Este documento presenta la política y gestión inicial de la Escuela de Educación Superior Pedagógico Público "Piura" para el año 2023, enfocada en fortalecer la soberanía nacional. La política se centra en el desarrollo de la profesionalidad docente, la participación en la gestión de la escuela y comunidad, y la preparación para el aprendizaje de los estudiantes a través de estrategias innovadoras y el cumplimiento del marco del buen desempeño docente.
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Este documento presenta la política y gestión inicial de la Escuela de Educación Superior Pedagógico Público "Piura" para el año 2023, enfocada en fortalecer la soberanía nacional. La política se centra en el desarrollo de la profesionalidad docente, la participación en la gestión de la escuela y comunidad, y la preparación para el aprendizaje de los estudiantes a través de estrategias innovadoras y el cumplimiento del marco del buen desempeño docente.
Este documento presenta la política y gestión inicial de la Escuela de Educación Superior Pedagógico Público "Piura" para el año 2023, enfocada en fortalecer la soberanía nacional. La política se centra en el desarrollo de la profesionalidad docente, la participación en la gestión de la escuela y comunidad, y la preparación para el aprendizaje de los estudiantes a través de estrategias innovadoras y el cumplimiento del marco del buen desempeño docente.
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Escuela de Educación Superior Pedagógico Público
“Piura”
Cartografía
1. Maza Córdova Ana Liz 2. Morales Castillo Juleizi
2. Rivas Orozco Jessica 4. Torres Yamo Treicy 5. Viera García Tania
MG. DAVID PEÑA ARICA
Política y Gestión Inicial
2023 Participación en la Preparación para el Desarrollo de la gestión de la escuela aprendizaje de los profesionalidad y la y la comunidad estudiantes identidad docente
Fortalecimiento de los derechos humanos Rol del Esta enfocado considerando los grupos de docente en la primera interaprendizajes Guías) infancia
Igualdad de Charlas de condiciones sensibilización de la Marco del buen Conferencias para todos gestión educativa por desepeño medio de políticas internacionales docetnte Estrategias locales innovadoras para un Es gratuita, Involucramiento del buen desempeño equitativa y de trabajo docente , docente calidad con compromiso en la gestión educativa
Fomentar espacios de descanso Se involucra el director, docente, Actores Derechos del padres de familia y a educativos niño Sensibilizar al padre de estudiantes familia en el aprendizaje de los Se diseña estrategias niños Se promueve la de acuerdo al nivel participación activa en Los niñ@s deben del niño y contexto los proyectos de tener acceso a una acuerdo los educación de calidad desempeños
