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APUNTES DEL CURSO BIOENERGETICA I Abril 05-2020

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BIOENERGETICA 1 día 2

 La comunicación en la bioenergética puede ser verbal o no verbal.


 Antes que existiera el lenguaje verbal nos comunicábamos de forma no verbal. A través del lenguaje del cuerpo.
 La emoción es un movimiento.
 Leer la Fisiología externa: Movimiento respiratorio, corporales, temperatura, los signos biológicos.
 Al estudiar el movimiento del cuerpo, podemos aprender que es lo que nos dice. Color de la piel, posición
del cuerpo, gestos. Podemos decir que hay lenguaje primario y secundario del cuerpo.
 Los movimientos primarios se ocupan para huir, para pelear, para sobrevivir. Por ejemplo en un temblor,
corres, o si te ataca un toro. Son movimientos inconscientes.

 Sistema nervioso autónomo. es la parte del sistema nervioso que controla y regula los órganos
internos como el corazón, el estómago y los intestinos, sin necesidad de realizar un esfuerzo consciente
por parte del organismo.
 Sistema Nervioso Autónomo. ... Se divide en dos sistemas nerviosos autónomos: el
simpático y el parasimpático. Las funciones de uno y otro son antagónicas, logrando así un
balance funcional que tiende a mantener la homeostasis corporal.

 Simpático. Emite una Fibras cortas ganglios fibra larga


 Parasimpático. Emite una Fibras largas ganglios fibras corta

 El tronco cerebral es el "centro anatómico" del encéfalo. Está formado por el bulbo raquídeo, la
protuberancia y el mesencéfalo. A través del tronco cerebral circulan todas las vías sensoriales
excepto la vía olfativa y la vía óptica.
 Es la mayor ruta de comunicación entre el cerebro anterior, la médula espinal y los nervios
periféricos. También controla varias funciones incluyendo la respiración, regulación del ritmo
cardíaco y aspectos primarios de la localización del sonido.

 Las neuronas son las células especializadas en el sistema nervioso central (SNC). Se clasifican según la
estructura, la forma y la función. Cada tipo de neurona tiene un papel específico para el correcto
funcionamiento del cerebro y la médula espinal.

 Clasificación En función de la dirección del impulso nervioso:

 Neuronas aferentes
Este tipo de neuronas son las neuronas sensoriales. Reciben este nombre porque transportan el
impulso nervioso desde los receptores u órganos sensoriales hacia el sistema nervioso central.
 Neuronas eferentes
Éstas son las neuronas motoras. Se llaman neuronas eferentes porque transportan los impulsos
nerviosos fuera del sistema nervioso central hacia efectores como músculos o las glándulas.
 Clasificación Según su función

 Neuronas sensoriales Envían información de los receptores sensoriales al sistema nervioso central (SNC). Por
ejemplo, si alguien pone un trozo de hielo en tu mano, las neuronas sensoriales envían el mensaje de tu mano a
su sistema nervioso central que interpreta que el hielo es frío.
 Neuronas motoras Este tipo de neuronas envían información desde el SNC a los músculos esqueléticos
(motoneuronas somáticas), para efectuar movimiento, o a al músculo liso o ganglios del SNC (motoneuronas
viscerales).
 Interneuronas Una interneurona, también conocida como neurona integradora o de asociación, conecta con
otras neuronas pero nunca con receptores sensoriales o fibras musculares. Se encarga de realizar funciones más
complejas y actúa en los actos reflejos.

 Clasificación según las fibras

 Neuronas motoras alfa: son las neuronas motoras de mayor tamaño y su principal función es la de activas las
fibras extrafusales. Es decir, todas aquellas fibras que conforman la musculatura esquelética. Gracias a ellas
podemos generar la fuerza necesaria para contraer y mover nuestros músculos.
 Neuronas motoras beta: estas neuronas se conectan tanto a fibras de la musculatura esquelética como a
fibras que se encuentran fuera del dentro del huso muscular (intrafusales) y se encargan de recibir la
información sensorial.
 Neuronas motoras gamma: finalmente, las neuronas motoras gamma solamente son responsables de inervar
las fibras intrafusales; regulando la sensibilidad a la contracción y ayudando a mantener el tono muscular.

 Cuando uno hace bioenergética tenemos que conectarnos a la medula espinal porque
aquí está la información más primaria.
 Pedir al cuerpo que responda con sus neuronas motoras gamma.

 Neurona motora alfa es la que acciona los músculos. Son las neuronas claves de la acción consiente.
 Neurona gamma nos da información de lo que se siente realmente. Si dejamos que la neurona gamma haga su
acción estaríamos manifestando nuestros movimientos más primarios. Son las neuronas gamma la que nos da el
lenguaje más primario y sincero de la persona. No da información de lo que se siente visceralmente
 Neurona alfa nos da información de lo que tratamos de expresar conscientemente. Tratando de simular.
 Cuando dejamos que actué la neurona gamma, nos desahogamos, sucede una descarga emocional.
 El sistema nervioso simpático, parasimpático coordinado con la información de las neuronas gamma nos daría la
respuesta más clara de lo que experimenta una persona.
 El detector de mentir mide la discordancia entre la neurona gamma y alfa.
 El 70 por ciento de la comunicación corporal es gama. El cuerpo siempre está hablando y es diferente a lo que
dice la boca.
 EL CEREBELO es la estructura cerebral que nos ayuda a sobrevivir. Coordina los movimientos para hacer
movimientos físicos, para huir, para escapar.
 La relación que tiene el cerebelo con el tronco cerebral. El cerebelo es el coordinador. Surgió en un punto donde
se tenía que gestionar la lucha y huida. Los primeros movimientos que surgieron en la vida fue buscar la comida.
 Más adelante surgió la estructura para huir o pelear. El cerebelo coordina estos movimientos.
 El cerebelo procesa información proveniente de otras áreas del cerebro, de la médula espinal y de los
receptores sensoriales con el fin de indicar el tiempo exacto para realizar movimientos coordinados y suaves del
sistema musculo esquelético.

