3.

Di que tipo de movimiento según su trayectoria realizan los siguientes

cuerpos
a) Nadador de 50 m crol
La trayectoria es rectilínea, por lo tanto, el nadador emplea un MRUV si va variando su
velocidad o puede ser MRU si su velocidad es constante.

b) Una pelota de baloncesto en un lanzamiento de tiro libre.

La trayectoria es parabólica, por lo que su movimiento tiene dos componentes:
Horizontal, donde la velocidad es constante y vertical donde la componente de
velocidad va variando.

c) La rueda de un camión en marcha.

Es un movimiento circular puesto que hay movimiento rotacional/angular y por
supuesto de traslación también. Existirán entonces variables como velocidad angular y
lineal, aceleración angular y lineal, desplazamiento angular y lineal. El radio de la
rueda será la variable que une los dos tipos de movimiento.

d) Un montecargas
Su movimiento es en una sola dirección, por lo que es lineal, ya sea en vertical u
horizontal. No existen los dos de manera simultánea.

e) Una puerta que abre

l movimiento es rotacional puesto que la puerta gira alrededor de un eje fijo.

f) Un esquiador al bajar de una pista

Movimiento horizontal de media parábola. La velocidad en su componente horizontal
es constante mientras que la vertical va variando por efecto de la gravedad.

4. Explica que diferencia existe entre desplazamiento y distancia recorrida. -

Razona si en algún caso el módulo del vector desplazamiento puede ser mayor
que la distancia recorrida.

En ningún caso el módulo del vector desplazamiento puede ser mayor que la distancia
recorrida.
Diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida
Cuando hablamos de distancia nos referimos a la medida de la longitud total recorrida
por un cuerpo, mientras que el desplazamiento se refiere al movimiento que se realiza
desde una posición inicial hasta una posición final.
El vector que representa al desplazamiento tiene su origen en la posición inicial, su
extremo en la posición final y su módulo es la distancia en línea recta entre la posición
inicial y la final.
La semejanza es que la distancia es el módulo del vector desplazamiento. El
desplazamiento es una magnitud vectorial.

5. Juan da una vuelta completa en bicicleta a una pista circular de 10 m de radio.

¿cuánto vale el desplazamiento?
¿qué distancia medida sobre la trayectoria ha recorrido?

Como Juan da una vuelta completa en la pista circular , al terminar la

vuelta regresa al punto de partida y su desplazamiento ( d ) es cero .
La distancia sobre la trayectoria que ha recorrido se calcula con la fórmula de longitud
de circunferencia (Lc) :

Lc = 2 * π * R
Lc = 2 * π * 10 m
Lc = 62.83 m
d = 62.83 m .

6. Al empezar un paseo, Natalia recorre 20m en los primeros 10s. En los siguientes
20s, recorre 45m más.

Representa estos datos en un sistema de referencia tomando tiempo cero cuando

Natalia empieza el paseo.

¿Qué distancia ha recorrido en los 30s?

 SEGUNDO PARCIAL
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
En una Hacienda Agrícola del sector sur de milagro, un tractor ara un terreno y recorre
150 km en 8 horas de trabajo, ¿cuál es la velocidad media del tractor?

Busca información sobre la longitud y la latitud terrestres.

¿Son coordenadas cartesianas?

Las coordenadas geográficas se basan en dos variables principalmente que se

conocen como latitud y longitud, siendo la latitud la distancia que tiene un determinado
punto Paralelo del Ecuador y la longitud la distancia que tiene desde el meridiano de
Greenwich.

La forma en Cómo podemos ubicar un punto de la superficie terrestre, es mediante el

uso de coordenadas geográficas las cuales se establecen tomando como referencia
los meridianos y paralelos respecto a la distancia que estos tengan de la línea del
Ecuador y del Meridiano de Greenwich.

