679722, 08:55 DocPlayer ETICA Y VALORES GRADO SEPTIMO TALLER No. 1 PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo interprete y valore sentimientos y necesidades individuales y colectivas con el fin de solucionar conflictos cotidianos. INDICADORES DE DESEMPENO: Reconozco y acepto sentimientos, necesidades, intereses individuales y colectivos como medio para llegar a la resolucién pacifica de conflictos CLARIDAD COGNITIVA ACTIVIDAD 1: Leo cuidadosamente el texto dado, “MASCARAS” Cada vez que me pongo una mascara para tapar mi realidad. Fingiendo ser lo que soy y no ser lo que soy, lo hago para preservar las amistades. Luego descubro que cuando pierdo a un amigo por haber sido autentico realmente no era amigo mio sino la mascara, lo hago para atraer a la gente, al punto de descubrir que atraigo a otros enmascarados, alejando a los demas debido a un estorbo: la mascara. Lo hago para evitar ofender a alguien y ser diplomatico; inmediatamente descubro aquello que mas ofende a las personas con quienes quiero intimar, es la mascara. Lo hago para evitar que la gente vea mis debilidades; y répidamente descubro que al no ver mi humanidad, los demas no me pueden querer por lo que soy, sino por la mascara. Lo hago convencido de que es Io mejor que puedo hacer para ser amado; de igual manera descubro la triste paradoja: lo que mas deseo lograr con mis mascaras es precisamente lo que impido con ellas ACTIVIDAD 2: Teniendo en cuenta el texto anterior, caracterizo las cualidades que debe tener una persona sincera y una persona que use mascaras. Cualidades de personas sinceras (sin mascaras): 0 Respetuosas. inceras. 1 Tolerantes. O Fieles. bnegadas. O Afectuosas. esinteresadas. 0 Serviciales. oc Alegres. Comprensivas. Cualidades de personas con mascaras: 1 Indiferentes. rrespetuosas. 0 Desleales. hitps:Idocplayer.esi9717755-Fica-y-valores-grade-septo html 18679722, 08:55 DocPlayer Interesadas. CEgoistas. 1 Manipuladoras. Traicioneras. 1 Intolerantes. Incomprensibles. C Infieles. ACTIVIDAD 3: Seguin mi experiencia como estudiante, amigo, compafiero. Escribo las actitudes que observo en mi cotidianidad referente a personas con y sin mascaras. Utilizo mi cuademo. ACTIVIDAD 5: Conceptualizo y comprehendo MI APORTE EN LA FAMILIA: El hombre es un ser social por naturaleza. Eso lo lleva a vivir con todos en la familia, en la escuela y en la comunidad Ser una persona ética es permanecer en una actitud de respeto y tolerancia frente a los que nos rodean. Por hacer parte de un grupo social debemos tener lazos de relacién muy profundos que necesitamos cultivar y afianzar a través de la continua interaccion con el otro. 5.1. Segiin el texto anterior, puedo decir que el hombre es sociable porque: a. la conveniencia lo requiere. b. su condicién se lo exige y le pide convivir con los demas. c. su familia es importante. d. su actitud de respeto trasciende la familia. 5.2. Si somos personas éticas y pertenecemos a un grupo social, debemos: a. tener consideracién con los demas. b. ser indiferente ante las situaciones de los que me rodean. c. tener lazos de relacién profundos que debemos cultivar. d. ser conscientes de nuestra condicién humana, ACTIVIDAD 6: Observo e interpreto. Rees Triste Neare Vergata Nejada! Deprimida e PR Contenta Con miedo Con duds hitps:Idocplayer.esi9717755-Fica-y-valores-grade-septo html 25673722, 08:55 DocPlayer 6.1. Interpreto cada una de las imagenes anteriores. Utilizo el cuaderno para escribir. 6.2. Selecciono la respuesta correcta segtin el enunciado y teniendo en cuenta las imagenes anteriores. 