 Entrevista, crónica y reportaje

    2. El viejo arte de contar

    1.1 Cómo narrar una historia


    1.2 Lo verídico y la verosimilitud
    1.3 “El lenguaje es sucesivo”

    3. Lenguaje periodístico y lenguaje literario

    3.1 De la entrevista como creación


    3.2 Del cuento a al crónica y viceversa
    3.3 Reportaje y novela
    3.4 ¿Y si invento una “realidad” y la publico?
    Estrategias didácticas Evaluación del aprendizaje
    Exposición ( ) Exámenes parciales ( )
    Trabajo en equipo ( ) Examen final ( )
    Lecturas ( ) Trabajo y tareas ( )
    Trabajo de investigación (x ) Presentación de Temas ( )
    Prácticas (taller o laboratorio) ( ) Participación en clase ( )
    Prácticas de campo ( ) Asistencia ( )
    Aprendizaje por proyectos ( x ) Rúbricas ( )
    Aprendizaje basado en problemas ( ) Portafolios ( )
    Casos de enseñanza ( ) Listas de cotejo ( )
    Otras (especificar) ( ) Otras (especificar) ( )
    Perfil profesiográfico
    Titulo o grado Licenciado en Ciencias de la Comunicación y disciplinas afines.
    Experiencia docente Experiencia docente de dos años en Ciencias de la Comunicación.
    Bibliografía básica por unidad:

    1 LITERATURA Y PERIODISMO

     Abelleyra, Angélica. Mujeres insumisas. Universidad Autónoma de Nuevo León. México,


    2007.
     Bosch, Juan. Apuntes sobre el arte de escribir cuentos. Lecturas de La talacha, Revista de
    los talleres literarios. México, INBA, 1989.
     Cerri, Claudio; Licitra, Josefina, et al. Lo mejor del periodismo de América Latina. Fondo
    de cultura económica, Fundación Nuevo Periodismo Iberoameticano. Colombia, 2007.
     Espinosa, Jorge Luis. En memoria del fuego. CONACULTA. México, 2009.
     Grijelmo, Álex. La seducción de las palabras. Taurus. Madrid. 2000.
     Lavín. Mónica. Los diarios del cazador y otros. Colección La Centena, Aldus. México, 2004.
    Pp. 69-70
     Paredes, José Carlos; Peña, Cristóbal, et al. Lo mejor del periodismo de América Latina ll.
    Fondo de cultura económica, Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano. México.
    2010
     “Alí Chumacero”, de Jorge Luis Espinosa en Posdata, suplemento cultural de El
    independiente, 16 de agosto de 2003.
     “Durante un siglo, opción para los pobres” de Ángeles Cruz Martínez, en La Jornada, 5 de
    febrero de 2005.
     “Fridamania”: popularización de un mito o vil mercantilización” de Anasella Acosta Nieto,
    en La Jornada, 10 de noviembre de 2002.

    2 EL VIEJO ARTE DE CONTAR

     Borges, Jorge Luis. “Elaliph” en. Alianza Editorial Mexicana. México, 1989.
     Cebrián, Juan Luis. Cartas a un joven periodista y un epílogo para adolescentes. Aguilar.
    Madrid, 2003.
     Lara Klahr, Marco. Días de furia. Plaza & Janés. México, 2001.
     Lara Klahr, Marco y Francesc Barata. Nota (n) roja. Debate. México, 2009.
     Pitol, Sergio. De la realidad a la literatura. Fondo de cultura económica. Tecnológico de
    Monterrey. México, 2004.
     Poniatowka, Elena. De noches vienes. Grijalbo. México, 1979
     -------------- Todo México. Tomo ll. Diana. México, 1993.
     -------------- Nada de nadie. Las voces del temblor. Ediciones Era. México, 19988.
     Ramírez, Sergio. El viejo arte de mentir. Fondo de cultura económica. Tecnológico de
    Monterrey. México, 2004.
     Vargas Llosa, Mario. Cartas a un joven novelista. Ariel, Planeta. México. 1997.
     “El mejor oficio del mundo” de Gabriel García Márquez, en (www.fnpi.org)
     “Mal día para Inocencio” de Amílcar Salazar, revista ¡Por fin! De El Universal, 27 de
    diciembre de 2001.
     “Un alpinista perdido en el infinito” de Adriana Malvido, en Laberinto suplemento
    cultural de Milenio, 13 de octubre de 2007.

    3 LENGUAJE PERIODÍSTICO Y LENAGUAJE LITERARIO

     “Periodismo, literatura y viceversa” de Carles Geli, en El país, 18 de febrero de 2011.


     “Lecciones de periodismo” de Víctor Núñez Jaime en Laberinto suplemento cultural de
    Milenio, 6 de febrero de 2010.
     “La infamia de Jayson Blair” en El país, 6 de junio de 2003.
     “La ficción en la crónica es un pecado” de Héctor González, en Laberinto, suplemento
    cultural de Milenio, sábado 12 de julio de 2008.
     Villoro, Juan. Safari accidental. Joaquín Mortiz. México, 2005.
     “Acepta New York Times que un reportero suyo mintió”, en la Crónica de hoy, 12 de
    mayo de 2003.
     Paredes, Alberto. Manual de Técnicas narrativas. Las voces del relato. Grijalbo. México,
    1993.

    Bibliografía complementaria:

     Bastenier, Miguel Ángel. Cómo se escribe un periódico. Ángel. Fondo de cultura


    económica, Fundación Nuevo Periodismos Iberoamericano, Corporación Andina de
    Fomento. Colombia, 2009.
     García Márquez, Gabriel. Vivir para contarla. Diana. México, 2002.
     Mosiváis, Carlos. Los rituales del caos. Era. México, 1995.
     Riva Palaciones, Raymundo. Manual para un nuevo periodismo. Plaza & janés.

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