U 2 Funciones

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD MADERO
UNIDAD 2 “FUNCIONES”
Ing. Armando Cruz Nieto

FUNCIONES
¿Qué es una función?
Es la analogía de dependiente entre dos variables diferentes; es una ley o

expresión que se relacionan a cada valor un único resultado f(x).
Clasificación de las funciones
Constante
Primer grado
Polinómicas Segundo grado
Tercer grado
Algebraicas Valor absoluto
Racionales
FUNCIONES Irracionales
Compuestas
Exponenciales
Trigonométricas
Trascendentales
Trigonométricas inversas
Logarítmicas

Una función la definimos como un conjunto de parejas ordenadas, con la

restricción de que la primera componente no debe de repetir en ninguna
pareja ordenada.
𝐹{(𝑥0 , 𝑦𝑜 ), (𝑥1 , 𝑦1 ), (𝑥2 , 𝑦2 ), (𝑥3 , 𝑦3 ), (𝑥4 , 𝑦4 ), (𝑥5 , 𝑦5 ), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )}
Donde:
𝑥0 ≠ 𝑥1 ≠ 𝑥2 ≠ 𝑥3 ≠ 𝑥4 ≠ ⋯ ≠ 𝑥𝑛
Ejemplos:
𝐹{(1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6), (6,7), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?
𝐹{(1,1), (2,4), (3,9), (4,16), (5,25), (6,36), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?
𝐹{(1,1), (2,8), (3,27), (4,64), (5,125), (6,216), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?
1 1 1 1 1
𝐹 {(1,1), (2, ) , (3, ) , (4, ) , (5, ) , (6, ) , … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?
2 3 4 5 6
 Abscisa.- es una coordenada de dirección horizontal que aparece en un plano cartesiano rectangular y
que se expresa como la distancia que existe entre un punto y el eje vertical.
 Ordenada.- es una coordenada de dirección vertical que aparece en un plano cartesiano rectangular y
que se expresa como la distancia que existe entre un punto y el eje horizontal.

Nota: en caso de que la primera componente se repita dos o más veces,
entonces diremos que el conjunto pertenece a una relación.
Ejemplos:
𝐹{(1,1), (1, −1), (2, √2), (2, −√2), (3, √3), (3, −√3), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?
También se define a la función como:
𝐹{(𝑥, 𝑦)/ 𝑦 = 𝑓(𝑥)}
𝐹{(𝑥, 𝑦)/ 𝑥 ∈ 𝑋 , 𝑦 ∈ 𝑌}
Otra forma es cuando a cada elemento de un conjunto le corresponde si y solo

si un elemento de otro conjunto.
𝑥1 𝑦1
𝑥2 𝑦2
𝑥3 𝑦3

Una función biunívoca o inversa de una función es una regla que actúa en
la salida de la función y produce la entrada correspondiente. Así, la inversa
deshace o invierte lo que ha hecho la función. No todas las funciones tienen
inversas; las que sí tienen se llaman funciones uno a uno.
Una ecuación expresada en forma de función, cuando una de las variables

pasa al segundo miembro llamándole “variable independiente” y a la del
primer miembro la “variable dependiente”, o sea 𝒚 = 𝒇(𝒙); que se lee “y”
depende de “x”.
Las variables independientes.-son aquellas que se les da o asignan valores,

de acuerdo al tipo de función, o sea las expresiones racionales las cuales
tienen una restricción en el denominador que deben de ser diferente de cero;
las irracionales las cuales su restricción está dentro de la radical el cual
debe de ser mayor o igual que cero.

Ejemplos:
Restricción:
1
𝑓(𝑥) = 𝑥+1≠0
𝑥+1
𝑥 ≠ −1
Restricción:
𝑓(𝑥) = √𝑥
𝑥≥0
Las variables dependientes. -son aquellas que toman valores de acuerdo a

la variable independiente, ante o mediante la función.
 El conjunto de valores que toma la variable independiente se denomina o

llama “dominio de la función” (se designa con la letra “D”).
 El conjunto de valores que toma la variable dependiente se denomina o llama
“rango de la función” (se designa con la letra “R”).
FUNCIONES LINEALES (PRIMER GRADO)
Definimos a la función lineal como un conjunto de valores independientes o

sea infinitos, porque está formada por puntos (el punto no tiene dimensiones
o tamaño, solo tiene posición).
Expresamos a la función lineal como:
𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏 ó 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

Análisis de una curva

y(+) 𝑚(+)
b 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝜃 < 90°
x (-) x (+)
𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
y(-)
b = ordenada al origen o intersección con el eje de las “y”

y
𝑚(−)
𝜃 > 90°
𝑦 = −𝑚𝑥 + 𝑏
b
𝑓(𝑥) = −𝑚𝑥 + 𝑏

y
𝑚(+)
𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑏
𝜃 < 90°
-b x
𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 − 𝑏

𝑚(−) y
𝜃 > 90°
𝑦 = −𝑚𝑥 − 𝑏
x
-b
𝑓(𝑥) = −𝑚𝑥 − 𝑏

y
𝜃 > 90°
𝑚(−) 𝑦 = −𝑚𝑥
x 𝑦=𝑏=0
b
𝑓(𝑥) = −𝑚𝑥
b = ordenada al origen
y 𝑚(+)
𝜃 < 90° 𝑦 = 𝑚𝑥
b
𝑦=𝑏=0
x
𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥
b = ordenada al origen

y
b 𝑚=0 𝑦=𝑏
𝑓(𝑥) = 𝑏
x
𝜃 = 0°
𝑚=0 𝑦 = −𝑏
-b
𝑓(𝑥) = −𝑏
𝑚=∞ 𝑚=∞
y 𝑥=𝑎
𝑔(𝑦) = 𝑎
𝜃 = 90°
-a a x
𝑥 = −𝑎
𝑔(𝑦) = −𝑎
y (+)
x (-) x (+)
(0,0)
y (-)

Condiciones necesarias para graficar una pendiente o recta, las cuales

son:
a) Conocer dos puntos.
b) Conocer un punto y la pendiente.
Ejemplo:
𝑦 =𝑥+1 ó 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
a) Conocer dos puntos.
Para poder graficar las funciones lineales (pendientes), por el método de dos
puntos, vamos a darle valores a “x” para encontrar los valores de “y”, con
dichos valores los colocamos en un eje coordenado de dos dimensiones
(𝑥, 𝑦), respetando las partes positivas como negativas.
Realizamos una tabla para encontrar las coordenadas en “y” dándole tres
valores positivos y tres negativos, tomando en cuenta el neutro; los valores
que se toman en la tabla son opcionales, se pueden tomar más o menos
dependiendo el seguimiento de la pendiente.
A continuación se muestra como obtener las coordenadas perpendiculares

al eje “x”.

