|INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PRIVADO ARZOBISPO LOAYZA

PROGRAMA DE ESTUDIOS: ENFERMERÍA TÉCNICA

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. Unidad Didáctica : HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

1.2. Créditos :2
1.3. Ciclo :I
1.4. Período : 2022 I
1.5. Horas de Teoria por período : 48 horas
1.6. Horas sincrónicas : 20 horas
1.7. Horas asincrónicas : 28 horas
1.8. Duración total del curso : 20 días
1.9. Profesor Responsable : Mag. Jorge Luis Rubio Gonzalez

II. SUMILLA Y/O CARTA DESCRIPTIVA

La Unidad Didáctica de Herramientas Informáticas está orientada a preparar al

estudiante en la aplicación de las tecnologías de la información para la
productividad con la finalidad de optimizar las labores académicas y profesionales
de los estudiantes. Para ello busca desarrollar habilidades para utilizar de manera
apropiada el SO Windows en la organización de sus archivos en las diferentes
unidades de almacenamiento, internet para la obtención de información y el empleo
de la computación en la nube, finalmente tres aplicaciones de software MS Office
en el desarrollo de documentos, el diseño de presentaciones en diapositivas y la
elaboración de cuadros con información numérica o gráfica. Todas estas
herramientas se emplean dentro del ámbito de su carrera profesional.

III. COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Utilizar con eficiencia el Sistema Operativo Windows, para organizar y gestionar la

información elaborada por el mismo usuario mediante el procesador de texto Word,
la hoja de cálculo en Excel y el presentador de diapositivas.

IV. DESARROLLO DE CAPACIDADES

1RA UNIDAD FORMATIVA: Elementos Fundamentales del Ordenador

LOGRO DE APRENDIZAJE: Utiliza correctamente el ordenador de acuerdo a sus

principales necesidades óptimamente dentro del entorno de trabajo.
 Estrategias Evaluación del
Sesión Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Metodológicas Aprendizaje

EL ORDENADOR:
Demuestra interés y Práctica
Definición, Reconoce las partes
responsabilidad en
elementos de la computadora y la dirigida. Evaluación
1 el cumplimiento de
fundamentales del diferencia entre los Trabajo formativa
la actividad
Ordenador (Hardware tipos de periféricos colaborativo
programada
y Software).
EXPLORADOR DE
WINDOWS.
Demuestra interés y Práctica
Definición de archivo Realiza la exploración
responsabilidad en
y carpeta, búsqueda de carpetas y archivos. dirigida. Evaluación
2 el cumplimiento de
de archivos, creación Crea la estructura de Trabajo formativa
la actividad
de carpeta y sub carpetas. colaborativo
programada
carpetas, administrar
archivos y carpetas
UNIDADES DE
MEDIDAS Y DE
Demuestra interés y Práctica
ALMACENAMIENTO. Identifica las unidades
responsabilidad en
Caracteres. de medida y los dirigida. Evaluación
3 el cumplimiento de
Unidades de medios de Trabajo formativa
la actividad
Medida. almacenamiento. colaborativo
programada
Medios de
almacenamiento.

ARCHIVOS:
Nombres y
Demuestra interés y Práctica
extensiones de Realiza la creación y
responsabilidad en
archivo. búsqueda de archivos dirigida. Evaluación
4 el cumplimiento de
Crear archivo de de texto e identifica los Trabajo formativa
la actividad
texto. archivos por tipo colaborativo
programada
Tipo de archivos.
Búsquedas de
archivos por tipo

