Actividad de Religion 4grado

Oficina Diocesana de Educación Católica
ODEC – CARABAYLLO
EXPERIENCIA 6 4TO. GRADO DE PRIMARIA
EQUIPO DE PRIMARIA EDUCACIÓN RELIGIOSA
4to. grado
JESÚS calma la tempestad
ACTIVIDAD 1: AUSCULTO LA REALIDAD • Me preparo en silencio.

• Abro los ojos y observo.
❖ Lee la siguiente lectura. Puedes hacerlo en familia y consultar • Comparto lo que veo.
• Pienso.
por las dudas que te surjan.
Me hago preguntas.
Sabías que…
Hay veces -dijo el abuelo a su nieto- que la naturaleza parece como
si se enfadara: el mar, que hasta ese momento estaba tranquilo,
ahora se agita, se pone bravío y las olas chocan contra las rocas de
la costa dejando una estela de espuma blanca.
Otras veces una montaña desde las profundidades de la tierra,

arroja piedras incandescentes y lava a la superficie. En algunas
ocasiones la corteza terrestre se agrieta, todo se mueve, las casas y
cuanto hay en la superficie se destruye y deteriora según la
intensidad del temblor de tierra. Otras veces sopla fuerte el viento
sobre el mar, se produce una tempestad.
El abuelo pregunta al nieto: ¿Tú crees que todos estos fenómenos de

la naturaleza son inevitables?
- Pues yo creo que no se puede evitar.
- Cierto siempre han existido y no pueden evitarse es parte de

la naturaleza.
Y sabes si hubo alguien que pudo controlar alguno de estos

desastres, ¿por ejemplo, en la Biblia sabes alguna historia?
• Reflexiona la situación planteada y responde a las cuestiones:
1. ¿Los desastres naturales son provocados por el hombre?

___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
2. ¿Podemos evitar que sucedan?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
EQUIPO DE PRIMARIA - 2021

3. ¿Qué debemos hacer ante un desastre?

___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
• En base a la lectura, responde si es verdadero (V) o falsa (F) a cada afirmación:
1. Los desastres naturales suceden a cada momento.

2. Cuando se sacude la tierra hablamos de tormenta.
3. Debemos mantener la calma ante una situación de desastre.
4. La actividad de un volcán puede causar peligro en la población
cercana.
5. El ser humano se prepara constantemente para saber como actuar
ante estas situaciones.
• Observa las imágenes y describe cada una de ellas y las consecuencias:
VOLCÁN:
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________.
TERREMOTO:
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________.
TORMENTA:
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________.
Sabías que cuando hay un sismo muy fuerte, muchas personas se

persignan y piden a Dios que los ayude, que no permita les pase algo y
piden que calme la furia de la tierra. ¿Por qué crees que lo hacen?

✓ Comparte las respuestas con tus compañeros.
• Conversa con tus compañeros sobre la siguiente pregunta y escribe tu opinión:
¿Sabes si Jesús hizo algún milagro relacionado con un

fenómeno natural? ¿Cuál?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
___________________________________________________.
ACTIVIDAD 2: LA BIBLIA, ME HABLA DE DIOS
• Busca y lee la cita bíblica: Mateo 8, 23-27
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________.
• Completa los espacios en blanco según corresponda a la comprensión del texto bíblico:
tormenta Discípulos despertado
detuviera Jesús asustaron
1. En el mar se desató una gran ______________________.

2. Los _________________ que estaban con JESÚS en la barca se
________________.
3. _______________ dormía tranquilamente mientras el más se agitaba.
4. JESÚS fue ____________________ por los discípulos.
5. JESÚS se levantó y ordenó a la tormenta a que se __________________.

• Reflexiona: ¿A qué le tenían miedo los discípulos? JESÚS nos ofrece la paz,
la tranquilidad y con Él
________________________________________________________ se experimenta
________________________________________________________ seguridad de que todo
estará bien.
_____________________________________________________.
La paz de Dios…
guardará vuestros
corazones y vuestros
• Escribe en cada espacio ¿Por qué crees que los discípulos
pensamientos en Cristo
piden a Jesús que los ayude?:
Jesús. Filipenses 4:7
• Da tu opinión sobre: “La confianza que los discípulos tienen por JESÚS”.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________.
• En base a lo trabajado, da respuesta a las siguientes interrogantes:
JESÚS por ser el hijo de 1. ¿Por qué Jesús tenía el poder para detener la tormenta?
DIOS tenía el poder _______________________________________________________________
_____________________________________________________.
para realizar milagros
y también la autoridad
2. ¿Qué hubiera pasado si JESÚS no estuviera en la barca?
para detener la
_______________________________________________________________
tormenta, caminar
_____________________________________________________.
sobre las aguas.