 La bioenergética debe asegurar que no hay inversión psicológica. Checar que juan es juan.
 Bioenergética pedir resultados desde la neurona gama. Cuando encuentres el punto márcame. Con un
acortamiento y una respuesta gama.
 Las respuestas gama se dan 7 segundos antes.
 COMANDO Cuando encuentre el punto márcame con una respuesta gamma.
 En bioenergética dos elementos importantes La pregunta y la respuesta.
 El cuerpo puede responder con cualquier parte del cuerpo
 Hay experimentos. Con el ojo. La pupila se acorta al haber stress.

 Las preguntas son las respuestas.


 Las preguntas son presuposiciones.
 Las preguntas siempre genera una acción neurológica.

 Las mejores preguntas son quien, como, que, cuando. La q abre la puerta a la información.

 Tenemos la letra “P”……….. Porque…….. Cierra los campos de información.


 Solo provoca justificaciones.

 Preguntas específicas. Se refiere a no divagar, reducir a 2,3,4 o 5 datos maximo.


 Cual bacteria está asociada a la presión arterial
 Que emoción está asociada a tu diabetes.

 Las preguntas generan acciones neurológicas motoras.


 Hay que dejar que la pregunta fluya para esperar la respuesta del cuerpo ……… a veces tarda
 ¿Cuál es la sensación que soporta esta enfermedad? ………….. Ira. ¿a qué edad? …….8 años.

 El lenguaje se desarrolló para comunicar lo que piensa el cerebro.


 Al comunicarnos tendemos a incurrir en formas que distorsionan la realidad.
 La distorsión, La generalización, La eliminación. Vuelven ineficaz la comunicación. Hace que se comentan
errores.
 Tenemos que clarificar la información. La excelencia en la comunicación trata de ir a la información
primaria. No podemos preguntar por enfermedades; porque son procesos.
 Dr. Goiz quiso ponerle el nombre de fenómenos tumoral a la palabra cáncer.
 Con esto trato de ir a la información más primaria del fenómeno.
 El fenómeno tumoral es un proceso. Son todos los cambios estructurales, funcionales, celulares en el
transcurso de un conflicto.
 Cuando queremos nombrar un proceso como la diabetes, el cáncer, la artritis cometemos un error.
 La diabetes puede ser intoxicación, conflicto biológico, conflicto tras generacional.
Consideraciones al RASTREAR a un Paciente
 Al rastrear el cuerpo se produce un ESTRÉS ante un desafío.
 DEFINICION DE ESTRÉS. Walter Cannon utilizo por primera vez el término para definir cualquier situación
que implicara amenaza de la homeostasis.
 En inglés STRESS. presión que tiende a deformar un cuerpo sólido.
 En inglés STRAIN. Deformación atribuible a la aplicación de dicha presión.

 El cuerpo cuando le pasa algo reacciona con una fase de alarma, resistencia, agotamiento si persiste la amenaza.
ALARMA RESISTENCIA AGOTAMIENTO

 Hoy se aplica el término estresante para la amenaza. Y los cambios que se producen ante esa amenaza se
le llama estrés.
 Ante un desafío... El cuerpo reacciona con una respuesta biológica. Si responde le ha producido estrés.
 Si no responde no es un desafío. Pues no le ha producido ningún Estrés.
 Antes de rastrear hacemos una convención mental. Aclarar que es lo que esperamos que suceda.
 Ponemos un producto en la zona del ombligo donde hay muchos receptores.
 Colocamos un producto en el ombligo y mido. si se acorta causa un desafío.
 El acortamiento implica un conflicto de adaptación.
 Pregunto el Doctor por madre, padre, hermanos. Y luego pregunto por meses del año: Enero, Febrero,
Marzo, etc. Luego uso imágenes o dibujos.
 En bioenergética….No juzgar, No interpretar, una cosa es interpretar y otra es hacer un análisis.

Hacer Base.
 1. Marcha cruzada. Hace que uses los brazos con la misma intensidad y con la misma fuerza.
 Hace que uses las manos con la misma intensidad con la misma fuerza
 2. Tomar agua……….. A 4 dedos arriba del ombligo tenemos el punto de hidratación hay
que tocar ese punto y tomar agua. Sirve para recobrar la orientación. Puede ser con los ojos cerrados.
 3. El Gancho de Cook es un ejercicio de Brain Gym especialmente indicado para Corregir las Inversiones
Energéticas y equilibrar los hemisferios cerebrales. Ver dibujo.
 4. Tocamos los 5 dedos de la manos
 5. Pasamos la mano desde los huevos hasta la garganta. SUBIMOS EL MERIDIANO

MARCHA CRUZADA GANCHO DE COOK TOCAR DEDOS SUBIR MERIDIANO

ESTA BASE SE PUEDE APLICAR TODOS LOS DIAS PARA PONERNOS LAS PILAS
CURIOSIDADES DEL TESTEO MUSCULAR

 Primero se checa el tono viendo la fuerza del brazo. Se pregunta el nombre de la persona y la fuerza del
brazo es firme. Al decir el nombre de otra persona se pierde fuerza. Checó números 1, 2 ,3 y el 6 fue el
número que le causo estrés. Pregunto cuanto es 5*5 respondió 25 pero se trabo cuando pregunto 5*6 .Se
bajó el brazo también con papa.

