Temario 7°

GRADO 7°
UNIDAD 1. ESTRUCTURA FÍSICA DEL COMPUTADORCOMPETENCIA
Identificar los componentes de hardware, internos y externos, que hacen parte

de un sistema de cómputo, así como clasificarlos de acuerdo a la función que
cumplen en el tratamiento de los datos.
DESEMPEÑOS
 Cognitivos
- Identifica los componentes internos y externos que forman el computador y
los clasifica de acuerdo a las funciones que cumplen en dispositivos de
entrada, salida, procesamiento, almacenamiento y comunicación.
 Procedimental
- Maneja las unidades de medidas que se utilizan en computación y realiza
comparaciones y conversiones entre ellas.
 Actitudinal
- Asiste regularmente a clases, participa en las prácticas en la sala de
sistemas, cumple con las actividades asignadas en el tiempo acordado y
demuestra interés por superar sus dificultades.
TEMAS
- El Hardware y Software
- Organización física del computador (entrada, proceso, salida)
- Dispositivos de entrada
- Dispositivos de salida
- Dispositivos de almacenamiento
- Dispositivos de comunicación
- Dispositivos de cómputo (microprocesador o cpu, memoria, bus de datos)
- Motherboard o tarjeta principal
- Unidades de medidas computación.
DESARROLLO
BREVE HISTORIA DEL COMPUTADOR
Una computadora electrónica, según el Diccionario de la Real Academia

Española, es una: Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una
memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz
de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización automática
de programas informáticos.
La computadora es un invento joven de no más de un siglo. Sin embargo, es el
resultado de múltiples creaciones e ideas de diversas personas a lo largo de
varios años: por un lado, el ábaco que fue uno de los primeros dispositivos
mecánicos para contar; por otro lado, la Pascalina, inventada por Blaise Pascal y
después perfeccionada por Gottfried Wilhelm von Leibniz, permitía realizar
cálculos de manera mecánica por medio de engranajes, y también, la tarjeta
perforada asumió un papel importante en la computación.
En 1882 Charles Babbage inventa una “máquina diferencial”, que realiza cálculos
de tablas simples. Diez años más tarde diseña la “máquina analítica”, que no fue
construida hasta 1989. Esta máquina poseía elementos que influyeron en las
subsiguientes computadoras: flujo de entrada, memoria, procesador e impresora
de datos. Por esto, Babbage es considerado el "Padre de las Computadoras
Modernas".
En 1944 se construye la MARK I, diseñada por un equipo encabezado por
Howard H. Aiken. La máquina basa su funcionamiento en dispositivos
electromecánicos llamados relevadores.
Von Neumann es otro personaje importante ya que proyecta el prototipo de los
modernos procesadores electrónicos. El prototipo se basa en el concepto de
programa memorizado.
Primera Generación
En general se caracteriza por tres aspectos: primero, por el uso de bulbos (tubos
de vacío); segundo, uso de programas en lenguaje de máquina, usualmente, en
tarjetas perforadas, y finalmente, por ser enormes y costosas.
Segunda Generación
Sus características son: en primer lugar, se utilizan circuitos de transistores, en
vez de bulbos; segundo, se programas en lenguajes de alto nivel, y por último, se
utilizan para nuevas aplicaciones.
Tercera Generación
Al igual que las generaciones pasadas, tiene tres características:
I. Ahora utiliza circuitos integrados.
II. Utiliza sistemas operativos. El más famoso es el OS de IBM.
III. Aparecen minicomputadoras.
Cuarta Generación
Se dice que es la generación actual, aunque mucho ya mencionan una quinta.
En esta generación aparecen los microprocesadores, los núcleos magnéticos son
remplazados por chips de silicio (almacenamiento de memoria) y un sinfín de
cambios que continúan apareciendo día con día.
A concluir;
Conteste en su cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es una computadora u ordenador?
2. ¿Cuáles son las creaciones e ideas o dispositivos que llevaron a la
creación del computador?.
3. ¿Cuáles son las gener5aciones de computadores? Explique cada uno.
4. Realice un dibujo que represente la evolución del computador a lo largo de
la historia.
5. Realice una presentación en su computador, donde muestre la evolución
del computador por medio de imágenes.
6. Socialice su trabajo
EL HARDWARE
¿Qué es el hardware?
El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los
componentes de su estructura física. La pantalla, el teclado, la torre y el ratón
hacen parte del hardware de tu equipo.
Se clasifica generalmente en Periféricos de Entrada, Salida y Almacenamiento.

