Indicaciones Informe de Laboratorio

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AMBIENTAL

INDICACIONES PRESENTACIÓN DE INFORME DE LABORATORIO
Después de realizar un experimento, el estudiante debe presentar un informe de laboratorio. Aunque
existen diferentes estilos de informes, lo cual depende de los objetivos de cada curso, se sugiere que
el informe tenga el siguiente contenido:
1. Portada
2. Objetivos
3. Marco teórico
4. Datos y/o observaciones
5. Gráficos
6. Cálculos y resultados
7. Conclusiones y discusión
8. Respuesta a las preguntas
9. Bibliografía
Descripción breve del contenido

El informe se debe presentar en formato PDF y se debe adjuntar a la plataforma Moodle.
• Portada. La información que se debe anotar en la portada es la siguiente:
a. Nombre de la institución
b. Nombre, código y grupo del curso de laboratorio
c. Título de la práctica realizada
d. Nombre(s) y código(s) del (los) estudiante(s) que presentan el informe
e. Nombre del profesor que dirige el curso
f. Ciudad y fecha
• Objetivos. Son las metas que se persiguen al realizar la experimentación. Normalmente se
resumen en tres.
• Marco teórico. Se trata de un resumen de los principios, leyes y teorías de la Química que se
ilustran o aplican en la experiencia respectiva.
• Datos / observaciones. Los datos se refieren a aquellas cantidades que se derivan de mediciones y
que se han de utilizar en el proceso de los cálculos.
Una cantidad es una expresión que denota la magnitud de una propiedad. La cantidad
consta de un símbolo y de unas unidades que corresponden a los establecidos por el
Sistema Internacional de Unidades, además su valor numérico debe contener el número
apropiado de cifras significativas.
En los datos, los reactivos químicos (elementos y/o compuestos), se representan por
medio de símbolos y fórmulas químicas.
• Gráficos. Los gráficos que hacen parte de un informe por lo general cumplen dos objetivos: (a)
Proporcionan información a partir de la cual se pueden obtener datos complementarios y necesarios
para los cálculos; en otras palabras, hacen parte de los datos. (b) Representan la información
derivada de los cálculos; es decir, hacen parte de los resultados.
• Cálculos y resultados. Los resultados surgen al procesar los datos de acuerdo con principios o
leyes establecidas. Deben presentarse preferiblemente en forma de tabla junto con un modelo de
cálculo que exprese, mediante una ecuación matemática apropiada, la forma como se obtuvo cada
resultado.
• Conclusiones y discusión. Aquí se trata del análisis de los resultados obtenidos a la luz de los
comportamientos o valores esperados teóricamente. Específicamente la discusión y las conclusiones
se hacen con base en la comparación entre los resultados obtenidos y los valores teóricos que
muestra la literatura química, exponiendo las causas de las diferencias y el posible origen de los
errores. Si hay gráficos, debe hacerse un análisis de regresión para encontrar una ecuación que
muestre cuál es la relación entre las variables del gráfico.
• Respuesta a las preguntas. En caso de que la práctica tenga preguntas importantes, el estudiante
debe responderlas en su informe. Debe escribirse la pregunta junto con una respuesta clara y
coherente.
• Bibliografía. Se consigna la bibliografía consultada y de utilidad en la elaboración del informe. La
bibliografía de libros y/o artículos debe ajustarse a las normas establecidas internacionalmente.
Textos:
Autor(es), título del texto, edición, editorial, ciudad y fecha y páginas consultadas.
Whitten Kennet W. y otros. Química General. Tercera edición, Mc. Graw Hill,
México, D.F. Diciembre de 1991, pp 341-351.
Artículos de revistas:
Apellidos de los autores seguidos por las iniciales del nombre, título de la revista,
año, volumen (en negrilla), número de entrega cuando existe, número de la página.
George, G. N. J. Am. Chem. Soc. 1989, 111, 3182.

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