PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

QUIROPODOLOGÍA II

Curso académico: 2015/2016

Identificación y características de la asignatura

Créditos
Código 501802 6
ECTS
Denominación Quiropodología II
(español)
Denominación (inglés) Chiropodology II
Titulaciones Grado en Podología
Centro Centro Universitario de Plasencia
Semestre 4º Carácter Obligatorio
Módulo Quiropodología y Cirugía Podológica
Materia Quiropodología
Profesor/es
Nombre Despacho Correo-e Teoría Prácticas
Dra. Sonia Hidalgo Ruiz 250 kirosony@unex.es X X
Diplomada en Podología
Marina Fontán Jiménez 245 marinaf@unex.es X
Diplomada en Podología
Área de conocimiento Enfermería
Departamento Enfermería
Profesor coordinador Dra. Sonia Hidalgo Ruiz
(si hay más de uno)

Objetivos
- Formar al alumno en los últimos avances y conocimientos sobre las patologías que se trataran en el
temario.
- Capacitar al alumno para diagnosticar las patologías estudiadas.

- Mostrar y habilitarle para el uso de la terapéutica quiropodológica.

- Fomentar el desarrollo de trabajo individual y en grupo.

Competencias
COMPETENCIAS TRANSVERSALES TRABAJADAS EN EL MÓDULO
CT2. Aplicar los conocimientos a su trabajo y resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
CT3. Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios.
CTI1. Capacidad de análisis y síntesis.
CTI5. Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
CTI7. Resolución de problemas.
CTI8. Toma de decisiones.
CTP2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
CTP4. Habilidades en las relaciones interpersonales.
CTP6. Razonamiento crítico.
CTS1. Aprendizaje autónomo.
CTS2. Adaptación a nuevas situaciones.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TRABAJADAS EN EL MÓDULO
CE43: Conocer, diagnosticar y tratar las dermatopatías y queratopatías y sus causas.
CE44: Conocer la Onicología. Diagnosticar patologías de la uña y tratar de manera
conservadora el aparato ungueal.
CE46: Conocer y utilizar las técnicas y tratamientos quiropodológicos y de administración de
fármacos.
CE47: Conocer y emplear el instrumental en cirugía y quiropodología, los métodos de
esterilización y la toma de muestras para cultivos
Resultados del aprendizaje

- El alumno deberá ser capaz de conocer y reconocer los procesos y patologías reflejados
en el programa.
- El alumno será capaz de tratar adecuadamente aquellas patologías al alcance del
podólogo conociendo las técnicas a aplicar así como el manejo del instrumental, material y
mobiliario de la consulta podológica.
- El alumno dominará el manejo de la historia clínica en quiropodología y el lenguaje
podológico empleado en quiropodología.
Temas y contenidos

Breve descripción del contenido

Dermatopatías y queratopatías. Tratamiento de los helomas y de sus causas. Técnicas y
tratamientos quiropodológicos y de administración de fármacos. Instrumental en
quiropodología.
Pruebas complementarias en Quiropodología. Estudio y valoración del paciente candidato a
tratamientos quiropodológicos.
Complicaciones y efectos secundarios derivados de la aplicación de las técnicas
quiropodológicas.
Temario de la asignatura
Actividades en Grupo Grande
Unidad didáctica 0. Introducción.
Denominación del tema 0: Quiropodología II.

Contenidos del tema 0: Metodología a seguir durante el curso. Criterios de evaluación de la

asignatura. Recursos virtuales disponibles en la asignatura. Bibliografía recomendada.
Unidad didáctica 1. Queratopatías.
Denominación del tema 1: Queratopatías adquiridas.

Contenidos del tema 1: Definición y características de las hiperqueratosis, helomas y tilomas.

Denominación del tema 2: Queratopatías plantares.

Contenidos del tema 2: Tipos, localización, etiopatogenia. Relación localización-causa.

Denominación del tema 3: Queratopatías digitales.

Contenidos del tema 3: Tipos, etiopatogenia y localización de las queratopatías digitales.

Denominación del tema 4: Queratopatías del talón.

Contenidos del tema 4: Tipos y etiopatogenia de las queratopatías del talón.

Denominación del tema 5: Helomas.

