Pruebas de Diagnostico
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“BARTOLOMÉ MARÍN”
EVALUACION DIAGNOSTICO
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FECHA: ……………………………………………………………
CURSO: 1ro BGU
1. IDENTIFICA EL TIPO DE TEXTO QUE SE TE PRESENTA A CONTINUACION.
Pusimos inmediatamente pusimos inmediatamente a los robots a trabajar. Entiéndalo, hasta entonces la
base era completamente inutilizable durante la estación de las tormentas, que duran hasta 80% del
período de Revolución de Titán. En torno a Saturno. Durante las terribles nevadas no puedes encontrar la
base, ni siquiera, aunque estés a tan solo a 100 m de ella. Las brújulas no sirven para nada. Puesto que el
titán no posee el campo magnético.
La virtud de esos robots MA, sin embargo, eran que estaban equipados con vibro detectores de nuevo
diseño. De modo que podrían trazar una línea recta hasta la base a través de cualquier cosa, y eso
significa que los trabajos de minería podrían proseguir durante todo el período de Revolución. Y no dias
una palabra, Mac.
a) Texto Argumentativo
b) Texto Literario
c) Texto Científico
d) Texto Comic
2. CON BASE EN EL CASO, IDENTIFIQUE LA FRASE QUE SE DEBE EMPLEAR PARA LA CAMPAÑA DE
BULLING.
En una institución educativa, los estudiantes diseñan una campaña para disminuir el acoso escolar o
bullying. Una de las primeras opciones que van a tomar es seleccionar una frase para colocar las pancartas
en las inmediaciones del colegio. Debido a que sus argumentos en contra el bullying van a estar a la vista
de docentes y estudiantes, el jefe de estudiantes le ha solicitado que revisen aspectos relativos a la
redacción, precisión léxica y ortografía. Además, le recordó que sus argumentos deben convencer a sus
compañeros de reducir a cero prácticas de acoso escolar.
El párrafo es una ________de texto compuesta por _______ para desarrollar una _____.
Que es un debate:
a) Es una técnica de comunicación oral donde se opina sobre un tema y se lo defiende con
argumentos. La condición, es que sus participantes presenten distintos puntos de vista.
b) Reunión prevista que incita a compartir las visiones de un tema acordado con el objetivo
de explorar campos de comprensión e interacción distintos a los propios.
c) Es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema de forma completa
y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través...
5. ESCOGER LA OPCION QUE CORRESPONDE AL SIGNIFICADO DE CADA REFRAN.
Cuando menos se piensa salta la liebre.
a) Hay que dejar de pensar para que las liebres puedan saltar.
b) Las liebres siempre saltan por sorpresa.
c) Las cosas suceden inesperadamente, cuando uno menos se lo imagina.
6. SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
¿Cómo está estructurado un texto argumentativo?
a) Introducción, cuerpo o desarrollo y conclusión.
b) Introducción, discurso, recomendaciones y conclusiones.
c) Introducción, marco teórico, resumen y conclusiones.
7. UNA CARACTERISTICA DEL LENGUAJE INFORMAL ES.
a) La utilización de un lenguaje especifico en forma objetiva y fidedigna sobre los temas
que investiga. Evita expresiones emotivas o apelativas.
b) Utilizar en situaciones serias y formales, en las que generalmente hay una situación
lejana y de poca confianza entre los interlocutores.
c) La utilización de este lenguaje en situaciones en que existe confianza, entre amigos,
familiares, se caracteriza por ser expresivo y emotivo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. UNA CARACTERISTICA DEL LENGUAJE FORMAL ES.
a) La utilización de un lenguaje especifico en forma objetiva y fidedigna sobre los temas
que investiga. Evita expresiones emotivas o apelativas.
b) Utilizar en situaciones serias y formales, en la que generalmente hay una situación
lejana y de poca confianza entre interlocutores.
c) La utilización de este lenguaje en situaciones en que existe confianza, entre amigos,
familiares, se caracteriza por ser expresivo y emotivo.
9. ELIGE LA ORACION QUE MEJOR EXPRESE EL SIGNIFICADO “SOLIDARIDAD”
a) Sentimiento de amor filiar y de ayuda a la gente.
b) Actitud de adhesión a la causa o a la empresa de otro.
c) Actitud de adhesión circunstancial a la causa o a la empresa de otros.