El tono muscular se puede comprobar con diferentes partes del cuerpo brazo, cabeza, dedos etc.

Punto para Aumentar tu Energía Rápidamente


 En la cara interna del pie, entre el maléolo y el tendón de Aquiles, está el punto R3
Meridiano de riñón.

 Una manera de hacerlo muy sencilla, es masajearlo suavemente en el sentido de las agujas del reloj, entre
tres y cinco minutos, varias veces al día. Si lo incorporamos de forma habitual a nuestros ejercicios físicos
cotidianos, no tardaremos en apreciar su gran eficacia.
 El Meridiano del Riñón es uno de los más importantes de la Medicina China y quizás uno de los más
delicados. Contiene la “esencia”, todo lo que nos conecta con nuestros antecesores y lo que perdura de
nosotros hacia el futuro. En términos occidentales, la importancia del Meridiano del Riñón se asemeja a la
del código genético. Todo lo que está impreso en nuestra persona y que difícilmente podrá cambiarse,
está en el Meridiano del Riñón.
 El Meridiano del Riñón influye en nuestra memoria a largo plazo, en nuestra energía vital y sexual,
controla la fertilidad y la salud de los huesos y del cerebro. También mantiene sano el cabello y garantiza
el equilibrio hormonal. Es un buen punto para tratar la garganta irritada y el dolor de dientes, en especial
los incisivos. También calma el zumbido en los oídos y mejora la sordera.
 Se utiliza en tratamientos de dolor en la espalda baja, impotencia y falta de control al orinar.
 Este punto tonifica los riñones y el Qi en general de todo el cuerpo.
 Por eso es recomendable estimularlo entre 2 – 3 minutos, con la yema de uno de tus dedos, en ambos
pies, para tonificar tu energía, armonizando el flujo energético del meridiano que regula la actividad vital.

 El eje magnético del cuerpo está en el corazón ligeramente a la izquierda.


 En términos eléctricos el lado izquierdo es más estable.
 Al testear con los pies el movimiento generalmente se va a dar en el lado derecho.

Curiosidades del Lenguaje.


 En bioenergética no importa el idioma. Porque el cuerpo habla todos los idiomas.
 Para poder hablar usamos una área en el cerebro izquierdo que se llama área de broca. En esta área reside
la lengua madre, el primer lenguaje que aprendimos. En la parte derecha tenemos un área que se llama el
área Endolingüística. Para aprender un nuevo idioma usamos esta zona.

Interesante tesis de dos neurólogos sobre el lenguaje


 Con el desarrollo de cierta parte del cerebro y la aplicación de la endolingüística, el hombre puede llegar a
romper las barreras del idioma y entender varios en forma simultánea, afirman los Doctores Christiane y Josef
Elías, médicos neurólogos y lingüistas.
 El Doctor Josef Meulemans, neurólogo belga padre de Christiane, planteó la tesis de que el hemisferio derecho
del cerebro existe un «punto creativo» ahora conocido como «punto Meulemans» y simétrico al llamado «punto
Broca» del hemisferio izquierdo, que corresponde a un «centro de memoria» lingüística.
 Según explicaron, la estimulación de ese «punto Meulemans» permite al cerebro «descubrir el endolenguaje de
los pueblos, su filosofía y psicología». Con ese sistema los Doctores actualmente dominan 44 idiomas distintos,
ya que «la ciencia endolingüística se propone restituir al cerebro el funcionamiento simultáneo de los dos
hemisferios».
 La endolingüística es la ciencia que comprende la interpretación codificada del lenguaje, ayudando a facilitar la
comprensión de los idiomas Indoeuropeos como lo son el inglés, francés, alemán, etc.
 Fue descubierta por los Dres. Christiane S. Meulemans y Josef Elías, científicos de origen Belga, que presentan
esta ciencia como Mexicana en honor a su hijo, el Lic. Didier Elías Meulemans, fallecido en México cuando
realizaba labores de rescate durante el Huracán Gilberto.
 La Endolingüística se basa en el desarrollo a través de la estimulación del Punto de Meulemans, paralelo al Área
de Broca en el hemisferio derecho del Cerebro.
 Esta ciencia permite desarrollar la capacidad de aprendizaje simultáneo de más de 10 lenguas, todo a partir de
reglas que sus descubridores explican en sus seminarios. Se centra en recordar la capacidad genética que cada
uno de nosotros tiene, por lo tanto se simplifican los procesos de asimilación de información.
 Según sus estudios, junto con el arameo, el chino y el hebreo, el maya es uno de los «protolenguajes» de la
humanidad. Añadieron que además descubrieron que esta lengua «se utiliza aquí en forma paralela a una zona
de China que se llama Miao Yao y que actualmente hay científicos en París analizando las semejanzas entre la
simbología china y la maya.

 Las lenguas Romance = Latín antiguo > Francés, Rumano, Español, Portugués, Italiano.
 Las lenguas indoiranieuropeas > Alemán, Sueco, Indio, Germánicas, Noruego, Ingles.
 El inglés se latiniza cuando Normandía invade Inglaterra.
 Como usar la tabla de Endolingüística.
 Tomamos las puras consonantes. Por ejemplo La palabra tierra en español.