Contenidos del tema 5: Definición, etiología, histología y localización de los helomas en el

pie. Tipos de núcleo. Tipos de helomas y su tratamiento.
Denominación del tema 6: Tratamiento de queratopatías.

Contenidos del tema 6: Técnicas de deslaminación y enucleación de hiperqueratosis y

helomas en sus distintas localizaciones.
Denominación del tema 7: Diagnóstico diferencial con otras queratopatías.

Contenidos del tema 7: Ictiosis, psoriasis, queratodermia palmo-plantar y poroqueratomas.

Unidad didáctica 2. Onicología
Denominación del tema 8: La uña.

Contenidos del tema 8: Breve recuerdo anatómico del aparato ungueal. Funciones de la
uña. Crecimiento ungueal. Variaciones ungueales debidas a la edad.
Denominación del tema 9: Onicopatías congénitas.

Contenidos del tema 9: Definición y tratamiento de las patologías congénitas producidas en

las uñas.
Denominación del tema 10: Onicopatías adquiridas.

Contenidos del tema 10: Definición y tratamiento de las alteraciones morfológicas,

desprendimiento ungueal, aumento de grosor, disminución de grosor, alteraciones de la
longitud, alteración de color, patología traumática y patología infecciosa del aparato ungueal.
Denominación del tema 11: Onicopatías en la patología sistémica y tumoral.

Contenidos del tema 11: Alteraciones de las uñas en las patologías sistémicas y tumores
más relacionados con la podología.
Denominación del tema 12: Onicocriptosis.

Contenidos del tema 12: Definición, etiología, clasificación, tratamiento incruento y

tratamiento reeducador de la onicocriptosis.
Actividades en Seminario/Laboratorio
Módulo 1: Técnicas de quiropodia I.

Contenidos del Módulo 1: Técnicas de enucleación, deslaminación, corte y fresado de uñas.

Módulo 2: Paddings.

Contenidos del Módulo 2: Descargas y protecciones con fieltros y tubifoam. Descarga de

helomas. Descargas interdigitales. Separador interdigital. Descarga exostosis de Haglung.
Descarga dorsal en dedos. Descarga para Hallux valgus o varus. Descarga para heloma de
talón. Descarga para metatarsalgias. Descargas para úlceras. Descargas y Potenciadores
para PVH.
Módulo 3: Técnicas de quiropodia II

Contenidos del Módulo 3: Practica con los compañeros de las técnicas asimiladas en el
módulo 1.
Módulo 4: Ergonomía de la quiropodia

Contenidos del Módulo 4: Practica con los compañeros de las técnicas de quiropodia.
Módulo Práctico 5: Fármacos

Contenidos Módulo Práctico 5: Revisión de los fármacos empleados en quiropodología.

Módulo Práctico 6: Reeducación ungueal.

Contenidos Módulo Práctico 6: Corte anatómico de la uña. Técnica de taponamiento con

gasa. Técnica de aplicación de cánulas plásticas. Ortonixia plástica. Técnica del hilo dental.
Módulo Práctico 7: Uña de resina.

Contenidos Módulo Práctico 7: Elaboración de uña artificial con resinas.

Módulo Práctico 8: Revisión iconográfica.

Contenidos Módulo Práctico 8: reconocimiento de patologías a través de la iconografía.

Casos clínicos.
Módulo Práctico 9: Asimilación de los contenidos prácticos.

Contenidos Módulo Práctico 9: Integración de los contenidos adquiridos en los módulos

prácticas 1 a la 8. Prueba para comprobar los resultados.
Actividades de seguimiento
Las tutorías programadas entrarán en la calificación final y en ellas se realizarán las
siguientes actividades de seguimiento:
- Realización de tareas propuestas por el profesor a través del campus virtual.
- Resolución y comentario de las tareas propuestas por el profesor.