x y 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 + 𝒃
3 4 𝑓(3) = (3) + 1 = 4
2 3 𝑓(2) = (2) + 1 = 3
1 2 𝑓(1) = (1) + 1 = 2
0 1 𝑓(0) = (0) + 1 = 1
-1 0 𝑓(−1) = (−1) + 1 = 0
-2 -1 𝑓(−2) = (−2) + 1 = −1
-3 -2 𝑓(−3) = (−3) + 1 = −2
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟏, el cual

nos da la función original.
El ángulo de inclinación de la pendiente es:
𝜃 > 0°
𝑚={ ; Nos indica que la pendiente es positiva (+).
𝜃 < 90°

x y 𝒇(𝒙) = 𝒙 − 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 − 𝒃
3 2 𝑓(3) = (3) − 1 = 2
2 1 𝑓(2) = (2) − 1 = 1
1 0 𝑓(1) = (1) − 1 = 0
0 -1 𝑓(0) = (0) − 1 = −1
-1 -2 𝑓(−1) = (−1) − 1 = −2
-2 -3 𝑓(−2) = (−2) − 1 = −3
-3 -4 𝑓(−3) = (−3) − 1 = −4
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = −𝟏, el

cual nos da la función original.
𝜃 > 0°
𝜃 < 90°

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 − 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 − 𝒃

3 -4 𝑓(3) = −(3) − 1 = −4
2 -3 𝑓(2) = −(2) − 1 = −3
1 -2 𝑓(1) = −(1) − 1 = −2
0 -1 𝑓(0) = −(0) − 1 = −1
-1 0 𝑓(−1) = −(−1) − 1 = 0
-2 1 𝑓(−2) = −(−2) − 1 = 1
-3 2 𝑓(−3) = −(−3) − 1 = 2
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = −𝟏, el

𝜃 > 90°
𝑚={ ; Nos indica que la pendiente es negativa (-).
𝜃 < 180°

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 + 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 + 𝒃

3 4 𝑓(3) = −(3) + 1 = −2
2 3 𝑓(2) = −(2) + 1 = −1
1 2 𝑓(1) = −(1) + 1 = 0
0 1 𝑓(0) = −(0) + 1 = 1
-1 0 𝑓(−1) = −(−1) + 1 = 2
-2 -1 𝑓(−2) = −(−2) + 1 = 3
-3 -2 𝑓(−3) = −(−3) + 1 = 4
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟏, el cual

𝜃 > 90°
𝜃 < 180°

x y 𝒇(𝒙) = 𝒙 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝒎𝒙 + 𝟎
3 3 𝑓(3) = (3) = 3
2 2 𝑓(2) = (2) = 2
1 1 𝑓(1) = (1) = 1
0 0 𝑓(0) = (0) = 0
-1 -1 𝑓(−1) = (−1) = −1
-2 -2 𝑓(−2) = (−2) = −2
-3 -3 𝑓(−3) = (−3) = −3
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟎, el cual

𝜃 > 0°
𝜃 < 90°

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 + 𝟎

3 -3 𝑓(3) = −(3) = −3
2 -2 𝑓(2) = −(2) = −2
1 -1 𝑓(1) = −(1) = −1
0 0 𝑓(0) = −(0) = 0
-1 1 𝑓(−1) = −(−1) = 1
-2 2 𝑓(−2) = −(−2) = 2
-3 3 𝑓(−3) = −(−3) = 3
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟎, el cual

𝜃 > 90°
𝜃 < 180°

x y 𝒇(𝒙) = 𝟐 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝟎𝒙 + 𝟐
3 2 𝑓(3) = 2
2 2 𝑓(2) = 2
1 2 𝑓(1) = 2
0 2 𝑓(0) = 2
-1 2 𝑓(−1) = 2
-2 2 𝑓(−2) = 2
-3 2 𝑓(−3) = 2
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟐, el cual

En esta función no existe pendiente porque el ángulo es cero, no toca la

coordenada en “x” y es paralela a dicho eje, entonces: 𝜃 = 0°

x y 𝒇(𝒙) = −𝟐 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝟎𝒙 − 𝒃
3 -2 𝑓(3) = −2
2 -2 𝑓(2) = −2
1 -2 𝑓(1) = −2
0 -2 𝑓(0) = −2
-1 -2 𝑓(−1) = −2
-2 -2 𝑓(−2) = −2
-3 -2 𝑓(−3) = −2
Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = −𝟐, el

En esta función no existe pendiente porque el ángulo es cero, no toca la

coordenada en “x” y es paralela a dicho eje, entonces: 𝜃 = 0°

𝑔(𝑦) = −𝑎 + 0 𝑔(𝑦) = 𝑎 + 0
𝒚 𝑥1 𝑥2 𝑥1 = −2 𝑥2 = 2
3 -2 2 𝑓(3) = −2 𝑓(3) = 2
2 -2 2 𝑓(2) = −2 𝑓(2) = 2
1 -2 2 𝑓(1) = −2 𝑓(1) = 2
0 -2 2 𝑓(0) = −2 𝑓(0) = 2
-1 -2 2 𝑓(−1) = −2 𝑓(−1) = 2
-2 -2 2 𝑓(−2) = −2 𝑓(−2) = 2
-3 -2 2 𝑓(−3) = −2 𝑓(−3) = 2
En estas funciones las pendientes son infinitas porque el ángulo es de

noventa grados, el cual toca la coordenada en “x” y es paralela al eje “y”,
entonces: 𝜃 = 90°

Otro método para poder graficar las funciones lineales es:
Ejemplo:
𝑦 =𝑥+4 ó 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 4
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏
b) Conocer un punto y la pendiente.
Donde la pendiente (m) siempre está ligada con la letra "𝑥" (variable
independiente), está pendiente puede estar suma o restada con número real
(b), el cual es el punto de intersección con el eje "𝑦".
A continuación se muestra como graficar cualquier función lineal teniendo

un punto y su pendiente, con las siguientes ecuaciones (formulas):
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
∆𝑦
𝑚= 𝑏 = "𝑦"
∆𝑥
𝑚 = 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏 = 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜
Tomando en cuenta el ejemplo anterior tenemos:
1
𝑦= 𝑥+4 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 4
1
∆𝑦 1
𝑚= =
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ∆𝑥 1
𝑏 = +4

∆𝑥
∆𝑦
b
3
𝑦= 𝑥−1 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 1
1
∆𝑦 3
𝑚= =
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ∆𝑥 1
𝑏 = −1
∆𝑥
∆𝑦

5
𝑦 =− 𝑥+2 𝑓(𝑥) = −5𝑥 + 2
1
∆𝑦 5
𝑚= =
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ∆𝑥 −1
𝑏 = +2
∆𝑥
∆𝑦
4 4
𝑦 =− 𝑥−2 𝑓(𝑥) = − 𝑥 − 2
3 3
∆𝑦 4
𝑚= =
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ∆𝑥 −3
𝑏 = −2
∆𝑥
∆𝑦

FUNCIONES CUADRATICAS (SEGUNDO GRADO)
¿Qué es una parábola o función cuadrática?
Es una función polinómica de segundo grado que se escribe de la forma:
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏
Donde la variable de segundo grado es multiplicada por “a”, puede estar

sumada o restada por la letra “b”; donde a, b son números reales diferentes
de cero.
Para graficar este tipo de funciones de segundo grado, es recomendable

tener dos puntos (darle valores positivos, neutro, negativos a “x” para
encontrar “y”).
En cualquier función para encontrar los valores de la tabla recordamos que

hay que igualar las funciones a cero:
𝑦 = 𝑓(𝑥) = 0
Por lo tanto la función cuadrática nos queda de la siguiente manera:
𝑥2 = 0
Las condiciones necesarias para graficar esta función es obtener las raíces.

