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    Las Perífrasis Verbales 3º Eso

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    Silvia Palacios
    Este documento describe las perífrasis verbales en español. Explica que las perífrasis verbales constan de un verbo auxiliar conjugado y un verbo principal en forma no personal. Existen dos tipos: perífrasis modales que indican actitud y perífrasis aspectuales-temporales que precisan el aspecto o tiempo verbal. Las perífrasis aspectuales-temporales se construyen con infinitivo, gerundio o participio para expresar acciones en progreso, recién iniciadas, iterativas o terminadas.

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    Este documento describe las perífrasis verbales en español. Explica que las perífrasis verbales constan de un verbo auxiliar conjugado y un verbo principal en forma no personal. Existen dos tipos: perífrasis modales que indican actitud y perífrasis aspectuales-temporales que precisan el aspecto o tiempo verbal. Las perífrasis aspectuales-temporales se construyen con infinitivo, gerundio o participio para expresar acciones en progreso, recién iniciadas, iterativas o terminadas.

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    Este documento describe las perífrasis verbales en español. Explica que las perífrasis verbales constan de un verbo auxiliar conjugado y un verbo principal en forma no personal. Existen dos tipos: perífrasis modales que indican actitud y perífrasis aspectuales-temporales que precisan el aspecto o tiempo verbal. Las perífrasis aspectuales-temporales se construyen con infinitivo, gerundio o participio para expresar acciones en progreso, recién iniciadas, iterativas o terminadas.

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    LAS PERÍFRASIS VERBALES

    Las perífrasis verbales son conjuntos de dos o más verbos que forman un único núcleo verbal. Constan de:
     Un verbo auxiliar, que matiza el significado del verbo principal y que aparece conjugado, es decir,
    con persona, tiempo, modo etc.
     Un nexo, preposición o conjunción, que une los dos verbos. Este elemento no siempre está presente.
     Un verbo principal en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio), que aporta la
    información léxica de la perífrasis.

    Según su significado, existen dos clases de perífrasis:

     PERÍFRASIS MODALES (tienen que ver con la actitud del hablante ante su enunciado):

    o DE OBLIGACIÓN:

     Haber que + Inf. (solo en 3ª pers. sing.): Hay que / Había que / Habrá que / Ha
    habido que estudiar mucho este fin de semana.
     Tener que + Inf.: Tengo que ir a Madrid mañana.
     Haber de + Inf.: Has de ser astuto si quieres triunfar.
     Deber + Inf.: Debemos trabajar duro para llegar a lo más alto.

    o DE PROBABILIDAD, DUDA, APROXIMACIÓN, INTENCIÓN…:

     Deber de + Inf.: Deben de ser las tres.


     Venir a + Inf.: Vienen a costar mil euros, Ven a echarme una mano.
     Poder + Inf.: Pueden llegar mañana.
     Pensar + Inf.: Pensamos acabarlo este fin de semana.

     PERÍFRASIS ASPECTUALES-TEMPORALES (precisan el aspecto o tiempo verbal, cómo se desarrolla la


    acción expresada por el verbo, si está empezando, empezada o terminada)

     CONSTRUIDAS CON EL INFINITIVO:

    o INGRESIVAS o de ASPECTO INGRESIVO (la acción es inminente, está a punto de comenzar):

     Ir a + Inf.: Vamos a comprar un apartamento en la playa.


     Estar a punto de + Inf.: Están a punto de llegar los invitados.
     Pasar a + Inf.: Pasamos a tratar el segundo punto.
     Estar al + Inf.: Está al caer el gordo.
     Estar para + Inf.: Está para llover de un momento a otro.

    o INCOATIVAS o de ASPECTO INCOATIVO (la acción acaba de comenzar en ese instante):

     Echarse a + Inf.: Y justo entonces se echó a llover.


     Ponerse a + Inf.: Y nada más entrar en el restaurante se puso a llorar
     Romper a + Inf.: Rompió a gritar desconsolada.
     Comenzar a + Inf.: Comenzaba a caer la tarde…
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     Empezar a + Inf.: Empezaron a romperse los cristales.
     Liarse a + Inf.: Se liaron a charlar enseguida.
     Meterse a + Inf.: Te metiste a arreglar el mundo y la liaste.
     Decidirse a + Inf.: No me decido a arreglar el coche
     Resolverse a + Inf.: No me resuelvo a tomar la decisión.

    o REITERATIVAS Y HABITUALES o de ASPECTO ITERATIVO:

     Soler + Inf.: Solía esquiar en el Pirineo cuando era joven.


     Acostumbrar + Inf.: Acostumbra venir los viernes, Acostumbra leer la prensa en el café.
     Volver a + Inf.: Volvió a montar el armario otra vez, Volverá a llover mañana.

     SE CONSTRUYEN CON EL GERUNDIO

    o DURATIVAS o de ASPECTO DURATIVO (la acción está en desarrollo, no ha concluido; se


    construyen con gerundio):

     Seguir + Ger.: Siguió lloviendo días y días.


     Ir + Ger.: ¿Qué vas diciendo por ahí sobre mi madre?
     Estar + Ger.: Está cabreando a todo el mundo con su actitud, Estamos ensayando la
    obra de teatro.
     Andar + Ger.: Mi cuñado anda renqueando desde hace unos días por culpa de un
    juanete.
     Continuar + Ger.: ¿Continúa fastidiándote la rodilla?
     Llevar + Ger.: Lleva trabajando toda la vida.
     Venir + Ger.: Viene costando unos 60 euros, Vengo pensándolo desde hace un mes.
     Tener + Ger.: Tiene trabajando 100 obreros en su empresa.

     SE EXPRESAN CON EL PARTICIPIO

    o RESULTATIVAS o de ASPECTO RESULTATIVO (la acción ya está terminada; se construyen con el


    participio):

     Llevar + Part.: Lleva fallidas tres operaciones inmobiliarias.


     Estar + Part.: Estaba molida de tanto trabajar.
     Tener + Part.: El abogado tiene ganado el pleito.
     Dejar + Part.: Deja publicadas diez novelas.

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