Actividades formativas
Actividad de No
Horas de trabajo del alumno por tema Presencial
seguimiento presencial
Tema Total GG SL TP EP
Tema Total GG SL TP EP
Unidad Didáctica 0
0 1,5 1 0,5
Unidad Didáctica 1 7 3,5 3,5
1 1 0,5 0,5
2 1,5 1 0,5
3 1,5 1 0,5
4 1 0,5 0,5
5 5 3 2
6 5 3 2
7 5 3 2
Unidad Didáctica 2 3 1,5 1,5
8 3,5 2 1,5
9 3 2 1
10 5,5 3,5 2
11 1,5 1 0,5
12 3,75 2,75 1
Prácticas 1,25 1,25
Módulo 1 3,5 2,5 1
Módulo 2 5,5 3,5 2
Módulo 3 4 3 1
Módulo 4 4,5 3 1,5
Módulo 5 4 2,5 1,5
Módulo 6 4,5 3 1,5
Módulo 7 4,5 3 1,5
Módulo 8 4,5 3 1,5
Módulo 9 6,75 2,75 4
Examen de certificación 57,75 2 55,75
Total 150 26,25horas 26,25horas 6,25 horas 91,25 horas
GG: Grupo Grande (100 estudiantes).
SL: Seminario/Laboratorio (prácticas clínicas hospitalarias = 7 estudiantes; prácticas laboratorio o
campo = 15; prácticas sala ordenador o laboratorio de idiomas = 30, clases problemas o seminarios o
casos prácticos = 40).
TP: Tutorías Programadas (seguimiento docente, tipo tutorías ECTS).
EP: Estudio personal, trabajos individuales o en grupo, y lectura de bibliografía.
 Sistemas de evaluación
La evaluación de la asignatura Quiropodología II se basará en la comprobación de la
adquisición de las competencias y principalmente con los siguientes objetivos:
- Comprobar que el alumno es capaz de conocer y reconocer los procesos y patologías
reflejado en el programa.
- Comprobar que el alumno es capaz de tratar adecuadamente aquellas patologías al
alcance del podólogo conociendo las técnicas a aplicar así como el manejo del instrumental,
material y mobiliario de la consulta podológica.
Para ello la evaluación se realizará de la siguiente forma:
● Examen final (60%): contará de una parte tipo test eliminatoria y otra de preguntas
cortas. En ambas se evaluarán tanto el temario teórico como el práctico:
- Test: consta de 20 preguntas con cuatro respuestas posibles de las cuales sólo una será
correcta. Para aprobar el examen hay que tener un mínimo de 12 preguntas correctas. Las
preguntas incorrectas o no contestadas no restan.
- Preguntas cortas: sólo se tendrán en cuenta en caso de pasar el tipo test con un 5.
Constará de 5 preguntas en las que se podrán incluir imágenes y casos clínicos. Dejar dos
preguntas sin contestar o no contestando a lo que se pide supone suspender la asignatura.
Es requisito tener las dos partes del examen aprobadas por separado para poder realizar la
media (12 correctas en el test y un 5 en las cortas). En caso contrario la nota del examen
será un 0.
Está prohibido acudir al examen con cualquier dispositivo electrónico. En caso de encontrar
algún alumno copiando la nota del examen será un 0.
● Evaluación de competencias (30%): se efectuará una evaluación continua de los
seminarios prácticos en los que se valorará tanto la aptitud como la actitud del alumno. El
total de puntos de los seminarios prácticos del 1 al 8 será de 0,8 puntos. El seminario 9
valdrá 1 punto. Cada falta a un seminario practico supondrá 1 punto menos en la nota de
evaluación de competencias y cada cambio de grupo 0,5 puntos. El tener más de dos faltas
en los seminarios supone tener un 0 en la evaluación de competencias.
También se tendrán en cuenta los trabajos y casos prácticos propuestos durante los
seminarios laboratorio y las clase teóricas, que deberán entregarse en el tiempo y forma
indicado por el profesor. Se propondrán los siguientes trabajos con un total máximo de 1,2
puntos.
- Protocolo de Quiropodia: 3ª semana del semestre (0,3 puntos).
- Tipos de heloma: 5ª semana del semestre (0,2 puntos).
