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SÍLABO

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


PERIODO ACADEMICO: SEPTIEMBRE 2016-FEBRERO 2017

NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 8185

TRIGONOMETRÍA PLANA Y ESFÉRICA


CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LA
CARRERA: ESPECIALIZACION DE MATEMATICAS Y FISICA

CICLO O SEMESTRE: PRIMER NIVEL

EJE DE FORMACIÓN: BÁSICAS

MODALIDAD: PRESENCIAL

GRUPO: 1

CRÉDITOS: 4

CARGA HORARIA:

COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Hora / Periodo académico

CRÉDITOS 4 64

TOTAL HORAS: 4 64

PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
Docente coordinador: GUZÑAY PADILLA SONIA JANNETH

0102140415 - GUZÑAY PADILLA SONIA JANNETH Grupo: 1

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

1
Trigonometría plana y esférica es una asignatura de formación básica que estudia la relación entre
los lados y los ángulos de los triángulos. Durante su estudio se plantearan y resolverán problemas
con aplicaciones a la vida real que involucre triángulos planos y esféricos. Además se desarrollarán
ejercicios de razonamiento en el tema de identidades y ecuaciones trigonométricas. La
trigonometría plana y esférica es una asignatura que proporciona al estudiante los fundamentos
teóricos para aplicarlos en situaciones prácticas, mismos que le servirán para el desarrollo de su
vida profesional.

PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS

OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
• Conocer la medida de ángulos, funciones trigonométricas, sus valores y respectivos gráficos.

• Aplicar la funciones trigonométricas en la solución de problemas de triángulos, rectángulos y


polígonos regulares.
• Aplicar las leyes que rigen a los triángulos oblicuángulos.

• Resolver identidades y ecuaciones trigonométricas.

• Poseer conocimientos sobre la trigonometría esférica.

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE, INDICADORES Y SITUACIONES DE


EVALUACIÓN:
Resultados o logros de Aprendizaje
Indicadores Situaciones de evaluación

• Demuestra la ley del seno, coseno


y tangente
Investigar aplicaciones y problemas que
se resuelven con la aplicación de • Aplica la ley del seno, coseno y
triángulos oblicuángulos. tangente en la resolución de
problemas de triángulos
oblicuángulos.
Aplica la ley del seno, coseno y tangente • Resuelve identidades
en la resolución de problemas de trigonométricas y ecuaciones
triángulos oblicuángulos. trigonométricas.

• Resuelve problemas sobre


triángulos rectángulos
Conocer y aplicar los conceptos de
triángulos esféricos rectángulos y • Conocer y aplicar los conceptos de
oblicuángulos en la resolución de triángulos esféricos rectángulos y
problemas. oblicuángulos en la resolución de
problemas.

• Cumple sus labores de acuerdo a


Emplear los conceptos básicos de los parámetros establecidos
trigonometría plana y esférica en la
resolución de problemas

2
• Colabora eficazmente en las
actividades propuesta
• Escucha y respeta las opiniones
de sus compañeros y docente.
Emplear los conceptos básicos de
trigonometría plana y esférica en la • Define las razones trigonométricas
resolución de problemas de un ángulo agudo.

• Aplica los conceptos básicos de la


trigonometría en la resolución de
problemas.
• Resuelve problemas cotidianos
Aplicar las relaciones fundamentales de
mediante la aplicación de los
la trigonometría y las fórmulas de
conceptos trigonométricos
reducción

• Grafica las diferentes funciones


trigonométricas con el empleo del
Graficar las diferentes funciones círculo
trigonométricas con apoyo del círculo
trigonométrico. • Reconoce las gráficas de las
diferentes funciones
trigonométricas.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

Capítulos (Horas/Subcapítulos) Estrategias de aprendizaje

LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

2.0 horas 1. Conceptos introductorios

2. Funciones trigonométricas de un ángulo


1.0 horas
agudo

1.0 horas 3. Funciones de 30°, 45° y 60°.