Explica la diferencia entre velocidad media y velocidad instantánea

La VELOCIDAD MEDIA es la velocidad que ocurrió en un intervalo de tiempo,

mientras que la VELOCIDAD INSTANTÁNEA es la velocidad que ocurre cuando el
tiempo tiende a cero, es decir en un instante.

Tenemos entonces que la velocidad media viene siendo de la siguiente forma:

Vm = Δx/Δt

Es decir, es el desplazamiento en cierto intervalo de tiempo.

Ahora, la velocidad instantánea viene siendo:

Vin = lim(t→0) Δx/Δt

Pero, ¿Qué significa realmente esto? Bueno que la velocidad instantánea es la
velocidad en un punto en particular. Para resolver esto debemos tener una ecuación, o
saber la aceleración del movimiento.

La diferencia es que la primera es en un intervalo de tiempo y la segunda es es un

punto.

El Thrust SSC es un vehículo terrestre que en 1997 superó la velocidad del

sonido. Si logró recorrer 1 366 m en 4 s, ¿cuál fue su velocidad media en este
intervalo?
a Exprésala en kilómetros por hora.
b. ¿Cuánto tiempo tardó en recorrer un kilómetro?

RESPUESTA NUMERO 1 =
La velocidad media del siguiente intervalo es:
Distancia recorrida/tiempo transcurrido= velocidad media
1366/4= 341.5 m/s

RESPUESTA NUMERO 2 =
Expresado en kilómetros por hora es:
1km= 1000m
1h= 3600s
La conversión =  341.5 m/s * 3600s / 1000m = 1229.4 km/h

RESPUESTA NUMERO 3 =
El tiempo el que tarda en recorrer un kilómetro es =
Formula: t=  d/v  
Remplazo=   t=  1km/(1229.4 km/h)  =  0.000813 km/h

12. Las siguientes gráficas representan el movimiento de dos móviles. Razona

cuál de ellos se mueve a mayor velocidad:
Un móvil parte del origen del sistema de referencia con una velocidad constante de 25
m/s en línea recta. Representa la gráfica posición-tiempo.

¿Cuáles son las características del movimiento rectilíneo uniforme? ¿Cómo es el

vector velocidad en este movimiento?

-Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU).- Es el movimiento que describe un cuerpo

que mantiene su velocidad constante "V", suponga que un auto va en movimiento y al
cabo de "T" segundos habrá efectuado un desplazamiento "D". La relación de estas
tres magnitudes....V=D/T........
->El Vector Velocidad es una magnitud vectorial, representa la variación de la posición
en un intervalo de tiempo.
PRIMERO BACHILLERATO
ACTIVIDAD EN CLASE

1. Un vehículo logró recorrer 245 m en 15 s,

a. ¿cuál fue su velocidad media en este intervalo?
b. Exprésala en kilómetros por hora.
c. ¿Cuánto tiempo tardó en recorrer un kilómetro?

2. Una moto logró recorrer 125 m en 30 s,

a. ¿cuál fue su velocidad media en este intervalo?
b. Exprésala en kilómetros por hora.
c. ¿Cuánto tiempo tardó en recorrer un kilómetro?

3. En una carrera de formula 1, un monoplaza alcanzo a velocidad media de 250 km/h

durante 2 horas.
a. Que distancia ha recorrido
b. Expréselo en metros
c. ¿Cuánto tiempo tardó en recorrer un kilómetro?
El animal acuático más veloz es el pez vela que alcanza los 109 km/h. ¿Cuánto
tiempo tardará en recorrer 1435 metros?
Ecuación para calcular la velocidad
Para un movimiento rectilíneo uniforme (MRU), tenemos que la velocidad se calcula
mediante una relación entre la distancia y el tiempo, tal que:

V=d/t

Donde:

V = velocidad
d = distancia
t = tiempo

Resolución del problema

En este caso, teniendo la velocidad del pez y su distancia recorrida, procedemos a
buscar el tiempo usando la ecuación de velocidad para un MRU:

V=d/t

109 km/h = 1.435 km / t

t = 1.435 km / 109 km/h
t = 0.0131 h

Procedemos a convertir tiempo a segundos:

t = (0.0131 h)·(3600 s / 1 h)
t = 47.39 s

Por tanto, el pez tarda 47.39 s en recorrer la distancia mencionada.