Entendiendo por periférico todo aquel que se conecta a una PC para optimizar su
funcionamiento.
El hardware básico en los ordenadores son generalmente 4: monitor, CPU, ratón,

teclado. El hardware complementario en los ordenadores son cualquiera que no se
incluya en los anteriores como son: impresora, cámara de vídeo digital,
digitalizador (scanner), etc.
¿Cuál es el software?
Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas
específicas dentro de un computador. Por ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los
navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.
El Software puede ser clasificados en:

Software de Sistema
Software de Aplicación
Software de Programación
A concluir;
Responda en su cuaderno las siguientes preguntas:
1. Explique con sus propias palabras que es el HARDWARE.
2. Explique con sus propias palabras que es el SOFTWARE.
3. Dibuje 3 ejemplos de Hardware
4. Dibuje 3 ejemplos de Software.
ORGANIZACIÓN FÍSICA DEL COMPUTADOR (ENTRADA, PROCESO, SALIDA)

1. Dispositivo de entrada:
A través de ellos se ingresan los datos al sistema, estos son convertidos en
señales eléctricas, que se envían a la memoria principal para ser procesados o
para guardarlos permanentemente en un disco duro (teclado ,mouse, etc).
2. Memoria principal:
Almacena datos programas instrucciones. Funciones :lectura y escritura. Conjunto
de celdas numeradas que cuentan con 2 registros : registro de dirección y registro
de intercambio.
Registro de dirección : contiene la dirección de la celda que se va a afectar (leer o
escribir ).
3.CPU:Parte mas importante del computador ya que la unidad de control y la

unidad aritmético lógica en interacción con la memoria principal permite el
procesamiento de los datos y el control de los demás dispositivos del sistema.
ALU:Operaciones aritméticas , operaciones lógicas y comparaciones.
4. Dispositivo de salida: A través de ellos se muestran los resultados, del

procesamiento de los datos : monitor, impresora, altavoces, memo. También son el
medio por el cual el computador presenta información a los usuarios. Los más
comunes son la pantalla y la impresora .
5. Memoria externa:
También se la conoce como memoria auxiliar, ésta es la encargada de brindar
seguridad a la información almacenada, por cuanto guarda los datos de manera
permanente e independiente de que el computador esté en funcionamiento, a
diferencia de la memoria interna que solo mantiene la información mientras el
equipo esté encendido. Los dispositivos de almacenamiento son discos y cintas
principalmente, los discos pueden ser flexibles, duros u ópticos.

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UNIDAD 1. ESTRUCTURA FÍSICA DEL COMPUTADORCOMPETENCIA

Identificar los componentes de hardware, internos y externos, que hacen parte

Una computadora electrónica, según el Diccionario de la Real Academia

Conteste en su cuaderno las siguientes preguntas:

Se clasifica generalmente en Periféricos de Entrada, Salida y Almacenamiento.

El hardware básico en los ordenadores son generalmente 4: monitor, CPU, ratón,

El Software puede ser clasificados en:

ORGANIZACIÓN FÍSICA DEL COMPUTADOR (ENTRADA, PROCESO, SALIDA)

3.CPU:Parte mas importante del computador ya que la unidad de control y la

ALU:Operaciones aritméticas , operaciones lógicas y comparaciones.

4. Dispositivo de salida: A través de ellos se muestran los resultados, del

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