P K S T G R TieRRa > Español eaRTH > Ingles


B C C D I L TeRRa > Latín eRDe > Sueco
V Q/QU Z TH W TeRRe > Frances
F G Θ TLaLi > Nahuatl

 Consonantes oclusivas P B V. Fricativas F para el cerebro es la misma región neurológica.


 Consonantes labiodentales T D TH tenemos que meter la lengua entre los dientes.
 Consonantes vibratorias. que tenemos que hacer que vibre. S C Z
 Consonantes R L
 Consonantes K C Q tienen que tocar la parte superior de la boca.
 Una Regla en la endolingüística es que las letras que están en la vertical de la tabla se pueden
intercambiar.
 Otra regla es que Todas las lenguas usan un código binario. Usan dos consonantes.
 También se pueden cambiar de lugar las letras. la que está del lado derecho se puede ir al lado
izquierdo.
 La palabra tierra por ejemplo (Ver aplicación de las reglas en la tabla de arriba) Tenemos un código T R
 MaTeRia, MaTeR, MoTHeR, MaDRe, MueRTe. Ejemplo. PaDRe, PaTeR, FaTHeR.

 El Dr. Recomienda lectura del Libro Endolingüística, de Joseph Elías Meulemans.

 Las lenguas son la clave de la comunicación profunda.

Consideraciones en la bioenergética
 El Dr. Goiz decía que la voz es muy importante. Hay un Poder especial en la palabra dicha.
 Un Comando es la sintaxis lingüística que se usa en la Bioenergética y que produce un efecto psiconeuroendocrino.
 El Comando debe ser con una actitud Asertiva, Específica, Segura y Relajada.
 Fenómenos Goiz pueden ser temporales, porque acabamos de comer, estamos en un vagotonía, estamos en estado
acido, o estamos con carga alostatica que significa que es un conflicto arraigado por largo tiempo al cual nos
estamos resistiendo.
 En el biomagnetismo puro, el acortamiento se da por el puro efecto del imán.
 Con el biomagnetismo, encontramos los pares y los impactamos. (Hacemos inducciones magnéticas) Entonces el
cuerpo entra en estado energético normal, que le permite adaptarse, recuperarse.
 Al Estar el cuerpo en un nivel energético normal, favorece o impulsa la formación de los blastemas que hacen
posible que el cuerpo se regenere.
 REPOLARIZAR. es darle condiciones a un cuerpo para que se pueda regenerar.
 En modo bioenergética están parejas las piernas. En modo biomagnetismo esta corta la pierna o con fenómeno
Goiz. ¿Por qué? En bioenergética el cuerpo esta parejo porque espera la pregunta.
 Me pongo en modo neutral. Sin importar el diagnostico. SOLO DEBEMOS RASTREAR.
 No interpretar, no prejuzgar, no empanicarse.
 Comando de orientación………. Quiero ser sensible para medir las unidades bobis en esta
habitación.
 Quiero ser sensible a………. detectar microrganismo……… detectar el par biomagnetico.
 Geobiología……….. Quiero ser sensible para encontrar agua potable. Que no esté más allá de nueve metros.
 Quiero ser sensible para encontrar los 159 pares biomagnetico.
 La tonalidad en el comando. Con certeza. (Sintaxis lingüística congruente mente-cuerpo) Actitud, estado de
receptividad mental, intención dirigida. Muchos de tus pacientes creen en ti pero tú no crees en ti.
 En una terapia el esfuerzo lo tiene que hacer 80% el paciente y 20% el terapeuta
 Voz tranquila dirigida. No usamos juicio o prejuicio.
 Comando de Orientación……. Quiero ser sensible a detectar un punto acido en la rodilla, rastreo con el
dedo donde acorta pongo el polo negativo. Quiero ser sensible a detectar un par biomagnetico en fulano de tal,
en este cuerpo que tengo aquí presente.
 Quiero ser sensible a detectar un polo acido en el área del vientre, del plexo solar del pecho, de la cara.
 Puedo usar la mano o puedo usar la mirada…….. Para señalar.
 Quiero ser sensible desde la intuición de mi línea media….Columna vertebral.

 La línea media incluye el Tronco encefálico, cerebelo, medula espinal y todos sus ganglios.

 Solo quiero saber los pares……. No sus emociones. Cortar siempre la sesión de bioenergética.
 Es importante elaborar Diagramas, tablas, para trabajar con ellas. Listas de Pares, de Microbios de Emociones.
 Convención Mental. Se refiere a Tener claro la respuesta esperada, a través de un código de comunicación,
generalmente a través de preguntas y respuestas binarias si/no y tener disponible un código de verificación o
control de calidad de la respuesta bioenergética.

Terapia en Circuito (Metiendo información en el entrecejo)

 Comando de información. Para introducir y retener información en el cuerpo


 Un comando se puede ser introducido en el entrecejo. Para generar una respuesta biológico (psiconeuroendocrino)
 Meter en circuito. Es una forma de meter Comandos. Dedo del entrecejo va hacia arriba. Y se dice el
comando. Para desactivar el comando se baja el dedo por el entrecejo.
 Yo Anabel acepto ser sustituto de Alberto……………… subes el circuito………….
 Yo soy un león un elefante, una pantera
 Anabel dejo de ser sustituto de Alberto y cierras el circuito hacia abajo.
 Yo quiero levantarme mañana optimista sano y relajado. Y abres el circuito.
 Cuando tocas el hombro es más fácil hacer bioenergética.
 Tocas el hombro y dices vas a mejorar. Vas a darme la información fácilmente.
 Vamos a rastrear los pares y cualquier par que encuentre me lo vas a indicar con tu pierna derecha.
 Podemos introducir una homeopatía, un imán, una flor de Bach, una actitud positiva, una instrucción.
 Los Microbios solo se pueden diagnosticar con Exámenes de laboratorio.
 Los pares biomagnetico por experiencia se puede inducir que tienden a asociarse con determinado microbios.