Explora el Panel de
control diferenciando
El panel de control:
las categorías (por Demuestra interés y Práctica
Elementos principales
ejemplo, Sistema y responsabilidad en
del panel de control. dirigida. Evaluación
5 seguridad, Programas el cumplimiento de
Configuración Trabajo formativa
o Accesibilidad) y la actividad
Regional, Teclado, colaborativo
examinando las tareas programada
Mouse, Fecha y hora.
comunes incluidas en
cada categoría
Internet-Definición Analiza el uso del
Que es una red de Internet y la
Demuestra interés
computadoras. búsqueda de Práctica
y responsabilidad
Navegadores y información. dirigida.
en el Evaluación
6 Buscadores Web, Diferencia entre un Trabajo
cumplimiento de formativa
Principales navegador web con colaborativo
la actividad
herramientas que un buscador web
programada
nos brinda Internet para la obtención de
PRÁCTICA información.
 CORREO
Gestiona, almacena
ELECTRÓNICO. Demuestra interés y Práctica
datos con sus
Definición responsabilidad en el
respectivas copias de dirigida. Evaluación
7 Crear y enviar correo cumplimiento de la
seguridad en la nube, Trabajo formativa
electrónico. Configurar actividad
realiza las descargas colaborativo
correo al dispositivo programada
de dicha información.
móvil.

Gestiona, almacena
ALMACENAMIENTO datos con sus
EN LA NUBE: respectivas copias de Demuestra interés y Práctica
Qué es la nube. seguridad en la nube, responsabilidad en el
dirigida. Evaluación
8 Principales cuentas de realiza las descargas cumplimiento de la
Trabajo formativa
almacenamiento. de dicha información. actividad
Compartir carpetas y Comparte información programada colaborativo
archivos mediante el Drive de
Google
Realiza la búsqueda Demuestra interés y Práctica
de libros, manejo de la responsabilidad en el
dirigida. Evaluación
9 Biblioteca virtual plataforma con la cumplimiento de la
Trabajo formativa
finalidad de descargar actividad
información programada colaborativo
10 EXAMEN PARCIAL

2da UNIDAD FORMATIVA: Microsoft Office

LOGRO DE APRENDIZAJE: Señala la nueva interfaz de Microsoft Office, las nuevas

características y sobre todo el uso de las nuevas tecnologías automáticas.
Realizar el uso adecuado y coherente del procesador de textos Word, presentador de
diapositivas Power Point y la hoja de cálculos Excel con la finalidad de elaborar documentos
empresariales y profesionales

Estrategias Evaluación del

Sesión Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Metodológicas Aprendizaje
Definición y descripción de
Microsoft Office.
Demuestra
POWER POINT
Identifica las partes interés y Práctica
INTRODUCCIÓN:
de la ventana de responsabilidad
Descripción de la pantalla dirigida. Evaluación
11 Power Point. Inserta en el
principal, Crear diapositiva, Trabajo formativa
texto con vista de cumplimiento de
Insertar texto en una colaborativo
esquemas la actividad
diapositiva, visualizar en
programada.
esquemas, vista de
Diapositiva
CREACIÓN DE UNA
PRESENTACIÓN DESDE
Crea presentaciones Demuestra
UNA PLANTILLA.
Diapositivas con interés y Práctica
Formato y edición de textos.
gráficos. responsabilidad
Copiar y Mover diapositivas, dirigida. Evaluación
12 Agrega animaciones en el
Modificar colores. Modificar Trabajo formativa
y transiciones a la cumplimiento de
formas y presentación de las colaborativo
presentación la actividad
imágenes. Añadir sonido y
realizada. programada.
video, insertar efectos de
animación y transición.
 DEFINICIÓN DE
Reconoce las partes
MICROSOFT WORD. Demuestra
fundamentales del
Entorno, versiones, como interés y Práctica
procesador de textos
abrir y guardar un documento responsabilidad
Word con la finalidad de dirigida. Evaluación
13 Presentación del entorno de en el
la elaboración de Trabajo formativa
trabajo de Word. cumplimiento
Documentos colaborativo
Configurar página para de la actividad
empresariales y
nuevos documentos. programada.
profesionales
Edición de textos.

FORMATO DE FUENTE Y Realiza diferentes tipos

Demuestra
PÁRRAFOS de formatos con
interés y Práctica
Mostrar u ocultar marcas de diferentes párrafos y
responsabilidad
formato. bordes. dirigida. Evaluación
14 en el
Formas de selección de texto. Diseña texto con el uso Trabajo formativa
cumplimiento
Formato Fuentes a los de numeración, viñetas, colaborativo
de la actividad
párrafos. Bordes y sombreado lista multinivel, la letra
programada.
a la página. Letra Capital. capital.