- Partes de la uña: 9ª semana del semestre (0,2 puntos).
- Fármacos: 10ª semana del semestre (0,2 puntos).
- Diferencias entre hematoma/melanoma: 14ª semana del semestre (0,2 puntos).
La faltas de respeto al profesor o compañeros así como el acceso a las clases y/o
seminarios con cualquier dispositivo de telefonía móvil o reproductor musical, sin consulta
previa con el profesor significará obtener un 0 en la evaluación de competencias.
● La evaluación del aprendizaje autónomo (10%): se realizará mediante la entrega de una
revisión iconográfica en la que el alumno aportará un mínimo de 5 imágenes de casos
reales. Los alumnos se dividirán en grupos temáticos encargados de recopilar las imágenes
y elaborar las presentaciones que serán expuestas en clase formando parte de la práctica 8
en la última semana del semestre. Es necesario que el alumno sea el autor o propietario de
dichas imágenes ya que estas serán cedidas al resto de compañeros y a los profesores
pudiéndose utilizar únicamente con fines docentes.
 Bibliografía y otros recursos
- A. Bernard Ackerman, Helmut Kerl, Jorge Sánchez, Ying Guo, Angelika Hofer, Paul Kelly, Telsu
Kimura, Giovanni Borroni, Charles Crutchfield, Volker Steinkraus, Wolfgang weyers . Atlas clínico de
enfermedades de la piel.. Marban libros S.L 2005 reimpresión revisada.
- Alonso Guillamon, J., Vazquez Martínez,P. y Fluvia Creus, J. “Evaluación y tratamiento de los
heloma interdigitales”. Revista Española de Podología 2ª época/Vol.IX/num.1/Enero-Febrero 1998.
- Alomar, A. “Manual de patología ungueal”. Barcelona: J. R. Prous Editores; 1994.
- Chicharro Luna, E; Alonso Montero, C; Padrós Flores, N; Monzó Pérez FE. Heloma duro VS tiloma.
El Peu 2007; 27(4):229-35.
- De Berker D.A.R., Baran R. y Dawber R.P.R. “Manual de enfermedades de las uñas y su
tratamiento”. Madrid: Ed. Edimsa; 1999.
- Delgado Florencio, V. Libro de enfermedades de las uñas. Madrid: Elselvier; 2010.
- Diccionario terminológico de ciencias médicas. Madrid: Masson, 1997.
- Dockery GL, Crawford ME. Color atlas of foot and ankle dermatology. Philadelphia: Lippincott-
Raven, 1999,
- Fitpatrick TB, Johnson RA, Polano MK, Suurmond D, Wolff L. Atlas de dermatología clínica. 2ª ed.
México: Interamericana, 1994.
- García Carmona, F.J. Patología y cirugía ungueal. Barcelona: Ediciones Mayo;2009.
- Hidalgo Ruiz, S. “Clasificación del las patologías ungueales. Estadística de la clínica podológica de
la U.B”. Revista Española de Podología. 2ª época/ Vol.X/ num.7/monográfico noviembre 1999.
- Hidalgo S., Martínez A., Sánchez R., Cuevas J.C., García F.M., Rosende C. “Uña de resina.
Tratamiento preventivo y reeducador”. Revista Española de Podología 2004;XV(2):72-75.
- Martínez A. Atlas de cirugía ungueal. Madrid: Ed. Panamericana; 2006.
- Moreno González, A. y cols. “Guia farmacológica en podología”. Ed. Federación Española de
Podólogos. Madrid 1999.
-Munuera Martínez, P.V. y COLS. “Exostosis-condroma: diagnóstico diferencial y tratamiento”.Revista
Española de Podología.2ª época/Vol.XI/num.8/Noviembre-Diciembre 2000.
- Phoebe R. Y Richard K. Atlas de enfermedades de las uñas. Cleveland: The Partenón Publishing
Group; 2004.
- Rodríguez Valverde, E. “Tratamiento de la onicocriptosis con formación de mamelón carnoso y/o
fibrosado”. Revista Española de Podología. 2ª época/Vol.III/num.2/Marzo-Abril 1992.
- Sang-hyuk W. y Il-hwan K. “Surgical pearl: Nail edge separation with dental floss for ingrown
toenails”. J Am Acad Dermatol 2004;50: 939-940.
- Vázquez Doval, F.J. Atlas de enfermedades de las uñas. Barcelona: ESMONpharma; 2008.