Un auto se desplaza por una carretera recta a una velocidad de 85 km/h. Al cabo
de 8 min, ¿qué distancia habrá recorrido, en metros?

Aplicaremos ecuación de movimiento uniforme rectilíneo. Procedemos a transformar el

tiempo de minutos a horas, tal que:

t = (8 min)·(1 h/60 min)

t = 0.133 h

Ahora, la velocidad viene dada como:

v = d/t
85 km/h = d/(0.1333 h)
d = 11.333 km
d = 11333 m

Entonces, el auto que se desplaza por la carretera de forma recta, con una velocidad
de 85 km/h, recorre 11333 km en 8 minutos.
Tres atletas participan en unas olimpiadas. El primero recorre 10 km en 27 min
40 s, el segundo recorre 100 m en 9,93 s y el tercero recorre 1500 m en 3 min 32
s. ¿Cuál de ellos corre con mayor rapidez?

el primero : El segundo El tercero

10 km = 10.000 m 100 m 1500 m
27 min 40 seg = 1660 9,93 seg 3 min 32 seg = 212 seg
seg
v = 100 m / 9,93 seg v = 1500 m / 212 seg
v=d/t v = 10,07 m/s v = 7,07 m/s
v = 10000 m / 1660 seg
v = 6,02 m/s

El segundo corre con más velocidad

La siguiente tabla muestra los datos del movimiento de un atleta en una carrera de 100
m lisos:

Calcula la velocidad media entre los instantes:

a. t0 = 0 s y t2= 5,61 s

b. t2 = 5,61 s y t4 = 9,86 s.

Respuesta:

a.- 8.91 m/s

b.- 11.76 m/s

Explicación:

Vm= e2 - e1 / t2 - t1

Vm= 50 - 0/ 5.61 - 0= 50/ 5,61= 8.91 m/s

Vm= 100 - 50/ 9.86 - 5.61= a50/ 4.25= 11.76 m/s

Un patinador sale de la posición x0 = 20 m en el instante t0 = 0 y se desplaza con
una velocidad constante de 20 m/s en sentido positivo. Otro patinador sale en su
persecución 2s más tarde desde la posición x0= 0 a una velocidad de 30 m/s.
Calcula cuándo y dónde el segundo patinador alcanzará al primero.

PRIMER PATINADOR

D = Vm . t

D = 20 m/s . (t + 2) + 20 m

SEGUNDO PATINADOR

D = Vm . t

D = 30 m/s . t

30 . t = 20 (t + 2) + 20
30t = 20t + 40 + 20
30t – 20t = 60
10t = 60
t = 60/10
t = 6 segundos

D = 30 m/s . t
D = 30 m/s . (6s)
D = 180 m
EXAMEN

La velocidad es una magnitud ______________, que representa la razón de

__________ entre el vector desplazamiento y la variación de tiempo

a) vectorial – recorrerla

b) vectorial – cambio

c) escalar – ser

La velocidad media es el ____________ entre la distancia recorrida por el móvil y el

tiempo empleado en ____________.

a) cociente – recorrerla

b) cociente – ser

c) escalar – ser

Un auto se desplaza por una carretera recta a una velocidad de 75 km/h. Al cabo de
30 min, ¿qué distancia habrá recorrido, en metros?

a) 2250 metros b) 375 metros d) 37500 metros

Una moto logró recorrer 190 m en 50 s, ¿cuál fue su velocidad media en este
intervalo?

a) 3,8 m/s b) 38 m/s d) 9500 m/s

SEGUNDO QUIMESTRE
FUERZA Y EQUILIBRIO

1. Pon tres ejemplos de fuerzas y explica qué efecto produce cada una de ellas.

2. Convierte en newtons las siguientes fuerzas:

9,6 kp - 24,3 kp - 157,8 kp - 0,8 kp.

