Este documento presenta el silabo de la asignatura Proyecto Empresarial impartida en el Instituto Educativo Superior Tecnológico Privado Arzobispo Loayza. La asignatura busca que los estudiantes de Enfermería Técnica desarrollen un proyecto empresarial mediante el análisis, evaluación, planificación y organización de proyectos. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos organizados en dos unidades, estrategias metodológicas y sistema de evaluación.
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Este documento presenta el silabo de la asignatura Proyecto Empresarial impartida en el Instituto Educativo Superior Tecnológico Privado Arzobispo Loayza. La asignatura busca que los estudiantes de Enfermería Técnica desarrollen un proyecto empresarial mediante el análisis, evaluación, planificación y organización de proyectos. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos organizados en dos unidades, estrategias metodológicas y sistema de evaluación.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Proyecto Empresarial impartida en el Instituto Educativo Superior Tecnológico Privado Arzobispo Loayza. La asignatura busca que los estudiantes de Enfermería Técnica desarrollen un proyecto empresarial mediante el análisis, evaluación, planificación y organización de proyectos. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos organizados en dos unidades, estrategias metodológicas y sistema de evaluación.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Proyecto Empresarial impartida en el Instituto Educativo Superior Tecnológico Privado Arzobispo Loayza. La asignatura busca que los estudiantes de Enfermería Técnica desarrollen un proyecto empresarial mediante el análisis, evaluación, planificación y organización de proyectos. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos organizados en dos unidades, estrategias metodológicas y sistema de evaluación.
La asignatura de Comunicación Empresarial busca que el estudiante de
Enfermería Técnica elabore un proyecto empresarial o plan de empresa mediante un proceso de análisis, evaluación, planificación y organización de los proyectos para la obtención de un objetivo beneficioso para la empresa, realizando estrategias para mejorar la calidad, productividad o rentabilidad de sus productos o servicios.
III. COMPETENCIA DE ASIGNATURA
Los estudiantes al finalizar la asignatura estarán en condiciones de:
Desarrollar con éxito un proyecto empresarial de calidad y competente que
se ajuste a las necesidades empresariales de hoy en día.
Comprender, e interpretar los principios y herramientas administrativas en el
contexto interno y externo de la organización.
Analizar las etapas de desarrollo de los proyectos, y adquirir destreza en la
planificación y la realización del proyecto de empresa rentable. Realizar el Estudio y Diseño del producto. Aplicar las estrategias de ventas. IV. CONTENIDO TEMÁTICO
I UNIDAD DE FORMACIÓN Competencia: Desarrollar con éxito un proyecto empresarial de calidad y competente que se ajuste a las necesidades empresariales de hoy en día. Comprender, e interpretar los principios y herramientas administrativas en el contexto interno y externo de la organización. DIA FECHAS TEMAS Definición de Proyecto Empresarial. 01 Promotoria y la idea del negocio. Características del Proyecto. 02 Etapas básicas del Proyecto. 03 Estudio del producto o del servicio Proceso productivo 04 Los Recursos Humanos El estudio del Mercado. 05 Análisis del Sector. 06 Macro localización y micro localización 07 Plan de Marketing. Política del producto. Política del precio. 08 Estudio de la Organización. Aspectos legales e impacto Ambiental. 09 Estructura Organizacional de la Empresa. 10 Examen Parcial I. Resolución del examen
II UNIDAD DE FORMACIÓN Competencia: Analizar las etapas de desarrollo de los proyectos, y adquirir destreza en la planificación y la realización del proyecto de empresa rentable. Realizar el Estudio y Diseño del producto. Aplicar las estrategias de ventas. 11 Estructura Funcional de la Empresa. 12 Organigramas. Tipos de Organigramas. 13 Plan Económico – Financiero. 14 Presupuesto de Inversiones 15 Presupuesto de Tesorería. 16 Flujo de caja. 17 Cuentas de Resultado Provisional. 18 Balance de Situación provisional.
19 Repaso y practica Calificada.
EVALUACIÓN PARCIAL II. EXAMEN REZAGADO. 20 RESOLUCIÓN DEL EXAMEN. ENTREGA DE PROMEDIOS FINALES V.- ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Técnicas: Clase magistral, uso de diapositivas, manuales,
talleres grupales, protocolos. Formas: Oral y Escrita Modo: Personal y Grupal
VI.- EVALUACIÓN
a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo
mínimo es de TRECE (13) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a favor del alumno (a), redondeando al número entero inmediato superior.
b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de
rezagados los alumnos que no hallan rendido algún EXAMEN PARCIAL (I ó II). El alumno que NO ASITA A DOS EXAMENES PARCIALES N podrá rendir examen de rezagados.
c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los
siguientes parámetros:
A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme,
respeto a las normas institucionales, participación en el aula, presentación personal, etc.) ED: Evaluación diaria (orales o escritos) EP: Evaluación Parcial I y II. AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas, examen práctico, revisión Examen Práctico (aptitud).
A + E D + EP + AP 4 d) El promedio final se obtiene:
Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F.
2 VII. BIBLIOGRAFÍA
Los Proyectos Empresariales en la M.A.R.
Libro PDF de Proyectos Empresariales Empresarios Novatos.