Enlaces de internet relacionados con la asignatura:

http://podobasas.blogspot.com/
Academia Española de Dermatología y Venereología. http://www.aedv.es/
Advances in Dermatology. http:/ /www.aedv.es/
American Academy of Dermatology. http://www.aad.org
American Journal of Clinical Dermatology. http:/ /www.adis.com/page.asp?ObjectID=42/
Dermatologic Image Database. http://tray.dermatology.uiowa.edu/DermImag.htm
DermWeb. http://www.derm.ubc.ca/

Otros recursos
- Teoría: pizarra, ordenador, cañón, transparencias, diapositivas, vídeo y aula virtual de la UEx.
- Prácticas: pizarra, ordenador, cañón, transparencias, diapositivas, vídeo, manual para el alumno y
aula virtual de la UEx.
Se dispondrá además de material fungible tal como: guantes, gasas, guías para uñas, placas para
cultivo y hojas de bisturí.

La clínica podológica de la UEx pone a disposición del alumno 5 gabinetes de Quiropodología

equipados cada uno con:
- Sillón podológico eléctrico con lámpara de luz fría.
- Equipo podológico con sistema de aspiración, micromotor, jeringa de 3 funciones y
compresor. Todo ello integrado en un mueble con cajones.
- Negatoscopio de 1 cuerpo.
- Vitrina colgada.
- Taburete podológico.
- Instrumental vario: alicates, mangos de bisturí, pinzas, gubias, fresas, etc.
 - Material fungible: vendas, apósitos, hojas de bisturí, gubias desechables, gasas,
alcohol.
- Lavabo de mármol acoplado a la pared con portarrollo de papel secamanos.
- Papelera.
- Aspirador de mano.
El centro universitario dispone de laboratorios de microbiología para la realización de las prácticas.
El alumno deberá aportar para las prácticas el siguiente material:
- 2 mangos de bisturí del nº 3
- 1 alicate de triple articulación.
- 1 alicate recto.
- Pinzas sin dientes y de punta fina.
- Pinza kocher.
- Gubia fina.
- Fresas de diamante, carburo de tungsteno y de esmeril.
- Tijeras.
- Caja de instrumental.
- Gafas de protección y mascarilla (requisito imprescindible en práctica Quiropodia).
- Espátula.
- Cubilete de goma para odontología.
- Pijama sanitario y zueco cerrado.

Recursos virtuales
El alumno podrá utilizar el campus de la UEx en el que está abierta la asignatura llamada
Quiropodología II y al que tendrán acceso todos los alumnos matriculados en la asignatura. El curso
estará disponible a partir del día de comienzo de curso. Se podrán además realizar tutorías on-line
mediante el Campus Virtual o los correos kirosony@unex.es; marinaf@unex.es;

Horario de tutorías
Tutorías programadas: se realizarán dentro del horario de tutorías de la asignatura y
aparecerán especificadas en los tablones y/o aula virtual.
Las tutorías se atenderán en el despacho del profesor o en el lugar que el profesor estime
oportuno del Centro Universitario de Plasencia, a través del correo electrónico
kirosony@unex.es, marinaf@unex.es o del campus virtual en la asignatura virtual
Quiropodología II.

Tutorías de libre acceso 2º cuatrimestre:

Sonia Hidalgo Lunes de 13 a 15 Martes de 12 a 14 Jueves de 10 a 12

Marina Fontán Miércoles 17 a 20 Jueves de 8 a 10

Es aconsejable consultar el horario de tutorías en el tablón del despacho de las profesoras

por si sufriese alguna modificación o imprevisto.
Recomendaciones
Quiropodología II es una asignatura con una elevada aplicación en la vida profesional del
futuro podólogo por ello una de las cuestiones más importantes de estudio es el diagnóstico
y tratamiento de la patología expuesta en el temario. Para ello se recomienda:
- Asistencia a clase donde podrán verse una base iconográfica de más de 1000 imágenes.
- Aprovechamiento de las prácticas ya que podréis familiarizaros con patologías y su
tratamiento de una manera directa.
- Consulta de la bibliografía recomendada por las profesoras.
- Consulta del manual para el estudio disponible en el aula virtual de la UEx y en reprografía.
- Utilización del aula virtual de la UEx y realización de las tareas que en ella se propongan.
- Asistencia a las tutorías programadas y de libre acceso.

Salvo autorización expresa del profesor, no se podrán utilizar dispositivos electrónicos en las
clases de Grupo Grande o seminario. Está prohibido acudir al/los examen/es con cualquier
tipo de dispositivo electrónico (móvil, grabadora, auriculares, ordenador, Tablet,
reloj/ordenador). En caso de estar realizando un examen con algún dispositivo electrónico,
el profesor puede retirar el examen y otorgar una calificación de 0, independientemente que
sea cogido copiando.