Ejemplo:
𝑦 = 𝑥2 ó 𝑓(𝑥) = 𝑥 2
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏
Conocer dos puntos:
a) Igualar la ecuación a cero: 𝑥2 = 0
b) Factorizar la ecuación: √𝑥 2 = √0
+0
c) Igualar cada factor a cero y obtener raíces: 𝑥={
−0
El valor de "𝑏" en esta función vale cero, lo cual indica que la parábola nace
en el origen
x y 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃

3 9 𝑓(3) = (3)2 = 9
2 4 𝑓(2) = (2)2 = 4
1 1 𝑓(1) = (1)2 = 1
0 0 𝑣(0,0) → 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑓(0) = (0)2 = 0
-1 1 𝑓(−1) = (−1)2 = 1
El vértice es el punto donde la
-2 4 parábola cruza su eje de 𝑓(−2) = (−2)2 = 4
simetría (punto más bajo).
-3 9 𝑓(−3) = (−3)2 = 9
Apreciamos que la coordenada 𝒙 = 𝟎 , aparece el valor de 𝒃 = 𝟎, donde se

encuentra el vértice de la parábola de simetría.
Recordemos que cualquier valor positivo o negativo cuando es elevamos al

cuadrado siempre nos da un numero positivo.

𝑣(0,0)
x y 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃

3 10 𝑓(3) = (3)2 + 1 = 10
2 5 𝑓(2) = (2)2 + 1 = 5
1 2 𝑓(1) = (1)2 + 1 = 2
0 1 𝑣(0,1) → 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑓(0) = (0)2 + 1 = 1
-1 2 𝑓(−1) = (−1)2 + 1 = 2
El vértice es el punto donde la
-2 5 parábola cruza su eje de 𝑓(−2) = (−2)2 + 1 = 5
simetría (punto más bajo).
-3 10 𝑓(−3) = (−3)2 + 1 = 10
Apreciamos que la coordenada 𝒙 = 𝟎 , aparece el valor de 𝒃 = 𝟏, donde se

encuentra el vértice de la parábola de simetría.
𝑣(1,0)

En la siguiente tabla se muestra la función cuadrática, cambiando el valor

de “a” y “b”. Todas las funciones se mueven en el eje “y”, teniendo en cuenta
que la coordenada “b” puede ser positiva o negativa. Cada función tiene un
vértice diferente, en algunas ocasiones puede tener el mismo vértice, solo
que la función puede ser más amplia, más angosta, mirar hacia arriba,
mirar hacia abajo, todo depende de los valores que le demos a las letras de
“a” y “b”.
𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 1
𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1
𝑓(𝑥) = −2𝑥 2
𝑥2
𝑓(𝑥) = −𝑥 2
2
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2
𝑓(𝑥) = 𝑥 2
𝑥2
2
𝑓(𝑥) = −
𝑓(𝑥) =
𝒙 𝒚𝟏 𝒚𝟐 𝒚𝟑 𝒚𝟒 𝒚𝟓 𝒚𝟔 𝒚𝟕 𝒚𝟖 𝒚𝟗 𝒚𝟗
3 9 10 8 18 9/2 -9 -8 -10 -18 -9/2
2 4 5 3 8 2 -4 -3 -5 -8 -2
1 1 2 0 2 1/2 -1 0 -2 -2 -1/2
0 0 1 -1 0 0 0 1 -1 0 0
-1 1 2 0 2 1/2 -1 0 -2 -2 -1/2
-2 4 5 3 8 2 -4 -3 -5 -8 -2
-3 9 10 8 18 9/2 -9 -8 -10 -18 -9/2
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃 𝒂=𝟏 𝒃=𝟎 simétrica 𝒗(𝒉, 𝒌) 𝒗(𝟎, 𝟎)

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟏 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎=1 𝑏 = +1 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,1)
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟏 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 − 𝑏 𝑎=1 𝑏 = −1 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0, −1)
𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙𝟐 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎=2 𝑏=0 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,0)
𝒙𝟐 1
𝒇(𝒙) = 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎= 𝑏=0 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,0)
𝟐 2
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟐 𝑓(𝑥) = −𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎 = −1 𝑏 =0 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,0)
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟐 + 𝟏 𝑓(𝑥) = −𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎 = −1 𝑏 =1 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,1)
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟐 − 𝟏 𝑓(𝑥) = −𝑎𝑥 2 − 𝑏 𝑎 = −1 𝑏 = −1 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0, −1)
𝒇(𝒙) = −𝟐𝒙𝟐 𝑓(𝑥) = −𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎 = −2 𝑏 =0 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,0)
𝒙𝟐 1
𝒇(𝒙) = − 𝑓(𝑥) = −𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑎=− 𝑏=0 simétrica 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑣(0,0)
𝟐 2
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 1 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1
𝑏=0 𝑏 = +1 𝑏 = −1
𝑣(0,0) 𝑣(0,1) 𝑣(0, −1)
b 𝑣(0,1) b
𝑣(0,0) 𝑣(0, −1)
𝑥2
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 𝑓(𝑥) =
2
𝑏=0 𝑏=0
𝑣(0,0) 𝑣(0,0)
b
b
𝑣(0,0) 𝑣(0,0)

𝑓(𝑥) = −𝑥 2 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 1 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 1
𝑏=0 𝑏=1 𝑏 = −1
𝑣(0,0) 𝑣(0,1) 𝑣(0, −1)
𝑣(0,0) 𝑣(0,1)
b
𝑣(0, −1)
b
b
𝑥2
𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 𝑓(𝑥) = −
2
𝑏=0 𝑏=0
𝑣(0,0) 𝑣(0,0)
𝑣(0,0) 𝑣(0,0)
b
b

En una función cuadrática cuando le sumas un valor mayor a cero, se

desplaza en la parte positiva del eje “y”; caso contrario si restamos un valor
menor a cero la función se desplaza en la parte negativa del eje “y”.
Cuando el valor de “a” es mayor (número entero) de uno, la parábola es más

angosta; caso contrario si el valor de “a” es menor (número racional) de uno,
la parábola es más amplia.
El valor de “a” puede ser negativo y podemos aplicar las indicaciones

anteriores; solo que la parábola se invierte (mira hacia abajo).
𝑓(𝑥) = 𝑥 2
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2
𝑓(𝑥) = 4𝑥 2
𝑓(𝑥) = 6𝑥 2
𝑓(𝑥) = 10𝑥 2
𝑓(𝑥) = 100𝑥 2
𝑓(𝑥) = 𝑥 2
2
𝑓(𝑥) = 𝑥 ⁄2
2
𝑓(𝑥) = 𝑥 ⁄4
2
𝑓(𝑥) = 𝑥 ⁄6
2
𝑓(𝑥) = 𝑥 ⁄10
2
𝑓(𝑥) = 𝑥 ⁄100

𝑓(𝑥) = −𝑥 2
𝑓(𝑥) = −2𝑥 2
𝑓(𝑥) = −4𝑥 2
𝑓(𝑥) = −6𝑥 2
𝑓(𝑥) = −10𝑥 2
𝑓(𝑥) = −100𝑥 2
𝑓(𝑥) = −𝑥 2
2
𝑓(𝑥) = −𝑥 ⁄2
2
𝑓(𝑥) = −𝑥 ⁄4
2
𝑓(𝑥) = −𝑥 ⁄6
2
𝑓(𝑥) = −𝑥 ⁄10
2
𝑓(𝑥) = −𝑥 ⁄100
Cuando queremos que la parábola se mueva en el eje “x” lo que realizamos

es asociar la función y convertirla en un binomio, el cual lo elevamos al
cuadrado (el cuadrado es para que nos de la forma de la parábola), el binomio
puede ser de signo positivo o negativo, dependiendo hacia donde quieras
desplazar la parábola en el eje “x”.