3. Las siguientes fuerzas están expresadas en newtons. Conviértelas en kilopondios:

117,6 N; 284,2 N; 445,9 N.

El muelle de un dinamómetro se alarga 30 cm cuando aplicamos sobre él una fuerza

de 25 N. Calcula el alargamiento del muelle al aplicar una fuerza de 50 N.

La constante de elasticidad de un muelle es 200 N/m cuanto se aplica una fuerza de

32 N. Cual es el alargamiento que se obtiene?
4. Explica cómo se calcula la fuerza resultante para fuerzas de la misma
dirección y fuerzas angulares.

cuando están en el mismo sentido se suman y si tienen distinto sentido se restan, las
fuerzas angulares se resuelven utilizando el método del triángulo rectángulo o teorema
de Pitágoras.

5. Dos grúas arrastran un auto con fuerzas de 1750 N y 1250 N. Dibuja un

esquema de las fuerzas y determina la fuerza resultante en los siguientes casos:

a. Las dos fuerzas tienen la misma dirección y sentido contrario.

b. Las dos fuerzas son perpendiculares.

6. Lidia atraviesa un río por encima de un tronco suspendido sobre el agua y cuyos
extremos se apoyan en las orillas. ¿Qué fuerzas actúan sobre Lidia cuando se
encuentra encima del tronco que le sirve de puente? Dibújalas y razona si están en
equilibrio
7. Sobre un cuerpo se ejercen dos fuerzas, de 10 N y 15 N, en la misma dirección y en
sentido contrario. Determina el módulo, la dirección y el sentido de la fuerza que debe
aplicarse para que el cuerpo esté en equilibrio

PRIMERA LEY DE LEWTON

SEGUNDA LEY DE LEWTON

8. Explica ¿qué experimentará una persona que viaja de pie en un autobús urbano
cuando este acelera bruscamente? ¿Y si frena? A partir de esta situación, razona por
qué es importante llevar el cinturón de seguridad cuando se viaja en un automóvil.

9 Una fuerza de 64,8 N actúa sobre un cuerpo de 12 kg de masa, que inicialmente

está en reposo. Calcula:
a. La aceleración que adquiere el cuerpo.
b. La velocidad que alcanzará en 2,5 s.

ejercicio
Una fuerza de 50 N actúa sobre un cuerpo de 15 kg de masa, que inicialmente está en
reposo. Calcula:
a. La aceleración que adquiere el cuerpo.
b. La velocidad que alcanzará en 3 s. Vf = Vo + a*t

c. La distancia recorrida luego de 5 s.

Una fuerza de 80 N actúa sobre un cuerpo de 20 kg de masa, que inicialmente está en

reposo. Calcula:
a. La aceleración que adquiere el cuerpo.
b. La velocidad que alcanzará en 2 s. Vf = Vo + a*t

c. La distancia recorrida luego de 4 s.

TERCERA LEY DE NEWTON

10. Si un muchacho golpea una pelota de tenis con una raqueta, la pelota adquiere
un movimiento acelerado, mientras que el muchacho no adquiere aceleración alguna.
—Este hecho, ¿está en contradicción con la tercera ley de Newton? Justifica tu
respuesta.