Quiero ser sensible para encontrar los pares que tiene Alberto.
 Potencia… ¿Cuantos gauss?…………. Meter en Circuito el Par Biomagnetico
 Tiempo…… ¿Cuantos minutos?………
 Impactar el punto tantos gauss y tantos minutos.
 Todo este procedimiento lo hizo testeando con las manos.

Terapia de Testeo Muscular


Realizo una terapia muy interesante. Testeo muscular a brazo piernas, diferentes tipos de Testeo para observar la fuerza
del musculo. (Ver video Terapia de testeo de musculos con paciente y con sustituto.mp4) Resulto que el paciente tenía
cierta debilidad en el pectoral menor clavicular. Entonces toco un musculo del estómago de la antena, teniendo como
resultado el fortalecimiento de dicho musculo en el paciente.
El estómago está relacionado con el pectoral menor clavicular. (Musculo neurolinfatico) Al masajear el estómago se
fortalece el musculo pectoral menor clavicular.

¿Puede uno mismo impregnarnos con el dedo? Si, Ejemplo: quiero mañana despertarme a las 7 am con una actitud
fresca reposada y lleno de energía.

Terapia en circuito
Un comando se debe hacer como una orden especifica en tiempo y espacio.
Cuando vas a rastrea a alguien Tocar el hombro de la persona ayuda a entra en trance más rápido. Es más fácil conectar
con las Personas. Se puede tocar el hombro y dar instrucciones bioenergéticas. Ejemplo (Vas a estar relajado y vas a
permitir que tus neuronas gamma den todas las respuestas para poder ayudarte) (El método se llama SIP) El hombro
izquierdo es el que tiene mayor efectividad. Rastreo con los Dedos. Le Marco, Colon Ascendente – Descendente.
Metemos en circuito el par biomagnetico, preguntamos la Potencia Y preguntamos cuantos minutos. Y metemos en
circuito la información obtenida.

Método frecuencial con sustituto.


 Yo Alberto acepto ser sustituto de Juana y subimos el circuito.
 Salió el par Paratiroides, Colon descendente – Hígado, Pericardio
 Paratiroides. Es una disfunción que se da al sentirse atrapado en una situación.
 Se impacta con Imanes físicos, introduciendo el comando en el entrecejo o con los mismos pies.
 Se cierra el circuito. Yo Alberto dejo de ser sustituto de Juana.
Enfermedad Aguda
El ADN es una molécula reactiva (reacciona al medio ambiente y las vivencias) y depende de la información
generacional. Es una molécula que ha pasado de generación en generación. No depende solo de las vivencias
personales.
Cuando se manifiesta el ADN le llamaremos “CONCIENCIA BIOLOGICA”. Ella es esa una conciencia profunda que
provoca la AUTOPOIESIS. (EL ARTE DE HACER LA VIDA) Esta Conciencia biológica está preparada para enfrentarse
al medio ambiente y a cada cambio que sucede, provocando que nuestra biología se adapte. CADA vez que
hacemos un cambio biológico recurrimos al ADN para elaborar una estrategia biológica para encontrar una
solución. Este PROGRAMA BIOLOGICO ESPECIAL se desarrolla en tres fases.

Programa biológico especial

Resistencia

Alarma

Agotamiento

 Este programa biológico se gesta en tres fases. El individuo se adapta constantemente a su ambiente. Pero en un
momento cambia la realidad. El cuerpo se tiene que adaptar y tiene tres respuestas generales. ALARMA,
RESISTENCIA, AGOTAMIENTO. Las fases están coordinadas por el sistema nervioso simpático.
 FASE DE ALARMA: Es un medio de defensa ante una amenaza inmediata y real, el cuerpo responde incluso sin que
seamos conscientes de ello, y nos prepara para sortear el riesgo o enfrentarnos a él con todos las energías disponibles.
De la reacción inmediata se encarga el sistema neuroendocrino por medio de la segregación de hormonas que aceleran
el pulso, aumentan el ritmo respiratorio, y nos vuelven más excitables de forma que nuestra reacción pueda producirse
rápidamente. El cuerpo se prepara a velocidad de vértigo para la lucha o la huida, y se producirán los cambios internos
que reducirán pérdidas en uno u otro caso. La lucha o la huida quemarán las energías y si todo salió bien, el cuerpo se
recuperará con normalidad de este esfuerzo. La Adrenalina y noradrenalina activan todos los sistemas para que
funcionen al límite, adecuándose a las necesidades de un escaso espacio de tiempo, el cortisol segregado colabora en la
acción de recuperación aportando energía y produciendo efectos anti-inflamatorios.
El inconveniente es que una reacción repetida multitud de veces por estresores menores, exige al cuerpo a someterse a
una carga forzada, la adrenalina y la cortisona ataca al sistema inmunitario cuando reaccionamos de forma excesiva ante
cualquier estresor.