La función que utilizamos para desplazar a la parábola será:
𝑦 = (𝑥 + 𝑑)2 ó 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 𝑑)2
El valor de “d” puede ser positivo o negativo (casi siempre número entero), lo
cual nos dirá hacia donde se desplaza la parábola, si “d” tiene un signo
positivo la parábola se desplazara a la parte negativa del eje “x”; caso
contrario si “d” tiene el signo negativo la parábola se desplaza a la parte
positiva del eje “x”.
Ejemplo:
x y 𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝟏)𝟐 ≈ 𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝒅)𝟐

2 9 𝑓(2) = (2 + 1)2 = (𝟑)𝟐 = 𝟗
1 4 𝑓(1) = (1 + 1)2 = (𝟐)𝟐 = 𝟒
0 1 𝑓(0) = (0 + 𝟏)𝟐 = (𝟏)𝟐 = 𝟏
-1 0 𝑣(−1,0) → 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑓(−1) = (−1 + 1)2 = (𝟎)𝟐 = 𝟎
-2 1 𝑓(−2) = (−2 + 1)2 = (−𝟏)𝟐 = 𝟏
-3 4 𝑓(−3) = (−3 + 1)2 = (−𝟐)𝟐 = 𝟒
-4 9 𝑓(−4) = (−4 + 1)2 = (−𝟑)𝟐 = 𝟗
Para encontrar el valor del vértice, tomamos a la función igualándola a cero,
sacamos raíz en ambos lados y despejamos para encontrar los valores que
toma “x”.
Cuando obtenemos el valor de “x” tomaremos tres valores mayores y tres

menores para formar la parábola.

𝑣(−1,0)
x y 𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟏)𝟐 ≈ 𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝒅)𝟐

4 9 𝑓(2) = (4 − 1)2 = (𝟑)𝟐 = 𝟗
3 4 𝑓(1) = (3 − 1)2 = (𝟐)𝟐 = 𝟒
2 1 𝑓(0) = (2 − 1)𝟐 = (𝟏)𝟐 = 𝟏
1 0 𝑣(1,0) → 𝑣(ℎ, 𝑘) 𝑓(−1) = (1 − 1)2 = (𝟎)𝟐 = 𝟎
0 1 𝑓(−2) = (0 − 1)2 = (−𝟏)𝟐 = 𝟏
-1 4 𝑓(−3) = (−1 − 1)2 = (−𝟐)𝟐 = 𝟒
-2 9 𝑓(−4) = (−2 − 1)2 = (−𝟑)𝟐 = 𝟗
𝑣(0,1)

Cualquier función se puede mover en el eje “x” como en el eje de “y”,

teniendo en cuenta los términos anteriores.
La parábola la podemos desplazar fuera de los ejes, utilizando la técnica

adecuada, recordando que existen “IV cuadrantes”, los cuales se puede
trasladar dicha función.
𝑓(𝑥) = (𝑥 + 2)2 + 3 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)2 − 3
𝑣(−2,3)
𝑣(2, −3)
𝑓(𝑥) = (𝑥 + 3)2 − 2 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 3)2 + 2
𝑣(3,2)
𝑣(−3, −2)

Cuando la función de segundo grado le sumamos una función lineal más

un término independiente (número real), el vértice tendrá números
decimales.
Por consiguiente la parábola tomara la forma de:
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ó 𝑓𝐶𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Ejemplo:
𝑦 = 𝑥2 + 𝑥 ó 𝑓𝐶𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
c
x y x y
3 12 3 12
2 6 2 6
1 2 1 2
0 0 0 0
? ? ½ ¼
-1 0 -1 0
-2 2 -2 2
-3 6 -3 6
-4 12 -4 12
Para encontrar el vértice de la función 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 , que se muestra en la

tabla, utilizaremos las formulas correspondientes para localizar dicho
vértice.

La ecuación de la parábola es:
𝑥′2 = 4𝑝𝑦′ ; Vertical con 𝑣 (ℎ, 𝑘)
Las ecuaciones de traslación son:

Despejando:
𝑥 = ℎ + 𝑥′ 𝑥′ = 𝑥 − ℎ
𝑦 = 𝑘 + 𝑦′ 𝑦′ = 𝑦 − 𝑘
Los valores de x’ , y’ los sustituimos en la ecuación de la parábola:
𝑥′2 = 4𝑝𝑦′
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘)
El vértice :
𝑣 (ℎ, 𝑘)
Ejemplo:
𝑦 = 𝑥2 + 𝑥
Pasos:
1) Igualamos la función a “y” 𝑥2 + 𝑥 = 𝑦

2) Al primer término le sacamos raíz cuadrada y lo elevamos al cuadrado para no
alterarlo √𝑥 2 = (𝑥)2
3) Al segundo término lo asociamos entre paréntesis y lo comparamos con el
primer término; deben de ser exactamente iguales
(𝑥)2 + 1(𝑥)
1
4) El término que nos quedó fuera del paréntesis le sacamos la mitad
2
5) Los números impares no tiene mitad exacta, se indica como fracción y lo 1 2 1 2
anexamos como tercer y cuarto termino ambos elevados al cuadrado
(𝑥)2 + 1(𝑥) + ( ) − ( )
2 2
1 2 1 2
6) Anotamos los últimos términos que nos quedaron (𝑥)2 + 1(𝑥) + ( ) − ( ) = 𝑦
2 2
Para formar la ecuación de la parábola vamos utilizar:
1 2 1 2
(𝑥)2 + 1(𝑥) + ( ) − ( ) = 𝑦
2 2
1 2 1 2
(𝑥 + ) =𝑦+( )
2 2
1 2 1
(𝑥 + ) = 𝑦 +
2 4
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘)
Vértice:
𝟏 𝟏
𝒗 (− , − )
𝟐 𝟒
1 1
𝑣 (− , − )
2 4

