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Propuestas Leonard Entralgo

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Formulario de inscripción de candidatos

Gobierno Estudiantil

Representante de curso X

Gobernación
Cargo al que aspira
Secretario de gobierno

Personería

NOMBRES Y APELLIDOS Leonard Andrés Entralgo Herrera

Grado 4-A

PERFIL: Les solicitamos que en compañía de los padres, realicen una


breve explicación de quién es usted, sus virtudes y fortalezas, tales
como: trabajo en equipo, responsabilidad, entre otros. Así como, las
actividades académicas o deportivas a las cuales se dedica actualmente.

Soy un niño obediente, responsable, con buena actitud para estudiar y amable con las
personas. Me gusta el atletismo y el tenis porque me ayudan a ser más disciplinado y
enfocado. Me gusta mucho mi colegio porque aprendo cosas nuevas cada día y me
divierto mucho con mis compañeros y amigos. Soy respetuoso y me gusta ayudar a los
demás porque así todos podemos estar felices.

Soy un niño tranquilo, me gusta divertirme y también me gusta estudiar.


En mi colegio me la llevo muy bien con todos mis compañeros y a los profesores los
admiro, los respeto y me gusta mucho la forma como nos enseñan las cosas.
En mi casa, soy el hermano mayor, cuido y amo a mi hermano. A mis papás los respeto y
les hago caso. Ayudo en casa y hago mis tareas y responsabilidades.

También me gusta mucho dibujar porque me tranquiliza y me ayuda a concentrarme más.


Soy un niño que disfruta las actividades en equipo, pues me gusta ayudar, aportar y
brindar soluciones en distintas situaciones. Siempre trato de divertirme con los demás y
aportar cosas buenas para mejorar la convivencia con mis amigos y mi familia.

Quiero ser el representante de mi salón porque me gustaría ayudar a mis amigos, a mis
profesores y a mi colegio.

PLAN DE GOBIERNO: En compañía de los padres, describa las propuestas


de trabajo: actividades encaminadas a mantener el orden, respeto, dar
soluciones a conflictos, etc.
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 Mural de la Excelencia: Premio y Reconocimiento a los 3 mejores


estudiantes del salón a través de un cartel o mural que este visible el
aula de clases. El premio será un detalle entre todos los estudiantes.
Propuesta para incentivar el buen desempeño escolar.

 Pijamada y Cartas Navideña: Espacio donde podamos compartir


alguna tradición familiar de navidad con nuestros amigos, podamos
ver una película navideña y finalmente nos entreguemos entre
nosotros cartas de buenos deseos y lazos de amistad en esta época
tan especial. Propuesta para reconocer el valor de la amistad.

 Amigo Secreto Ecológico: Jugaremos el tradicional juego de amigo


secreto pero el regalo entre nosotros será un matera personalizada
junto con alguna semilla de una planta para que al final de año escolar
mostremos el cuidado y crecimiento de nuestra planta. Propuesta
para generar conciencia verde.

 Torneo “Corre por tu maestro”: Dispondremos de una jornada o


clase en donde apostaremos una carrera los niños y otra carrera las
niñas, los cuales representarán a un profesores cada alumno. El
alumno que gane de cada grupo (niños y niñas), se ganará un
maravilloso regalo para el maestro que estaba representando.
Propuesta de un torneo con sentido social para nuestros profesores.

 Concurso de reciclaje: Cada estudiante deberá reciclar y en la fecha


indicada, crear algún artefacto (juguete, robot, juego, etc) que se
expondrá en el curso y se reconocerá el top 3 a las mejores
creaciones.

 Mensaje de cumpleaños: El día de cumpleaños de cada estudiante,


se realizará un mural o cartel donde cada compañero de curso le
escribirá un mensaje y el festejado se pueda llevar su cartel a casa.

 Buzón de sugerencias: Decoraremos una caja como nuestro buzón


de sugerencias el cual revisaremos todos los días en la dirección de
grupo. De esta forma todos los estudiantes podremos ser escuchados.
Propuesta para implementar una comunicación sana y asertiva.

 Cubo Rubik: Pedirle a la Miss de Math, que en ciertas clases nos


enseñe a armar el cubo rubik. El que logre armarlo primero , a través
de clases, se ganará un reconocimiento.

Es importante tener en cuenta los siguientes parámetros


establecidos:
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PAUTAS DE CAMPAÑA

1. La campaña se debe acompañar con las propuestas en medio


virtual (Presentación en Power Point, Prezzi ó video), el medio de
exposición no debe superar los 5 minutos.

2. Evitar traer manillas, dulces, banderines etc. Hacer énfasis en


campañas libres de vicios electorales.

3. Artículo 69. Parágrafo Condiciones de elegibilidad del vocero


de curso:
1. No demostrar dificultades académicas. 2. Evidenciar excelente
comportamiento en todas las actividades de la institución. 3.
Tener como mínimo un año de estudios en el Colegio. 4. No haber
sido sancionado por falta grave durante el último año cursado en
la institución.

4. Artículo 70. Funciones del representante de curso al Consejo


Estudiantil:
1. Llevar la vocería del curso ante el Consejo de Estudiantes y
demás autoridades escolares, cuando así se requiera, con el fin de
estudiar y buscar soluciones a las necesidades, conflictos e
inquietudes que se presenten en el curso.
2. Presentar estrategias para la solución de conflictos, necesidades
e inquietudes ante el Consejo Directivo canalizadas a través del
Personero estudiantil.
3. Promover campañas y actividades encaminadas a mantener el
orden, el aseo, la disciplina, las buenas maneras, el respeto, etc.
4. Integrar el Consejo de Estudiantes como miembro en
propiedad. 5. Informar de manera oportuna al director de grupo
sobre daños en los muebles o materiales, actos de indisciplina y
otras que conlleven a tomar medidas oportunas que permitan
evitar violaciones al Manual de Convivencia dentro del aula.
6. Fomentar los buenos modales entre sus compañeros y evitar
los comentarios o actos que pudieran lesionar la dignidad de las
personas.
7. Elaborar un plan de gobierno o de acción que sea avalado por
las autoridades escolares competentes y comprometerse a cumplir
con la ejecución del mismo.
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Agradecemos su respaldo y apoyo a la actividad, estamos


seguros que contamos con líderes que fortalecen el proyecto de
construcción democrática escolar.

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