 FASE DE RESISTENCIA: Cuando la fase de alarma se repite, o se mantiene en el tiempo el cuerpo reacciona adaptándose
al esfuerzo requerido, ya sea este la altura o vivir en un piso con vecinos ruidosos, si no puede hacerse nada para
retornar al equilibrio orgánico original el cuerpo se adaptara, si ello es posible, aunque pagando un coste, una
sobrecarga en el precio de la existencia, esta sobretasa se paga por haber sacado al cuerpo del equilibrio homeostático
en que se encontraba tan a gusto, el cuerpo sigue funcionando pero no tan fino como antes. Podemos imaginar un
coche el cual lleva siempre como extra un saco de 50 Kg., seguirá funcionando, se adapta, sus sistemas se acomodan al
nuevo esfuerzo, su mecánica sufre un poco más, su motor sufre un poco más, su resistencia al aire es más deficiente,
etc., no podrá competir con otros coches de su categoría sin sobrepeso. Probablemente durará menos también.
En el cuerpo humano los sistemas están mucho más íntimamente conectados que en un automóvil, muchos van a ser los
efectos secundarios de una fase de alarma repetida, ya que además de afectar al funcionamiento ergonómico y
energético del vehículo humano, la misma forma de percibir la vida será modificada, nuevas limitaciones se añaden a
otras anteriores. Lo peor es que incluso esto puede llegar a suceder tan lentamente que casi no nos damos cuenta, o
incluso lo consideremos normal, yo no noto el esfuerzo ya que todo lo hace el sistema nervioso autónomo por su
cuenta. Puedo notar los efectos:

 Dolores de cabeza ocasionales, que se repiten poco a poco más a menudo


 Una fatiga crónica que no parece desaparecer con el reposo, antes si lo hacía.
 Problemas circulatorios, pesadez en las piernas, varices quizás.
 Contracturas musculares en cuello, dorso y zona lumbar, que no ceden descansando.
 Pérdida ocasional de memoria, que aumenta y me irrita al principio.
 Dolores de estómago, problemas para hacer la digestión, estreñimiento.
 Tics nerviosos.
 Dificultad para dormir, o descansar.
 Aumento de las adicciones, comida, bebida, tabaco.
 Falta de concentración.
 Pesimismo. Sensación de fracaso

 FASE DE AGOTAMIENTO: Llega un momento en que el cuerpo no puede continuar el esfuerzo, tras la resistencia
continua, las energías se acaban, el equilibrio interno después de estar amenazado largo tiempo se rompe, el sistema
inmune se ve afectado, la capacidad de resistir a los agentes patógenos de cualquier tipo disminuye y la enfermedad
aparece, si el desgaste previo ha sido suficiente incluso la vida corre peligro, en caso contrario el cuerpo tras un
descanso suficiente aún se recupera parcialmente aunque con secuelas derivadas del colapso sufrido; derrames
cerebrales, hipertensión, úlceras, infarto, cáncer, infecciones, tienen la puerta abierta en un organismo debilitado.

Estructura del Programa biológico especial


 Cuando uno tiene un shock o Drama va activa la conciencia biológica y vas a vivir de alguna forma esa experiencia. Es
decir vas a tener una VIVENCIA, la cual se influye con nuestras creencias y eso determina si lo ves como un peligro.
Esa información va a desencadenar una respuesta visceral que se manifiesta como una sensación o sentimiento. Sin
embargo la respuesta de adaptación se lleva a través del Sistema Nervioso Central que va a desencadenar que la
biología active un recurso, como un miedo primitivo, un reflejo de supervivencia o Un código arcaico del
comportamiento “Tothor”. Todo esto va dar como resultado una serie de Síntomas, comportamiento fobias o
enfermedad. Y puede ser agravado por carencias intoxicaciones etc.

Programa biológico especial de la Diabetes


o La hiperglucemia es uno de los síntomas finales.
o La hiperglucemia es la respuesta a la adaptación.
o Es un programa de resistencia. Nos resistimos a nuestra pareja. Nos resistimos a algo o a alguien.
o La biología por si misma lo máximo que puede hacer es 280 miligramos de glucosa en sangre.
o Esta hiperglucemia se da desde la antigüedad. 3.5 millones de años. Comenzó con los australopitecos. Lucy
o Con alimentos tóxicos puede subir a más de 280 miligramos.
o Un programa biológico se agrava cuando hay toxinas. No es la causa solo agrava la situación.

Un Conflicto Un Microbio
Ley de los equivalentes

Según el tipo de conflicto es el tipo de bacteria.


 Conflicto de agresión………… Bacteria de agresión.
 Conflicto de carencia………….. Bacteria de carencia.

 No Haces un VIH porque te contagias. Tienes VIH porque tienes o tuviste una vivencia.
 Cada clasificación bacteriana depende del conflicto o vivencia que se está teniendo.
 Escherichia Coli es una Bacteria Gram negativa muy común en pacientes con diabetes. Una persona con
diabetes tiene control excesivo. Ejemplo: El hijo se casa y se va a vivir con la mama controladora. La Sra. Entra en
un conflicto de territorio. La Sra. Se resiste a la Nuera. En ese momento aparece la Escherichia Coli.
 E Coli. Personas controladoras.
 Las Bacterias Gram positivas tiene una gran coraza. Correspondieron a una etapa de la evolución donde
se formaron grandes corazas para la protección. Ejemplo el estafilococo. Relacionada a los conflictos de
agresión. Es la bacteria que su vivencia es sentirte agredido. Principal bacteria en hospitales. Bacterias de los que
se sienten atacados.

o En diferentes conflictos, vivencias, los microbios se van a hacer presente.