𝑦 = 𝑥2 + 𝑥 + 1 𝑦 = 𝑥 2 − 3𝑥 + 1 𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 4
√𝑥 2 + 𝑥 + 1 = 𝑦 √𝑥 2 − 3𝑥 + 1 = 𝑦 √𝑥 2 − 2𝑥 − 4 = 𝑦
1 2 1 2 3 2 3 2
(𝑥)2 + 1(𝑥) + ( ) − ( ) + 1 = 𝑦 (𝑥)2 − 3(𝑥) + ( ) − ( ) + 1 = 𝑦 (𝑥)2 − 2(𝑥) + (1)2 − (1)2 + 4 = 𝑦
2 2 2 2
1 2 1 2 3 2 3 2
(𝑥 + ) − ( ) + 1 = 𝑦 (𝑥 − ) − ( ) + 1 = 𝑦 (𝑥 − 1)2 − (1)2 + 4 = 𝑦
2 2 2 2
1 2 1 2 3 2 3 2
(𝑥 + ) = 𝑦 + ( ) − 1 (𝑥 − ) = 𝑦 + ( ) − 1 (𝑥 − 1)2 = 𝑦 + (1)2 − 4
2 2 2 2
1 2 1 3 2 9
(𝑥 + ) = 𝑦 + − 1 (𝑥 − ) = 𝑦 + − 1 (𝑥 − 1)2 = 𝑦 + 1 − 4
2 4 2 4
1 2 3 3 2 5
(𝑥 + ) = (𝑦 − ) (𝑥 − ) = (𝑦 + ) (𝑥 − 1)2 = (𝑦 − 3)
2 4 2 4
Vértice: Vértice: Vértice:
𝟏 𝟑 𝟑 𝟓
𝒗 (− , + ) 𝒗 (+ , − ) 𝒗(+𝟏, +𝟑)
𝟐 𝟒 𝟐 𝟒
1 3
𝑣 (− , ) 𝑣(1,3)
2 4
3 5
𝑣( ,− )
2 4

FUNCIONES CUBICAS (TERCER GRADO)
¿Qué son las funciones cubicas?
Es una función polinómica de tercer grado que se escribe de la forma:
𝑦 = 𝑎𝑥 3 + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏
Donde la variable de tercer grado es multiplicada por “a”, puede estar

sumada o restada por la letra “b”; donde a, b son números reales diferentes
de cero.
Para graficar este tipo de funciones de tercer grado, es recomendable tener

dos puntos (darle valores positivos, neutro, negativos a “x” para encontrar
“y”).
En estas funciones utilizaremos las mismas descripciones de la parábola,

igualar la función a cero para encontrar los valores de la tabla.
𝑎𝑥 3 + 𝑏 = 0
La curva de la función cubica utiliza las mismas técnicas para poder

desplazarlo en el eje “x”, eje “y”, los cuatro cuadrantes, asimismo más
estrecha o más amplia, dependiendo lo que nos den como función;
recordemos que se puede trabajar a la función cubica con signos contrarios
(función espejo).
La contradicción de esta función es cuando formamos la tabla, recordando

que si elevamos un número negativo al cubo siempre saldrá negativo.
𝑦 = 𝑥3 𝑦 = 𝑥3 + 1 𝑦 = 𝑥3 − 1
𝑦 = (𝑥 + 2)3 𝑦 = (𝑥 − 2)3 𝑦 = (𝑥 + 1)3 + 3
𝑥3
𝑦 = (𝑥 + 1)3 − 2 𝑦 = 2𝑥 3 𝑦=
2

𝑦 = (𝑥 − 2)3 + 2 𝑦 = (𝑥 − 2)3 − 1 𝑦 = −𝑥 3
𝑦 = −𝑥 3 − 2 𝑦 = −𝑥 3 + 2 𝑦 = −(𝑥 + 1)3 + 3
𝒙 𝒚𝟏 𝒚𝟐 𝒚𝟑 𝒚𝟒 𝒚𝟓 𝒚𝟔 𝒚𝟕 𝒚𝟖 𝒚𝟗 𝒚𝟏𝟎 𝒚𝟏𝟏 𝒚𝟏𝟐 𝒚𝟏𝟑 𝒚𝟏𝟒 𝒚𝟏𝟓

5 27 29 26
4 8 10 7
3 27 28 26 1 54 27/2 3 0 -27 -25 -29
2 8 9 7 0 30 25 16 4 2 -1 -8 -6 -10 -24
1 1 2 0 27 -1 11 6 2 1/2 1 -2 -1 1 -3 -5
0 0 1 -1 8 -8 4 -1 0 0 -6 -9 0 2 -2 2
-1 -1 0 -2 1 -27 3 -2 -2 -1/2 -25 -28 1 3 -1 3
-2 -8 -7 -9 0 2 -3 -16 -4 8 10 6 4
-3 -27 -26 -28 -1 -5 -10 -54 -27/2 27 29 25 11
-4 -8 -24 -29 30
-5 -27
𝒇(𝒙) = −(𝒙 + 𝟏)𝟑 + 𝟑
𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝟏)𝟑 + 𝟑
𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝟏)𝟑 − 𝟐
𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟐)𝟑 + 𝟐
𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟐)𝟑 − 𝟏
𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝟐)𝟑
𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟐)𝟑
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟑 + 𝟐
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟑 − 𝟐
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 + 𝟏
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟏
𝒇(𝒙) = 𝒙 ⁄𝟐
𝒇(𝒙) = −𝒙𝟑
𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙𝟑
𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑

Las funciones cubicas las podemos sumar o restar con funciones

cuadráticas, lineales, constantes (número real.
La mezcla de funciones prolonga más la curva, obtenido un polinomio de la

forma:
𝑦 = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 ó 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
Donde “a”, “b”, “c”, “d”, son números reales mayores que cero los cuales
pueden tomar valores positivos o negativos.
𝑦 = 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 3𝑥 + 1 𝑦 = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 2𝑥 − 2 𝑦 = 𝑥 3 + 6𝑥 2 − 3𝑥 + 1
𝑦 = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4𝑥 𝑦 = −𝑥 3 − 4𝑥 2 + 2𝑥 𝑦 = −2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 𝑥

FUNCIONES RACIONALES
¿Qué es una función racional?
Es una función fraccionaria (división) la cual tiene una restricción en su

denominador, que debe de ser diferente de cero, se escribe de la forma:
1 1
𝑦= +𝑏 ó 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥 𝑥
Restricción: Restricción:
𝑥≠0 𝑥≠0
Un número real entre cero nos da como resultado un error (infinito); caso
contrario si tenemos cero entre un número real es igual a cero.
Por eso las funciones racionales nos indican que el denominador siempre
debe de ser distinto de cero, teniendo en cuenta dicho error nos muestra
que existe una asíntota en el valor de la restricción.
¿Qué es una asíntota?
Es una línea imaginaria que divide a un gráfico, los cuales dichas curvas se
acercan a la “asíntota” pero jamás la tocan.
 Existen varios tipos de asíntotas las cuales son:
a) Horizontales b) Verticales c) Oblicuas

Ejemplo:
1 1
𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥 𝑥
x y Restricción:
3 0.33 𝒙≠𝟎
2.5 0.4
2 0.5 𝒙>𝟎
𝒙 ≠ 𝟎{
1.9 0.5263 𝒙<𝟎
1.5 0.66 𝒙>𝟎
1 1
0.5 2
A. Vertical
0.3 3.33
0.1 10
0 error
-0.1 -10
-0.3 -3.33 A. Horizontal
-0.5 -2
-1 -1
-1.5 -0.66 𝒙<𝟎
-1.9 -0.5263
-2 -0.5
-2.5 -0.4
-3 -0.33
Para elaborar la tabla debemos de verificar la restricción, asumiendo valores

mayores y menores, tomamos números decimales y enteros, solamente en
este tipo de funciones racionales aumentamos los valores de la tabla
mostrando las curvas de su parte positiva como negativa.
Están restringidas por dos líneas imaginarias llamadas “asíntotas”, una

horizontal y la otra vertical, aparecen en los ejes coordenados (x, y).