Demuestra
Realiza la creación de Práctica
INSERTAR SÍMBOLOS, interés y
un tríptico aplicando la
COLUMNAS, IMÁGENES, responsabilidad dirigida.
distribución en Evaluación
15 TABLAS, FORMAS, en el Trabajo
columnas e insertando formativa
WORDART, SMARTART. cumplimiento colaborativo
imágenes e
de la actividad
ilustraciones.
programada
Demuestra
Fundamentos de Excel Conocer el entorno de
interés y Práctica
Trabajar en la ventana de Excel: Libros, hojas,
responsabilidad
Excel Datos: tipos de rangos, celdas. dirigida. Evaluación
16 en el
ingresos, edición, formato, Manejar las diversas Trabajo formativa
cumplimiento
eliminación, formas de formas de ingresar y colaborativo
de la actividad
puntero Crear rango de Datos editar.
programada.

Formato celda: fuente, Demuestra

Crear fórmulas básicas
tamaño, alineación, color de interés y Práctica
aplicando referencias
fuente, color de celda. responsabilidad
de celdas. dirigida. Evaluación
17 Edición de celdas y Tipos de en el
Configura la hoja de Trabajo formativa
datos. cumplimiento
cálculo para su colaborativo
Operadores aritméticos y de de la actividad
impresión.
comparación. programada.
Demuestra
Crear fórmulas básicas
Referencias de celdas. interés y Práctica
aplicando referencias
Configurar rango de responsabilidad
de celdas. dirigida. Evaluación
18 impresiones. en el
Configura la hoja de Trabajo formativa
Encabezados pie de página. cumplimiento
cálculo para su colaborativo
Fórmulas básicas de la actividad
impresión
programada.
Demuestra
interés y Práctica
Aplica y desarrolla el
responsabilidad
Funciones básicas, suma, uso de funciones dirigida. Evaluación
19 en el
máx., mín., promedio y contar. básicas en casos Trabajo formativa
cumplimiento
prácticos colaborativo
de la actividad
programada.
20 EXAMEN FINAL.
EXAMEN DE RECUPERACION
ENTREGA DE REGISTROS
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

5.1. Método
• Método científico, analítico y sintético
• Método participativo a través de las videoconferencias
• Método inductivo – deductivo
• Técnicas: clases sincrónicas y asincrónicas

5.2. Estrategias
• Formas: oral
• Modo: personal y grupal

• VI. EVALUACIÓN
6.1. Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo
es de TRECE (13) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre
es a favor del estudiante, redondeando al número entero inmediato superior.
6.2. EXAMEN DE RECUPERACIÓN
Solo tendrán derecho al examen de RECUPERACIÓN los estudiantes con
promedio final desaprobado o que NO hayan rendido algún EXAMEN
(PARCIAL o FINAL)
La nota que se obtiene en este examen de recuperación debe reemplazar la
nota más baja del examen PARCIAL o FINAL y volver a promediarse
Si el estudiante nuevamente no obtiene nota aprobatoria deberá llevar
nuevamente la Unidad Didáctica en el siguiente periodo.
El estudiante que NO ASISTA A NINGUNO DE LOS DOS EXÁMENES
(PARCIAL Y FINAL) NO tiene derecho al examen de recuperación.
6.3. El promedio de cada UNIDAD DE FORMACIÓN se basa en los siguientes
parámetros:
• AC: Actitud (Asistencia a clases en las videoconferencias tardanzas,
respeto, participación en la videoconferencia etc.)
• EC: Evaluación continua (oral o escrito sincrónico, asincrónico)
• EP: Evaluación Parcial y Final
• AP: Evaluación de las prácticas en entornos virtuales de aprendizaje y/o
evaluación de las prácticas presenciales
A+ED+AE+AP
4
El promedio final se obtiene:
Promedio de I U.F + Promedio de II U. F
2

V. BIBLIOGRAFÍA

• Word 2019. Editorial MACRO PERU. 2009

• Word 2019. Jaime Pantigoso Silva. Grupo MEGABYTE, 2009
• Office 365. Chris Grover. Editorial ANAYA
• Internet Fácil. Peter Kent. Editorial PRENTICE