Canguro Matemático

Prueba Ecolier
Cuarto grado

Kangourou Sans Frontières

Costa Rica 2016

 Canguro Costarricense 2016 – Ecolier Cuarto grado

3 puntos

1. Amy, Berta, Carlos, Doris y Ernesto lanzaron cada uno dos dados, y sumaron el número
de puntos. ¿Quien lanzó el mayor total?

Amy Berta Carlos Doris Ernesto

(A) Amy (B) Berta (C) Carlos (D) Doris (E) Ernesto

2. La pequeña Cangu tiene 7 semanas y 2 dı́as de edad. ¿En cuántos dı́as tendrá Cangu 8
semanas de edad?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

3.

(A) 24 (B) 28 (C) 36 (D) 56 (E) 80

4. ¿Qué es lo que mira Pipo cuando se mira al espejo?

(A) (B) (C)

(D) (E)
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5. Geovanni va con su padre al circo. Sus asientos son el 71 y el 72. ¿Hacia adónde se deben
dirigir?

⇑ asientos del 1 al 20
⇒ asientos del 21 al 40
⇐ asientos del 41 al 60
⇗ asientos del 61 al 80
⇖ asientos del 81 al 100
(A) ⇑ (B) ⇒ (C) ⇐ (D) ⇗ (E) ⇖
6. Ana comparte algunas manzanas entre ella y 5 amigas. Cada una obtiene la mitad de una
manzana. ¿Cuántas manzanas compartió?
(A) 2 y media (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

7. Un rectángulo está parcialmente oculto detrás de una cortina. ¿Qué forma tiene la parte
escondida?

(A) Un triángulo (B) Un cuadrado (C) Un hexágono (D) Un cı́rculo (E) Un rectángulo

8. ¿Cuál de las siguientes frases describe correctamente la figura?

(A) Hay tantos cı́rculos como cuadrados.

(B) Hay menos cı́rculos que triángulos.
(C) Hay el doble de cı́rculos que de triángulos.
(D) Hay más cuadrados que triángulos.
(E) Hay dos triángulos más que cı́rculos.
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4 puntos

9. La suma de los dı́gitos del año 2016 es igual a 9. ¿Cuál es el próximo año, después del
2016, donde la suma de los dı́gitos del año será 9 otra vez?
(A) 2007 (B) 2025 (C) 2034 (D) 2108 (E) 2134

10. El ratón desea escapar del laberinto. ¿De cuántas maneras puede escapar sin pasar por
la misma puerta más de una vez?

(A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

11. ¿Cuál pieza corresponde al centro de la figura, de manera que los colores de las lı́neas
coincidan?

(A) (B) (C) (D) (E)

12. ¿Cuáles de las piezas se pueden unir para formar un cuadrado?

(A) V, X y Y (B) V, U y Y (C) V, Z y Y (D) X, Z y Y (E) V, X y Y

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13. Zoe tiene dos cartas. Ella escribe un número en ambos lados de cada carta. La suma
de los números en la primera carta es igual a la suma de los números en la segunda carta. La
suma de los cuatro números es 32. ¿Cuáles podrı́an ser los números en los lados que no vemos?

5 12

(A) 7 y 0 (B) 8 y 1 (C) 11 y 4 (D) 9 y 2 (E) 6 y 3

14. Cinco niños tienen un cuadrado, un triángulo y un cı́rculo de papel. Cada niño coloca
sus papeles juntos, como se muestra en las figuras. ¿Cuántos niños colocaron el triángulo sobre
el cuadrado?

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4

15. Luisa ha comenzado a escribir algunos números en el tablero. Ella decide que cada fila
y columna deben contener los números 1, 2 y 3 exactamente una vez. ¿Cuál es la suma de los
números que ella escribirá en los dos cuadrados sombreados?

1
2

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

16. Juan tiene un tablero con 11 cuadrados. Él coloca una moneda en cada uno de 8
cuadrados vecinos sin dejar ningún cuadrado vacı́o entre las monedas. ¿Cuál es el mı́nimo
número de cuadrados que deben elegirse para asegurarse que haya al menos una moneda?

(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

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5 puntos

17. Al voltear una carta sobre su lado derecho vemos lo que se muestra en la figura. ¿Qué
observaremos si se voltea la carta sobre su lado superior?

(A) (B) (C) (D) (E)

18. Tim, Tom y Jim son trillizos (tres hermanos que nacieron en el mismo dı́a). Su hermano
Pablo es exactamente 3 años mayor. ¿Cuál de los siguientes números puede ser la suma de las
edades de los cuatro hermanos?
(A) 25 (B) 27 (C) 29 (D) 30 (E) 60

19. En un jardı́n crecen árboles mágicos. Cada árbol contiene 6 peras y 3 manzanas u 8 peras
y 4 manzanas. Hay 25 manzanas en el jardı́n. ¿Cuántas peras hay?

(A) 35 (B) 40 (C) 45 (D) 50 (E) 56

20. Mis perros tienen 18 más patas que narices. ¿Cuántos perros tengo?
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 8 (E) 9
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21. Karina quiere colocar cinco recipientes en una mesa, ordenados según su peso. Ella ya
ha colocado Q, R, S y T en orden. El recipiente T es el de mayor peso. ¿Dónde debe colocar
el recipiente Z?

△△◻ ◯◯◻ ◻△◻ ◻◯◻

´¹¹ ¹ ¸¹ ¹ ¹¶ ² ² ²
Q R S T
△◯◻
²
Z
(A) a la izquierda del recipiente Q (B) entre los recipientes Q y R
(C) entre los recipientes R y S (D) entre los recipientes S y T
(E) a la derecha del recipiente T

22. Raquel suma siete números y obtiene 2016. Uno de los números de la suma es 201. Ella
lo reemplaza con el 102. ¿Qué respuesta obtiene?
(A) 1815 (B) 1914 (C) 1917 (D) 2115 (E) 2118

23.

Mauricio ha construido una barra de 27 tuquitos. El separa la barra en dos partes de tal manera
que una de ellas es el doble de largo que la otra. Entonces toma una de las partes y la separa
de la misma manera. ¿Cuál de los siguientes tamaños no es posible que haya obtenido?

(A) (B) (C)

2 4 6

(D) (E)
8 10

24. Cinco gorriones se posan en una rama, como se muestra en la figura. Cada gorrión gorjea
tantas veces como gorriones ve. Por ejemplo, Angel gorjea 4 veces. Luego, uno de los gorriones
mira en la dirección contraria y nuevamente cada uno gorjea tantas veces como gorriones ve.
Esta vez, el número total de gorjeos es más que la primera vez. ¿Cuál de los gorriones miró en
la dirección opuesta?

(A) Angel (B) Bertha (C) Charlie (D) David (E) Eglio
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Hoja de Respuestas

Nombre:

Institución: Nivel:

01. A B C D E 13. A B C D E

02. A B C D E 14. A B C D E

03. A B C D E 15. A B C D E

04. A B C D E 16. A B C D E

05. A B C D E 17. A B C D E

06. A B C D E 18. A B C D E

07. A B C D E 19. A B C D E

08. A B C D E 20. A B C D E

09. A B C D E 21. A B C D E

10. A B C D E 22. A B C D E

11. A B C D E 23. A B C D E

12. A B C D E 24. A B C D E