1 1
𝑓(𝑥) = +1 𝑓(𝑥) = −1
𝑥 𝑥
x y Restricción: x y Restricción:
2 1.5 𝒙≠𝟎 2 -0.5 𝒙≠𝟎
1.5 1.66 𝒙>𝟎 1.5 -0.33 𝒙>𝟎
𝒙 ≠ 𝟎{ 𝒙 ≠ 𝟎{
1 2 𝒙<𝟎 1 0 𝒙<𝟎
𝒙>𝟎
𝒙>𝟎
0.9 2.11 0.9 0.11
0.5 3 0.5 1
0.1 11 0.1 9
0 Error 0 Error
-0.1 -9 -0.1 -11
-0.5 -1 -0.5 -3
-0.9 -0.11 -0.9 -2.11
𝒙<𝟎
𝒙<𝟎
-1 0 -1 -2
-1.5 0.33 -1.5 -1.6
-2 0.5 -2 -1.5
A. Vertical
A. Vertical
A. Horizontal A. Horizontal

1 1
𝑓(𝑥) = +1 𝑓(𝑥) = −1
𝑥 𝑥
1 1
𝑓(𝑥) = +𝑏 𝑓(𝑥) = −𝑏
𝑥 𝑥
Asíntota horizontal: Asíntota horizontal:
𝑦=1 𝑦 = −1
Asíntota vertical: Asíntota vertical:
𝑥=0 𝑥=0
La asíntota horizontal se encuentra en el valor de “b”, el cual existe con

respecto al eje “y” (puede ser negativo o positivo).
La asíntota vertical se encuentra en su restricción (recordando que es distinto

de cero), el cual existe con respecto al eje “x” (puede ser negativo o positivo).
Existen infinidad de funciones racionales las cuales tienen las dos asíntotas
(horizontal y vertical), recordando que para elaborar la tabla debemos de
analizar la restricción, tomando sus valores adecuados.
Las funciones racionales su tramo derecha como la izquierda nunca se

unirá, porque todas están limitadas por dichas asíntotas, recordando que
las funciones de primero segundo y tercer grado las dos partes si se unen,
formando pendientes, parábolas, curvas etc.

1 1 1 1
𝑦= 𝑓(𝑥) = +𝑏 𝑦= 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥+1 𝑥+𝑎 𝑥−1 𝑥−𝑎
Restricción: Restricción: Restricción: Restricción:
𝑥+1≠0 𝑥+𝑎 ≠0 𝑥−1≠0 𝑥−𝑎 ≠0
𝑥 ≠ −1 𝑥 ≠ −𝑎 𝑥 ≠ +1 𝑥 ≠ +𝑎
Asíntotas: Asíntotas:
Horizontal: Vertical: Horizontal: Vertical:
𝑦=0 𝑥 = −1 𝑦=0 𝑥 = +1

1 1 1 1
𝑦= +2 𝑓(𝑥) = +𝑏 𝑦= +2 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥+2≠0 𝑥 ≠ −2 𝑥−2≠0 𝑥 ≠ +2
Horizontal: 𝑦=2 Horizontal: 𝑦=2

Vertical: 𝑥 = −2 Vertical: 𝑥 = +2
1 1 1 1
𝑦= −2 𝑓(𝑥) = −𝑏 𝑦= −2 𝑓(𝑥) = −𝑏
𝑥+2≠0 𝑥 ≠ −2 𝑥−2≠0 𝑥 ≠ +2
Horizontal: 𝒚 = −𝟐 Horizontal: 𝒚 = −𝟐
Vertical: 𝒙 = −𝟐 Vertical: 𝒙 = +𝟐

Cuando la función racional es de la forma:
1 1
𝑦= +𝑏 ó 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥2 𝑥2
Asumiendo los valores mayores y menores con respecto a la restricción,

recordemos que números positivos o negativos elevados a un número par
(cuadrado) siempre serán positivos.
Ejemplo:
1 1
𝑦= 𝑓(𝑥) = +𝑏
𝑥2 𝑥2
Restricción: 𝑥>0
𝑥 ≠ 0{
𝑥<0
√𝑥 2 ≠ √0 𝑥≠0
x y
4 0.06
2 0.25
1.5 0.44
1 1
0.9 1.23
0.1 100
0 error
-0.1 100
-0.9 1.23
-1 1
-1.5 0.44 Horizontal: 𝒚=𝟎
-2 0.25 Asíntotas:
-4 0.06 Vertical: 𝒙=𝟎
1 1
𝑦= +3 𝑦= −3
𝑥2 𝑥2
𝑥>0 𝑥>0
√𝑥 2 ≠ √0 𝑥 ≠ 0{ √𝑥 2 ≠ √0 𝑥 ≠ 0{
𝑥<0 𝑥<0
𝑥≠0 𝑥≠0
1 1
𝑦= 𝑦=
𝑥2 +1 𝑥2 +2
𝑥2 + 1 ≠ 0 𝑥 > +𝑖 𝑥2 + 2 ≠ 0 𝑥 > +𝑖
𝑥 < +𝑖 𝑥 < +𝑖
√𝑥 2 ≠ √−1 𝑥 ≠ ±𝑖 { √𝑥 2 ≠ √−2 𝑥 ≠ ±𝑖 {
𝑥 > −𝑖 𝑥 > −𝑖
𝑥 ≠ ±𝑖 𝑥 < −𝑖 𝑥 ≠ ±𝑖 𝑥 < −𝑖

1 1
𝑦= 𝑦=
𝑥2 − 1 𝑥2 − 2
Restricción: 𝑥 > +1 Restricción: 𝑥 > +1.41

𝑥 < +1 𝑥 < +1.41
𝑥2 − 1 ≠ 0 𝑥 ≠ ±1 { 𝑥2 − 2 ≠ 0 𝑥 ≠ ±1.41 {
𝑥 > −1 𝑥 > −1.41
√𝑥 2 ≠ √+1 𝑥 < −1 √𝑥 2 ≠ √+2 𝑥 < −1.41
𝒙 𝒚𝟏 𝒚𝟐 𝒙 𝒚𝟑 𝒚𝟒 𝒙 𝒚𝟓 𝒙 𝒚𝟔
7 3.02 -2.97 7 0.02 0.019 4 0.06 4 0.071
4 3.06 -2.93 5 0.038 0.037 1.5 0.8 1.9 0.621
2 3.25 -2.75 1 0.5 0.333 1.1 4.76 1.5 4
1.5 3.44 -2.55 0.9 0.552 0.355 1 error +1.4142 error
1 4 -2 0.7 0.67 0.401 0.9 -5.26 1.1 -1.265
0.5 7 1 0.5 0.8 0.444 0.5 -1.33 0.5 -0.571
0.1 103 97 0.1 0.99 0.497 0.1 -0.01 0.1 -0.502
0 error error 0 1 0.5 0 -1 0 -0.5
-0.1 103 97 -0.1 0.99 0.497 -0.1 -0.01 -0.1 -0.502
-0.5 7 1 -0.5 0.8 0.444 -0.5 -1.33 -0.5 -0.571
-1 4 -2 -0.7 0.67 0.401 -0.9 -5.26 -1.1 -1.265
-1.5 3.44 -2.55 -0.9 0.552 0.355 -1 error -1.4142 error
-2 3.25 -2.75 -1 0.5 0.333 -1.1 4.76 -1.5 4
-4 3.06 -2.93 -5 0.038 0.037 -1.5 0.8 -1.9 0.620
-7 3.02 -2.97 -7 0.02 0.019 -4 0.06 -4 0.071
𝑥2 − 2
+3
−3
𝑥2 + 1
𝑥2 + 2
−1
1
1
1
𝑥2
𝑥2
𝑥2
1
𝑓(𝑥) =
𝑓(𝑥) =
𝑓(𝑥) =
𝑓(𝑥) =
𝑓(𝑥) =
𝑓(𝑥) =