 En algún momento vamos a rastrear por pares por vivencia o por microbio.
 Vamos a tener en cuenta que tipo de microbio es……….. Gram positivo, negativo, aeróbico, anaeróbico.

EL CODIGO PATOGENO

 Dr. Goiz cuando paso del biomagnetismo a la bioenergética le llamo EL CODIGO PATOGENO.
 REGLA BASICA DEL CODIGO PATOGENO
 Para una bacteria Patógena Virus no Patógeno.
 Las bacterias pueden hacer biofilm o toxinas o pueden proliferar o hacen radicales libres, o provocar un estrés
oxidativo, o cuando se asocian y generan grandes infecciones. Pero para hacer esto necesitan un virus no
patógeno que introduce información a la bacteria. A este virus le vamos a llamar Bacteriófago
 Cuando una bacteria se activa con bacteriófagos se inician una cascada de reacciones que van desde
mecanismos metabólicos, aumento en el crecimiento bacteriano, formación de biofilm y consorcios bacterianos,
virulencia, formación de “toxinas” que tienen una actividad específica, esporulación, formación de exudados,
estrés oxidativo, quorum sensing, etc., todas estas reacciones en la mayoría de las veces son distintas a la
expresión más conocida de las bacterias llamada infección. Sin embargo en casi la totalidad de un proceso
infeccioso, la participación de un bacteriófago es clave tanto en su duración como en la intensidad.
 Las bacterias no solo pueden producir infecciones, también moléculas que deprimen el sistema.
 Algunas bacterias producen ciertas moléculas que favorecen el colesterol. Por ejemplo…….
 Las Clamidias generan placas de colesterol. Se han encontrado pacientes que no tienen infección venérea pero si
placas de colesterol dentro del corazón.
 Así que tenemos que tener claro que las bacterias no solo producen infecciones.
 Los virus no patógenos es decir los bacteriófagos son los que inducen el programa biológico especial.
 Para que se activen estos bacteriófago se necesitan vivencias específicas. Ver tabla de abajo.
BACTERIOFAGO = VIRUS NO PATOGENO.

Condiciones que activan un bacteriófago:


- Gran masa conflictual. Estar sufriendo
- Masa conflictual umbral. Lo que estamos viviendo está a punto de desbordarse
- Conflicto no dicho o encerrado.
- Conflicto vivido en sufrimiento (umbral) no dicho.
- Conflicto largo
- Recidiva en un conflicto.
- Emoción visceral negada o bloqueada (energía acumulada).
- Resolución biológica. (Post-Conflicto lisis A y B, epicrisis)
- Reset biológico.
- Sensaciones con Patrón de sensibilidad y reactividad (Reino Plantae) Muy arcaicas =
- Sensaciones, situaciones de las que no podemos escapar.

Tenemos una lista de bacteriófagos…………. Sin embargo hay tantos que es mejor desactiva la información
Para desactivar el bacteriófago tenemos que hacer consciente la información que lo activo

 El comando de turbo es aquel que se usa para traer la información al presente y lograr una curación instantánea.
 Para lograr una curación rápida, al instante es necesario desactivar el bacteriófago.
 Eso se logra haciendo consciente la información del conflicto.

 ¿Cómo hacer consciente la información del conflicto?


 Podemos usar los HOLOGRAMAS Y OTRAS TECNICAS BIOENERGETICAS.

Técnica Bioenergética para lidiar con los bacteriófagos revisando 4 puntos

 1. Instante. Es el momento en el TIEMPO que el cuerpo entro en la fase de alarma.


 2. La vivencia. El tipo de emoción o de suceso que se experimentó.
 3. La intensidad. Que tan fuerte fue la emoción experimentada. ¿Rebaso el Umbral Como para activar el
programa biológico? Hay que bajar esta emoción abajo del Umbral, para que se desactive el programa.
 4. Si se Proyectó como una impronta. Si así es……….. tenemos que hacer una cancelación.

 Cuando hacemos consciente un conflicto se produce en el usuario de manera natural un movimiento biológico.
Una vagotonía. Suspira cuando trae al consciente la vivencia que activo el programa biológico.

Protocolo SOAP para recabar y estructurar la información del Usuario.

S SUBJETIVO. la persona dice que le duele la cabeza etc. Síntomas etc.

O OBJETIVO. Tiene colesterol alto y la glucosa en tanto. Cojea y trae roja la cara. PARES QUE SALEN, EL HOLOGRAMA

A ANALISIS. esta persona tiene dolor de cabeza y salieron estos pares… así que de acuerdo a……..

P PLAN. Va a regresar en tantos días y va a tomar vitamina D

Tenemos que tener expedientes para aprender de los pacientes.

La bacteria es el campo que se modifica de acuerdo a las vivencias que tiene el humano. Al tener una vivencia
la bacteria cambia y este cambio hace que resuene con un virus específico y se activa el programa biológico.
Hologramas (desequilibrio energético)
1. Impacto frontal.
2. Impacto posterior, me siento traicionado.
3. Me siento desvalorizado, he fallado.
4. Alguien tiene la culpa. Me siento culpable.
5. Tengo la razón y no me hacen caso.
6. Me siento ultrajado.
7. Ya no puedo más.

Holograma 1: Impacto frontal. Impacto inesperado. Susto. Accidente. Miedo frontal. Desconexión del
cuerpo y la mente. Secuestro, violación. Estado anestésico con disociación. Caídas. Golpizas. Emoción con pérdida del
estado de conciencia. Visión de horror. Normalmente tiene que ver con algo que ves. Niño: Susto, caídas, Terror.