3. ¿Actualmente las personas confían en Jesús? ¿Por qué?

________________________________________________________________________________.
• Averigua en el diccionario el significado de:
1. Confianza: _____________________________________________________________________.
2. Temor: _________________________________________________________________________.
3. Milagro: ________________________________________________________________________.
• Redacta un pequeño párrafo con las palabras antes mencionadas y que guarden
relación con el tema trabajado.
• Realiza un lema sobre la “confianza en JESÚS”. Considera hacerlo en una hoja, usando
colores, plumones o crayones. No olvides que puedes dibujar. Aquí puedes ir plasmando
tus ideas para que luego lo pases en limpio.

ACTIVIDAD 3: “COMPROMISO PERSONAL”
• Define con tus palabras, el significado de:
Tener confianza:
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________.
A continuación, marca aquellas afirmaciones sobre el tema trabajado:
Los discípulos temen a la tormenta, despiertan a Jesús y le piden que haga

algo. 
JESÚS espera a que la tormenta pase y ayuda los discípulos a tranquilizarse. 
Hay personas que confían mucho en Jesús y piden por su salud, por la familia
y por el bien del país. 
JESÚS demuestra que hasta los fenómenos naturales le obedecen. 
• Da clic AQUÍ y encontrarás la canción: “Niños de Fe”
https://www.youtube.com/watch?v=1MyIwPoDV3M
• Escribe una oración sobre tu confianza en JESÚS.
Querido JESÚS:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____________________.
Amén
Revisa si las actividades evidencian que te ayudaron a desarrollar la siguiente competencia.
COMPETENCIA CRITERIOS (DESEMPEÑO)

Analiza el milagro de Jesús al calmar la
Asume la experiencia del encuentro tempestad comprendiendo que Él trae la
personal y comunitario con Dios en su paz y la calma para afrontar las dificultades
proyecto de vida en coherencia con su y propone un lema sobre la confianza en
creencia religiosa. Jesús para compartirlo con sus
compañeros.
Ejes transversales:
• Ciudadanía y bien común.
• Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

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JESÚS calma la tempestad

ACTIVIDAD 1: AUSCULTO LA REALIDAD • Me preparo en silencio.

Otras veces una montaña desde las profundidades de la tierra,

El abuelo pregunta al nieto: ¿Tú crees que todos estos fenómenos de

- Pues yo creo que no se puede evitar.

- Cierto siempre han existido y no pueden evitarse es parte de

Y sabes si hubo alguien que pudo controlar alguno de estos

• Reflexiona la situación planteada y responde a las cuestiones:

1. ¿Los desastres naturales son provocados por el hombre?

2. ¿Podemos evitar que sucedan?

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3. ¿Qué debemos hacer ante un desastre?

• En base a la lectura, responde si es verdadero (V) o falsa (F) a cada afirmación:

1. Los desastres naturales suceden a cada momento.

• Observa las imágenes y describe cada una de ellas y las consecuencias:

Sabías que cuando hay un sismo muy fuerte, muchas personas se

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✓ Comparte las respuestas con tus compañeros.

• Conversa con tus compañeros sobre la siguiente pregunta y escribe tu opinión:

¿Sabes si Jesús hizo algún milagro relacionado con un

ACTIVIDAD 2: LA BIBLIA, ME HABLA DE DIOS

• Busca y lee la cita bíblica: Mateo 8, 23-27

tormenta Discípulos despertado

detuviera Jesús asustaron

1. En el mar se desató una gran ______________________.

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• En base a lo trabajado, da respuesta a las siguientes interrogantes:

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3. ¿Actualmente las personas confían en Jesús? ¿Por qué?

• Averigua en el diccionario el significado de:

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ACTIVIDAD 3: “COMPROMISO PERSONAL”

• Define con tus palabras, el significado de:

A continuación, marca aquellas afirmaciones sobre el tema trabajado:

Los discípulos temen a la tormenta, despiertan a Jesús y le piden que haga

• Escribe una oración sobre tu confianza en JESÚS.

Revisa si las actividades evidencian que te ayudaron a desarrollar la siguiente competencia.

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