4. Generación de ángulos, ángulos


1.0 horas
positivos, negativos y ángulos de
5. Funciones trigonométricas de cualquier
1.0 horas
ángulo, con sus respectivos

2.0 horas 6. Aplicaciones prácticas

RELACIONES FUNDAMENTALES Y FÓRMULAS DE REDUCCIÓN

1. Relaciones fundamentales, división por


1.0 horas
cero e infinito
2. Funciones trigonométricas de ángulos
1.0 horas
de 0°, 90°, 180° y 270°

1.0 horas 3. Sistemas de medición de ángulos

4. Reducción de funciones trigonométricas


1.0 horas
a funciones de
5. Funciones trigonométricas de ángulos
1.0 horas
complementarios
6. Fórmulas de reducción para ángulos,
1.0 horas
cuadrantes.
3
7. Reducción de funciones de ángulos
2.0 horas
negativos
8. Reglas para reducir las funciones de
2.0 horas
cualquier ángulo, a funciones de

LINEAS TRIGONOMÉTRICAS Y GRÁFICAS

1. Definición de las líneas trigonométricas


2.0 horas

2. Gráficas de las funciones


4.0 horas
trigonométricas
3. Periodicidad de las funciones
2.0 horas
trigonométricas

2.0 horas 4. Círculo trigonométrico

APLICACIONES

1. Resolución de triángulos rectángulos.


3.0 horas

2. Resolución de triángulos oblicuángulos.


3.0 horas

3. Ley de los Senos, cosenos y tangentes.


3.0 horas

IDENTIDADES Y ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS

1. Funciones de la suma y diferencia de


2.0 horas
dos ángulos
2. Seno y coseno de la suma de dos
2.0 horas
ángulos
3. Seno y coseno de la diferencia de dos
2.0 horas
ángulos

4.0 horas 4. Identidades trigonométricas

4.0 horas 5. Ecuaciones trigonométricas

TRIÁNGULOS ESFÉRICOS RECTÁNGULOS Y OBLICUÁNGULOS

1. Propiedades de los triángulos esféricos


2.0 horas
rectángulos
2. Fórmulas relativas a los triángulos
2.0 horas
esféricos rectángulos
3. Resuelve los triángulos esféricos
3.0 horas
rectángulos
4. Fórmulas fundamentales de los
2.0 horas
triángulos esféricos oblicuángulos
5. Ley de los senos en triángulos esféricos
2.0 horas

6. Comprende la ley de los cosenos en


2.0 horas
triángulos esféricos
Total de horas planificadas en los contenidos: 64.0 horas

4
RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE:
• Textos de consulta.
Textos electrónicos para estudio y consulta.

CRITERIOS GENERALES DE ACREDITACIÓN:

Criterio Puntaje/100

EXPOSICIONES 7

TAREAS EN CLASES 7

PRUEBAS 26

TRABAJOS 10

EXAMENES 50

Total: 100

DETALLE DE CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:

Criterio general Criterio específico Puntaje/100 Aporte

TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA


ASIGNATURA:
• Granville, William. (0000). Trigonometría plana y esférica:: con tablas trigonométricas.-3a ed.. México: UTHEA, s.f.

• Swokowski, Earl. (2011). Algebra y trigonometría con geometría analítica. -13ª ed. México: Cengage Learning.

• Vitutor. Vitutor. Obtenido de vitutor: http://www.vitutor.com/al/trigo/trigonometria_eso.html

• Aritor. Aritor. Obtenido de aritor: http://www.aritor.com/trigonometria/razones_trigonometricas.html

• La guía. La guía. Obtenido de La guía: http://matematica.laguia2000.com/general/historia-de-la-trigonometria

• Julio profe net. Julio profe net. Obtenido de Julio profe net: http://julioprofe.net/courses_group/trigonometria/

• Física en línea. Física en línea. Obtenido de Física de línea:


https://sites.google.com/site/timesolar/teoremapitagoras/trigbasica

• Zill, Dennis., Dewar, Jacqueline. (2010). Trigonometría. México: McGraw Hill.

• Stewart, James., Redlin, Lothar., Watson, Saleem. (2012). Precálculo: matemáticas para el cálculo. -6a ed. México:
CENGAGE Learning.

5
• Larson, Ron., Falvo, David. (2012). Trigonometría.- 8a ed. México: Cengage Learning

• Velasco, Gabriel. (2010). Destreza en geometría y trigonometría: libro de problemas resueltos y cuaderno de
trabajo. México: Trillas.
• Aguilar, Arturo., Bravo, Fabián., Gallegos, Herman. (2009). Geometría y trigonometría. México: Pearson Educación.

Profesor responsable:

GUZÑAY PADILLA SONIA JANNETH


C.I: 0102140415

Director de carrera:

CALLE PALOMEQUE CARMEN EULALIA


C.I: 0301166708

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