Holograma 2: Impacto posterior. Constelación fronto-occipital. Miedo delate y atrás de ti. Traición. Mal
de amores. Síndrome del corazón roto. Rechazo y frustración sexual. Fractura o ruptura del cuerpo etéreo. Me rompiste
el corazón. Estado de abandono y vacío. Niño: Rechazo, No ser el preferido. Abandono. Necesito amor y contacto de mis
padres.

Holograma 3. He fallado. Desvalorización. Constelación del tronco cerebral (desorientado, vacío, fracaso).
Sentir que no lo hiciste bien. Orgullo. Buscar transgeneracional. Autocastigo. Niño: Rechazo, ignominia, exigencia, critica.

Holograma 4. Alguien tiene la culpa de ( ). Traicionado por la vida. Reparación transgeneracional...


Reparador transgeneracional. Víctima. Incorporación. Niño: Separación de los padres, enfermedad de los padres.
Hermano parasito. (Cuando adoptan a un hijo los padres) Cambio de mirada. Holograma de la víctima.

Holograma 5. Tengo una razón, idea, deseo, anhelo y nadie me hace caso.
Incomprensión. Mente en blanco, confusión. Conflicto por racionalización. Secretos. No dicho. Niño: Racionalización,
prueba difícil. Conflictos sin solución mental. Reflujo emocional. No estoy a gusto en mi espacio.

Holograma 6. Me siento ultrajado. Humillación. Niño: abuso, golpes, indefenso. Madre peligrosa porque
controla la vida de todos.

Holograma 7. Ya no puedo más. Programa de destrucción. Vivo-muerto. Inversión psicológica. Programa


de muerte. Cripta genealógica. Estar viviendo el proyecto del padre o de la madre, ser un niño cónyuge. No tengo el sexo
que quiero. Niño: sufrimiento extremo. Asimilación dolorosa. Experiencias cercanas a la muerte: deshidratación,
sangrado, envenenamiento, intoxicación. Marcado.
Con estos hologramas se pueden hacer grandes turbos curativos.

PROTOCOLO DE HOLOGRAMA

1) Buscar holograma

2) Buscar el instante Hay que buscar el instante en que se vivió la experiencia.


o Se hace con la técnica de la recesión de edad. ¿En qué momento tuviste la vivencia que produjo
este holograma?
o La recesión de edad es buscar en la memoria biológica el momento en que fue hecha la
huella, marca o impronta holográfica que causó el estrés de vivir un evento.
o Hacemos una grafico

Gestación Nacimiento
Tiempo en años 10, 20, 30, 40 etc.

Vidas pasadas Papa Mama

Transgeneracional 1era. 2da. 3era. Generación.

3) Ajustar……… vamos a trabajar con el cuerpo buscando un comando que produzca una vagotonía.
o Comando de ajuste…….. Que la información vaya al consciente y se desactive.

 El Comando con el que tiene que trabajar el usuario para hacer el ajuste depende del Holograma encontrado.

o H1. Estoy aterrado, Estoy asustado. Me impacte


o H2. Me siento traicionado. Me siento rechazado. Me Siento Roto. Me siento
abandonado y vacío.
o H3. Siento que he fallado. Me Odio. Autocastigo. Soy un tonto. Me siento
desvalorizado y he fallado
o H4. Todos me atacan. Tengo mala suerte.
o H5. Tengo una razón y no me hacen caso.
o H6. Me siento humillado. Me siento controlado. No puedo decidir. Me siento
ultrajado.
o H7. Siento que estoy muerto.
REALIZANDO UNA TERAPIA “TURBO” CON SUSTITUTO.

o Quiero ser sensible para encontrar el holograma BASICO cuando encuentre uno
de ellos márcame.
o ¿Cuál es el holograma que soporta el conflicto? Edema en las piernas.
o Encontró Holograma 5. Tengo una razón y no me hacen caso………. Repites el mantra.
o Buscar el instante. De ¿59-50 50-40………..10-0? Nada. ¿gestación? Nada. ¿Transgeneracional?
Sí. ¿Papa o Mama? ……Mama ¿1era, 2da, 3era Generación?.... 2da generación.
o El paciente repite el mantra…………TENGO UNA RAZON Y NO ME HACEN CASO…..Cuando se libera hará
un suspiro…. Hace una vagotonía.
o Quiero ser sensible para medir la intensidad de holograma
o Se pregunta a que nivel está el holograma……10%,20%,30% etc.
o El usuario recita el mantra varias veces y se mide el nivel.…. Se repite el mantra hasta llegar 0%.
o Alguien que sea muy piedra se le puede ayudar con el comando de entrar en circuito. Se le soba el
entrecejo y el terapeuta repite el mantra hasta llegar a cero.
o Se puede hacer con los pies mientras el paciente repite el mantra……… mientras testeas dices el
comando. Cuando este desactivado márcame.

Observar en video terapia echa a Juanita Terapia con comando de entrar en circuito de pares y hologramas.mp4

TAREA Ver 5 pacientes

Protocolo

Tomar dato del paciente SOAP


1. Rastrear pares……… quiero ser sensible para rastreas los 158 pares.
2. Buscar el holograma
3. Buscar el instante
4. Medir la intensidad
5. Ajustar.

PARA LA BIOLOGIA SOLO PUEDE MANEJAR 3 VIVENCIA. 3 HOLOGRAMAS. maximo

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