FUNCIONES IRRACIONALES
¿Qué es una función irracional?
Es una expresión analítica que está debajo de una radical, si es par existe
una restricción la cual debe de ser mayor o igual a cero, se escribe de la
forma:
2
𝑦 = √𝑥 + 𝑏 ó 2
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 𝑏
𝑥≥0 𝑥≥0
Recordemos que una raíz tiene dos fragmentos, una parte positiva y otra
negativa, para realizar la tabla debemos respetar la restricción teniendo en
cuenta que los valores de la coordenada en “y”, pondremos el símbolo más
menos (±).
Ejemplo:
𝑦 = √𝑥 ó 𝑓(𝑥) = √𝑥
𝑥≥0 𝑥≥0

x y
0 +0
1 +1
parte (+)
2 +1.41
3 +1.73
4 +2
x y
0 −0
parte (-) 1 −1
2 −1.41
3 −1.73
4 −2
x y
0 0
1 ±1
2 ±1.41 (+)
√𝑥 {
(−)
3 ±1.73
4 ±2
Para encontrar su grafico completo debemos recordar que una raíz tiene sus
dos porciones, la positiva, la negativa (±), mostrando el grafico completo de
la función irracional.
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 1 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1
Restricción:
x y 𝑥≥0 x y
0 1 0 −1
1 2 1 0
2 2.41 2 0.41
3 2.73 3 0.73
4 3 4 1
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 2 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 2
x y 𝑥+2≥0 𝑥−2≥0 x y
-2 0 𝑥 ≥ −2 𝑥 ≥ +2 2 0
-1 1 3 1
0 1.41 4 1.41
1 1.73 5 1.73
2 2 6 2

𝑓(𝑥) = √2 − 𝑥
Restricción:
x y 2−𝑥 ≥ 0
2 0 −𝑥 ≥ −2 𝑓(2) = √2 − 2 = 0
1 1 (−𝑥 ≥ −2) − 𝟏 𝑓(1) = √2 − 1 = 1
0 1.41 𝑓(0) = √2 − 0 = 1.41
-1 1.73 𝑥≤2 𝑓(−1) = √2 − (−1) = 1.73
-2 2 𝑓(−1) = √2 − (−2) = 2
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 3 + 2
Restricción:
x y 𝑥+3≥0
-3 2 𝑥 ≥ −3 𝑓(−3) = √(−3 + 3) + 2 = 2
-2 3 𝑓(−2) = √(−2 + 3) + 2 = 3
-1 3.41 𝑓(−1) = √(−1 + 3) + 2 = 3.41
0 3.73 𝑓(0) = √(0 + 3) + 2 = 3.73
1 4 𝑓(1) = √(1 + 3) + 2 = 4

𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 1 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1
𝑥2 + 1 ≥ 0 𝑥2 − 1 ≥ 0
√𝑥 2 ≥ √−1 √𝑥 2 ≥ √1
𝑥 ≥ ±𝑖 𝑥 ≥ ±1
𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥 2 𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2
1 + 𝑥2 ≥ 0 1 − 𝑥2 ≥ 0
√𝑥 2 ≥ √−1 (−𝑥 2 ≥ −1) − 1
𝑥 ≥ ±𝑖 𝑥2 ≤ 1
√𝑥 2 ≤ √1
𝑥 ≤ ±1

x 𝑦1 x 𝑦2 x 𝑦3 x 𝑦4
3 3.16 1 0 3 3.16 1 0
2 2.23 2 1.73 2 2.23 0.5 0.86
1 1.41 3 2.82 1 1.41 0.3 0.95
0 1 4 3.87 0 1 0 1
-1 1.41 5 4.89 -1 1.41 -0.3 0.95
-2 2.23 6 5.91 -2 2.23 -0.5 0.86
-3 3.16 7 6.92 -3 3.16 -1 0
𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 1
𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1
𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥 2
𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2
función hipérbola simetría asíntota
𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 1 vertical eje “y” oblicua
𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 1 horizontal eje “x” oblicua
función figura
𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2 circunferencia
¿Qué es una asíntota oblicua?
Línea imaginaria que divide a un gráfico, ni paralelo ni perpendicular,

podemos decir que la asíntota que viene ser una oblicua formada con una
pendiente, la cual puede ser positiva o negativa.
FUNCIONES DE VALOR ABSOLUTO
¿Qué es una función de valor absoluto?
Es una función que contiene una expresión algebraica dentro de los

símbolos de valor absoluto, se escribe de la forma:
𝑦 = |𝑥| + 𝑏 ó 𝑓(𝑥) = |𝑥| + 𝑏
El símbolo de valor absoluto nos dice que cualquier valor positivo o negativo
nos da un valor relativo (sin signo), en este caso su grafico es parecido a la
parábola, solo que son líneas rectas en vez de curvas.
Ejemplo:
𝑓(𝑥) = |𝑥|
x y
3 3
2 2 +
|𝑥| = {
1 1 −
0 0
-1 1
-2 2
-3 3

𝑦 = |𝑥| + 3 𝑦 = |𝑥| − 3 𝑦 = |𝑥 + 2|
𝑦 = |𝑥 − 2| 𝑦 = −|𝑥| 𝑦 = 2|𝑥|
|𝑥|
𝑦= 𝑦 = |𝑥 + 1| + 1
2

FUNCIONES LOGARITMICA Y EXPONENCIAL
¿Qué es una función logarítmica?
Es una función que debe de ser positiva y distinta de cero, se escribe de la

forma:
𝑦 = ln(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = ln(𝑥)
𝑦 = log(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = log(𝑥)
¿Qué es una función exponencial?
Es la función inversa de la logarítmica, tiene valores tanto positivos como

negativos, se escribe de la forma:
𝑦 = 𝑒𝑥 ó 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥
Las funciones logarítmicas tiene una restricción que el valor debe de ser
mayor a cero y positivos.
Las funciones exponenciales son las inversas de las logarítmicas, las cuales
toman valores negativos como positivos para realizar su gráfico.