6.2.1. El sentimiento que puede sentir una persona que esté en estado de depresién a. desconfianza, inseguridad y tristeza. b. baja auto estima y control de si mismo. c. confianza y cordialidad. d. interés y confusi6n. 6.2.2. Una persona vengativa es la que demuestra rencor y rabia porque: a. su pensamiento es negativo. b. la indecision invade su ser. ¢. es una persona altruista d. demuestra transparencia 6.2.3. Una persona con miedo es una persona con sentimientos desagradables porque: a. es un sentimiento primario que siempre amenaza. b. existe la percepcién de un peligro real o supuesto, presente o futuro c. es un sentimiento que expresa terror y panico. d. es una emocién que se deriva de una aversién innatural sin riesgo. 6.2.4. Teniendo en cuenta la grafica anterior, las emociones positivas, que remplazan a las negativas son: a. contenta pero con dudas. b. enojada pero con miedo. c. vengativa y triste. d. alegre y contenta. ACTIVIDAD 7: Leo y comprendo. LA NUEVA AMIGA, Clara se alegré que por fin fuera sabado. Su papa le habia dicho que ese dia iba a conocer a una nueva amiguita. Cuando llegaron a la casa de don Miguel, su esposa les abrié la puerta -Hola Clara, Lucfa esta esperandote en la sala, tiene muchas ganas de conocerte-, le dijo la sefiora con una gran sonrisa. Clara también estaba muy impaciente por ver a Lucia, asf que corrié al lugar donde le habia dicho la seftora que era la sala Alli encontré a una nia sentada en una especie de silla con unas grandes ruedas a los lados. hitps:Idocplayer.esi9717755-Fica-y-valores-grade-septo html 35673722, 08:55 DocPlayer -{Qué es ese carrito en el que estas sentada?-, pregunté Clara. -No es un carrito, es mi silla de ruedas-, respondié Lucia -Y para qué sirve?, Clara sentia curiosidad-Es que como no puedo caminar, con la silla de ruedas puedo ir a cualquier parte, le explicé Lucia. -~No puedes caminar?-, pregunté Clara un poco triste, porque a ella le gustaba mucho jugar pelota, y queria jugar pelota con Lucia, - gy puedes jugar? -Claro que si, ayer me regalaron un juego de memoria y si quieres podemos jugar - respondié Lucia muy contenta. -iSi, a mi me gusta mucho jugar memorial Y asi, las dos nifias estuvieron jugando toda la tarde, primero memoria, después armando un rompecabezas y luego haciendo castillos con trocitos de madera. De regreso a casa, Clara estaba feliz. Ahora tenia una nueva amiga. Y Lucia le habia prometido que la proxima vez, jugarian juntas a las mufiecas. 7.1. Segiin el texto anterior encuentro la respuesta correcta. 7.1.1. En el texto anterior se denotan sentimientos de: a. amistad, hipocresia e intolerancia b. sinceridad, comprensién y amistad. «. tristeza, rabia y discriminacion. d. amor, felicidad, enojo. 7.1.2. La actitud de Clara frente a la limitacion de lucia fue d a. comprensién b. intolerancia, c. burla. d. egoismo. 7.1.3. El encuentro entre las dos nifias fue de: a. apatia, b. curiosidad. c. alegria. d. rechazo. 7.1.4, Segtin el texto, si en mi rol como estudiante encontrara a un compaiiero con limitaciones similares, mi actitud seria de respeto y comprensién porque, a. manifiesto ser una persona altruista. b. lo trato con lastima. ¢. trato a esa persona por conveniencia d. quiero ganar popularidad entre la comunidad educativa hitps:Idocplayer.esi9717755-Fica-y-valores-grade-septo html 45679722, 08:55 DocPlayer ACTIVIDAD 8: Trabajando en familia. Soin) ED ath ‘Con le eiguientes ingredientes escrito una receta para aprender a convivi. ‘Se sugiere utlizarel cuademo ——___. INGREDIENTES, Amor Tolerancia Interaccign. Ei sex lamas alteste es gonna de setladeets y escnacsjasitiuas FE IK IE IK IE EE IE SE EK 9 petegagion Ares Beas Valores Colegis Angwidocesonasde Gok Pagina TT BE IE IE BE IK IE I FE IE IK HE DE HE IK BE TIE FE IE DK DET IE TIE HE IE I IE a *K * * mK * * * *K * * * * * Material tomado de: Equipo académico - pedagégico. Area: Etica y valores. Colegios Arquidiocesanos de Cali. hitps:Idocplayer.esi9717755-Fica-y-valores-grade-septo html 55