10. ENCIERRE LAS PALABRAS QUE TIENEN PREFIJO.
a) Delicado, afable
b) Imborrable, indestructible
c) Permitir, acceder
d) Incapaz, inhábil
e) Radiaciones, fulgores
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE
“BARTOLOMÉ MARÍN”
EVALUACION DIAGNOSTICO
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CURSO: 2do BGU
1. Las palabras o frases que sirven para relacionar dos o más ideas se llaman:
a) Conectores
b) Adjetivos
c) Sinónimos
d) Antónimos
2. UNE CON UNA LINEA LA ORACION CON LA FUNCION QUE CUMPLE LA PREPOSICION EN CADA
UNA DE ELLAS.
a) País
b) Nación
c) Pueblo
d) Personaje
4. UNIR CON UNA LINEA CADA ADJETIVO CON EL TIPO AL QUE PERTENECE.
a) ¿Cuánto? Exclamativo
b) Cuyo Interrogativo
c) Medio Relativo
d) ¡Cuántos! Numerales
e) Alguno Indefinidos
a) Adjetivos
b) Verbos
c) Adverbios
d) Sustantivos
6. ¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE UN PARRAFO?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
a) Lector
b) Protagonista
c) Tercera persona
d) Familiar
a) Nudo
b) Titulo
c) La grafica desarrollo
d) Saludo
a) Doce Decimosexto
b) Trece Duodecimo
c) Once Undécimo
d) Dieciséis Decimotercero
10. UNA BIOGRAFIA DEL MAXIMO REPRESENTANTE DEL LIBERALISMO RADICAL Y DOS VECES
PRESIDENTE DEL ECUADOR FUE:
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FECHA: ……………………………………………………………
CURSO: 3ro BGU
1. ¿QUÉ FUNCIÓN TIENE EL PARAFRASEO?
6. ¿QUÉ ES EL ROMANTICISMO?
a) opciones de respuesta
b) es un movimiento estético que se desarrolló en el siglo XIX.
c) movimiento que se lleva desde el siglo XX.
d) movimiento que nace desde los comienzos de los pueblos.
e) las tradiciones que se pueden llevar dentro de la literatura.
10. EN LA ORACIÓN "DAVID JUEGA CON SUS AMIGOS FÚTBOL" PODEMOS VER QUE DAVID
REALIZA LA ACCIÓN EN EL TIEMPO:
a) Presente
b) Pasado
c) Futuro
d) Presente, pasado, futuro.
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE
“BARTOLOMÉ MARÍN”
EVALUACION DIAGNOSTICO
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FECHA: ……………………………………………………………
CURSO: 9no básica
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FECHA: ……………………………………………………………
CURSO: 10mo básica
1. Completar la oración seleccionando la palabra correcta
En ese lugar _____ muchos mosquitos.
a) Ay
b) Hay
c) Ahí
d) Ahy
2. Seleccione el significado de la palabra oratoria
a) Antigua región de la baja Mesopotamia.
b) Arte de hablar con elocuencia, de modo eficaz para deleitar, conmover o persuadir.
c) Lamina sacada del tallo de la planta de papiro.
d) Relativo a un grupo de lenguas del suroeste de Asia y del norte de África.
3. Completar la oración seleccionando la palabra correcta
Las llaves están ______, sobre la mesa.
a) Ay
b) Hay
c) Ahí
d) Ahy
4. En la siguiente oración, seleccione a que parte de la estructura de la oración corresponde la
parte subrayada.
Los científicos encontraron una nueva especie de ranas que viven en el subtrópico.
a) Núcleo del predicado
b) Núcleo del sujeto
c) Núcleo del verbo
d) Ninguna
5. ORTOGRAFIA
Subraye la palabra que tenga el uso correcto de la letra “S”
a) Suspensión
b) Adopsión
c) Bendision
d) Sustracsión
6. Seleccione el adverbio relativo.
a) Quienes
b) Cuyo
c) Cuando
d) Ellos
7. Seleccione la respuesta correcta
La métrica es:
a) Una composición poética.
b) El numero de silabas que tiene un verso.
c) Determinar la rima.
d) Cantidad de palabras de un verso.
8. Seleccione el concepto que corresponde al mito ANTROPOGÓNICO.
a) Explica la aparición del ser humano, cuyo origen puede ser una planta, un puñado de
tierra o un animal.
b) Explica el origen del bien y el mal en las acciones humanas.
c) Explica el significado de la teología.
d) Explica el inicio de la lengua española.
9. En la siguiente oración, seleccione a que parte de la estructura de la oración corresponde la
parte subrayada.
a) Oración subordinada adjetiva.
b) Sujeto.
c) Adjetivo relativo.
d) Predicado.
10. La entrevista es:
a) Uno de los factores mas influyentes en el uso de la lengua considerando su capacidad
expresiva.
b) Una conversación entre dos o mas personas que permite obtener datos estadísticos.
c) Un diálogo en el cual una persona realiza preguntas a otra con el fin de conocer mejor
sus ideas, sobre algún hecho que haya participado.
d) Recolección de datos mediante la elección de un amplio grupo de personas o población.