Ejemplo:
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙)
x y Restricción:
0.0001 -9.21 𝑥>0
0.1 -2.30
0.3 -1.20
0.5 -0.69
0.9 -0.10
1 0
5 1.60
9 2.19
𝒇(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠(𝒙)
x y Restricción:
0.0001 -4 𝑥>0
0.1 -1
0.3 -0.52
0.5 -0.30
0.9 -0.04
1 0
5 0.69
9 0.95
𝒇(𝒙) = 𝒆𝒙
x y
-9 0.00012
-5 0.0067
-1 0.3678
0 1
1 2.71
2 7.38
5 148.41

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Y
TRIGONOMETRICAS INVERSAS
¿Qué es una función trigonométrica?
Son funciones cuyos productos son ramificaciones del concepto de razón

trigonométrica en un triángulo rectángulo, diseñado en una circunferencia
unitaria (radio uno), se escribe de la forma:
trigonométricas:
𝑦 = sen(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = sen(𝑥)

𝑦 = cos(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = cos(𝑥)
𝑦 = tan(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = tan(𝑥)
trigonométricas inversas:
𝑦 = sec(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = sec(𝑥)

𝑦 = csc(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = csc(𝑥)
𝑦 = ctg(𝑥) ó 𝑓(𝑥) = ctg(𝑥)
Para determinar su grafico debemos cambiar la calculadora en radianes

(unidad de medida de un ángulo), otra opción es trabajar en radianes con
respecto al eje “x”.
Las funciones trigonométricas inversas, como su nombre lo indica es la

operación contraria de las trigonométricas normales; si una multiplica la
otra tiene que dividir para encontrar su gráfico.

Ejemplo:
𝑦 = sen(𝑥)
x y x y
0° 0 -360° 0
30° 0.5 -330° 0.5
60° 0.86 -300° 0.86
90° 1 -270° 1
120° 0.86 -240° 0.86
150° 0.5 -210° 0.5
180° 0 -180° 0
210° -0.5 -150° -0.5
240° -0.86 -120° -0.86
270° -1 -90° -1
300° -0.86 -60° -0.86
330° -0.5 -30° -0.5
360° 0 0° 0

𝑦 = cos(𝑥)
x y x y
0° 1 -360° 1
30° 0.86 -330° 0.86
60° 0.5 -300° 0.5
90° 0 -270° 0
120° -0.5 -240° -0.5
150° -0.86 -210° -0.86
180° -1 -180° -1
210° -0.86 -150° -0.86
240° -0.5 -120° -0.5
270° 0 -90° 0
300° 0.5 -60° 0.5
330° 0.86 -30° 0.86
360° 1 0° 1
𝑦 = tan(𝑥)
x y x y
0° 0 -360° 0
30° 0.57 -330° 0.57
60° 1.73 -300° 1.73
90° error -270° error
120° -1.73 -240° -1.73
150° -0.57 -210° -0.57
180° 0 -180° 0
210° 0.57 -150° 0.57
240° 1.73 -120° 1.73
300° -1.73 -60° -1.73
330° -0.57 -30° -0.57
360° 0 0° 0

𝑦 = csc(𝑥)
x y x y
30° 2 -330° 2
60° 1.15 -300° 1.15
90° 1 -270° 1
120° 1.15 -240° 1.15
150° 2 -210° 2
210° -2 -150° -2
240° -1.15 -120° -1.15
270° -1 -90° -1
300° -1.54 -60° -1.54
330° -2 -30° -2
360° error 0° error
𝑦 = sec(𝑥)
x y x y
0° 1 -360° 1
30° 1.15 -330° 1.15
60° 2 -300° 2
120° -2 -240° -2
150° -1.15 -210° -1.15
180° -1 -180° -1
210° -1.15 -150° -1.15
240° -2 -120° -2
300° 2 -60° 2
330° 1.15 -30° 1.15
360° 1 0° 1

𝑦 = cot(𝑥)
x y x y
30° 1.73 -330° 1.73
60° 0.57 -300° 0.57
120° -0.57 -240° -0.57
150° -1.73 -210° -1.73
210° 1.73 -150° 1.73
240° 0.57 -120° 0.57
300° -0.57 -60° -0.57
330° -1.73 -30° -1.73
360° error 0° error

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD MADERO

Ing. Armando Cruz Nieto

¿Qué es una función?

Es la analogía de dependiente entre dos variables diferentes; es una ley o

Clasificación de las funciones

Ing. Armando Cruz Nieto

Una función la definimos como un conjunto de parejas ordenadas, con la

𝐹{(𝑥0 , 𝑦𝑜 ), (𝑥1 , 𝑦1 ), (𝑥2 , 𝑦2 ), (𝑥3 , 𝑦3 ), (𝑥4 , 𝑦4 ), (𝑥5 , 𝑦5 ), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )}

𝐹{(1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6), (6,7), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?

𝐹{(1,1), (2,4), (3,9), (4,16), (5,25), (6,36), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?

𝐹{(1,1), (2,8), (3,27), (4,64), (5,125), (6,216), … (𝑥𝑛 , 𝑦𝑛 )} ∴ 𝑓(𝑥) =?

Ing. Armando Cruz Nieto

Nota: en caso de que la primera componente se repita dos o más veces,

entonces diremos que el conjunto pertenece a una relación.

También se define a la función como:

𝐹{(𝑥, 𝑦)/ 𝑦 = 𝑓(𝑥)}

Otra forma es cuando a cada elemento de un conjunto le corresponde si y solo

Ing. Armando Cruz Nieto

Una ecuación expresada en forma de función, cuando una de las variables

Las variables independientes.-son aquellas que se les da o asignan valores,

Ing. Armando Cruz Nieto

Las variables dependientes. -son aquellas que toman valores de acuerdo a

 El conjunto de valores que toma la variable independiente se denomina o

FUNCIONES LINEALES (PRIMER GRADO)

Definimos a la función lineal como un conjunto de valores independientes o

Expresamos a la función lineal como:

Ing. Armando Cruz Nieto

Análisis de una curva

b = ordenada al origen o intersección con el eje de las “y”

b = ordenada al origen o intersección con el eje de las “y”

b = ordenada al origen o intersección con el eje de las “y”

Ing. Armando Cruz Nieto

b = ordenada al origen o intersección con el eje de las “y”

Ing. Armando Cruz Nieto

Ing. Armando Cruz Nieto

Condiciones necesarias para graficar una pendiente o recta, las cuales

a) Conocer dos puntos.

b) Conocer un punto y la pendiente.

a) Conocer dos puntos.

A continuación se muestra como obtener las coordenadas perpendiculares

Ing. Armando Cruz Nieto

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟏, el cual

El ángulo de inclinación de la pendiente es:

Ing. Armando Cruz Nieto

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = −𝟏, el

El ángulo de inclinación de la pendiente es:

Ing. Armando Cruz Nieto

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 − 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 − 𝒃

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = −𝟏, el

El ángulo de inclinación de la pendiente es:

Ing. Armando Cruz Nieto

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 + 𝟏 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 + 𝒃

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟏, el cual

El ángulo de inclinación de la pendiente es:

Ing. Armando Cruz Nieto

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟎, el cual

El ángulo de inclinación de la pendiente es:

Ing. Armando Cruz Nieto

x y 𝒇(𝒙) = −𝒙 ≈ 𝒇(𝒙) = −𝒎𝒙 + 𝟎

Apreciamos que la coordenada x = cero aparece el valor de 𝒃 = 𝒚 = 𝟎, el cual