11. Una bola de billar rueda por una mesa con velocidad constante hasta chocar con
otra bola que inicialmente está en reposo. En ese momento la primera bola se detiene
y la segunda se pone en movimiento. Justifica estos hechos a partir de las tres leyes
de Newton.
TALLER

1. Convierte en newtons las siguientes fuerzas:

5,3 kp – 51,94
34,1 kp – 334.18
125,2 kp – 1226,96
0,6 kp. 5,88

Las siguientes fuerzas están expresadas en newtons. Conviértelas en kilopondios:

134,6 N; 13,73
245,2 N; 25,02
463,9 N. 47,33

2. Dos grúas arrastran un auto con fuerzas de 1500 N y 1150 N. Dibuja un esquema
de las fuerzas y determina la fuerza resultante en los siguientes casos:

a. Las dos fuerzas tienen la misma dirección y sentido contrario. 350

b. Las dos fuerzas son perpendiculares 1890,11

3. Escribe la definición de las tres leyes de Newton.

4. Una fuerza de 120 N actúa sobre un cuerpo de 75 kg de masa, que inicialmente

está en reposo. Calcula:
a. La aceleración que adquiere el cuerpo. 1,6
b. La velocidad que alcanzará en 3 s. 4,8
c. La distancia recorrida luego de 8 s. 51,2

examen parcial

Un cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo

uniforme si no actúa ninguna fuerza sobre él, o bien, si la resultante de las
fuerzas que actúan es nula
Si sobre un cuerpo actúa una fuerza resultante, este adquiere una aceleración
directamente proporcional a la fuerza resultante, siendo la masa del cuerpo la
constante de proporcionalidad
Si un cuerpo ejerce una fuerza, que llamamos acción sobre otro cuerpo; este, a
su vez, ejerce sobre el primero otra fuerza que denominamos reacción, con el
mismo módulo y la misma dirección, pero de sentido contrario
2. Convierte en newtons las siguientes fuerzas: Vale 0.50
punto cada literal.

48 kp - 99 kp - 125 N - 66 N - 20 N

470,4 970,2 12,76 6,73 2,04

3. Dos personas arrastran un mueble con fuerzas de 100 N y 50 N.
Dibuja un esquema de las fuerzas y determina la fuerza resultante en
los siguientes casos:
Vale 1,25 punto cada literal.

a. Las dos fuerzas tienen la misma dirección y sentido contrario. 50N

b. Las dos fuerzas son perpendiculares 111,80

3. Una fuerza de 150 N actúa sobre un cuerpo de 60 kg de masa, que

inicialmente está en reposo. Calcula:

a. La aceleración que adquiere el cuerpo. Vale 0,50 punto 2,5

b. La velocidad que alcanzará en 3 s. Vale 1 punto Vf = Vo +

a*t
7,5
c. La distancia recorrida luego de 8 s. Vale 1 punto

80
SEGUNDO PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE
5 Respuesta: Si

Explicación: El cuerpo electrizado, denominado inductor, induce una carga con signo
contrario en el cuerpo neutro y por lo tanto lo atrae.

6. SOLUCIÓN :
Para resolver el ejercicio se realizaron los dibujos que están en el material
adjuntado .
 a ) Cuando se acerca un cuerpo cargado con carga eléctrica negativa
a un cuerpo en estado neutro , los electrones del cuerpo en estado
neutro se alejan del cuerpo cargado negativamente, quedando con carga
positiva la parte del cuerpo en estado neutro que esta mas próxima al
cuerpo cargado negativamente .

b) Cuando se acerca un cuerpo cargado con carga eléctrica positiva

a un cuerpo en estado neutro , los protones ( cargas positivas ) del
cuerpo en estado neutro se alejan del cuerpo cargado positivamente
quedando con carga negativa la parte del cuerpo en estado neutro que
esta mas próxima al cuerpo cargado positivamente .

7. A. Metodo de electrizacion por frotamiento. Ya que al frotar la varilla con la seda...la

varilla da electrones(cargada negativa) y queda cargado mientras que el pañuelo
recibe los electrones y queda cargado negativo.
B. Metodo por electrizacion por contacto. Al tener contqcto los dos objetos, los dos se
cargan electricamente del mismo signo y se evitan otra ves el contacto...

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16
17

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19