Círculo de Estudios

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ARITMÉTICA
MULTIPLICACIÓN EN N
La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales, que pueden
repetirse muchas veces.
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 × 5 = 15 Se repite ____ veces el 3.
Ejemplo: SUMANDOS
ELEMENTOS DE LA MULTIPLICACIÓN:
6 × 7 = 42
123 × Multiplicando
45 Multiplicador
615 ___________________
4920 ___________________
5535 Producto
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN:
_____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________
REFORZANDO MIS APRENDIZAJES

1. Completa el nombre de las propiedades:
a. 7×1=3 _______________________
b. 4(5 + 45) = 4 × 5 + 4 × 45 _______________________
c. 2×0=0 _______________________
d. 7×3=3×7 _______________________
DIVISIÓN EN N
"La división es una operación inversa a la multiplicación".
ELEMENTOS DE LA DIVISIÓN:
32 8 = 4
Veamos qué sucede al multiplicar el divisor por el cociente:
32
=4
Si: 2 ; entonces: 32 = 8 × 4
Es decir: El "Algoritmo de la división" es:
D
Si: = q; entonces: D = d × q
d
TIPOS DE DIVISIÓN:
1. División exacta.
Es cuando en la división el residuo es igual a CERO.
2. División inexacta.
Es cuando en la división el residuo es diferente de CERO.

1. Hallar en cada caso el elemento que falta:
a. D = 85 ; q=9 ; d=9; r = ____
b. d = 11 ; q=3 ; r=8 ; D = ____
2. Si el cociente de una división exacta es 853 y el divisor 23, ¿cuál es el

dividendo?
GEOMETRÍA
Teorema de Pitágoras
CATETO 1
HIPOTENUSA (HIPOTENUSA)2 = (CATETO 1)2 + (CATETO 2)2
CATETO 2
Ejemplo:
Por Teorema de Pitágoras:
5 cm
4 cm 52 = 42 + 3 2
3 cm
Resolver:
A
AB = ____cm Por Pitágoras:
BC = ____cm
AC = ____cm
a. B C
b.
Por Pitágoras:
E D
DE = ____cm
DF = ____cm
F EF = ____cm
PROPIEDADES DE LOS ÁNGULOS
Suplementarios Complementarios Opuestos por el vértice
130º
15º 50º
yº
120º xº
xº xº
xº = 180º - 120º = 60º xº = 90º - 15º = 75º xº = 130º; y = 50º
Ángulos internos Ángulos externos
yº xº + yº + zº = 180º º xº = º + º
xº zº º xº
AHORA, HAZLO TÚ
1. Halla el valor de "x" en la figura. Aplica las propiedades de los ángulos.
a. b.
xº
60º xº xº
xº = ____ xº = ____
2. Halla el valor de "x" en la figura. Aplica las propiedades de los ángulos.
a. b. c.
xº
60º
20º
50º xº xº 30º 45º
xº = ____ xº = ____ xº = ____

¿Qué es un cuadrilátero?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
B
Elementos:
- Vértices : ____________________
- Lados : ____________________
A
- Diagonales : ____________________
C - Perímetro : ____________________
Nota: No olvides trazar de color rojo

las diagonales.
D
AHORA, HAZLO TÚ
1. En los siguientes gráficos, indica sus elementos.
Z
Q R N T Y
P
B
S M R X
- Vértices : ______________ - Vértices : ______________ - Vértices : ______________
- Lados : ______________ - Lados : ______________ - Lados : ______________

- Diagonales : ______________ - Diagonales : ______________ - Diagonales : ______________
- Perímetro : ______________ - Perímetro : ______________ - Perímetro : ______________
2. Indica el nombre de cada figura mostrada:

a. b. c.
CLASIFICACIÓN:
Paralelogramos
a) b)
lados
opuestos
rectángulo
cuadrado
c) d)
romboide rombo
Tienen dos pares de lados paralelos.

Trapecios
e) f)
Tienen un par de lados opuestos y paralelos.
Trapezoides
g)
No tienen ningún par de lados paralelos.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Habilidad operativa
Es la capacidad de desarrollar estrategias para realizar cálculos con mayor
rapidez.
Multiplicación de dos números de dos cifras
Observa: ab x cd = ( a x c )( a x d + b x c ) ( b x d )
Ejemplo: 35 x 26 = ( 3 x 2) ( 3 x 6 + 5 x 2 ) ( 5 x 6 )
= ( 6 ) ( 28 ) ( 30 )
= 910
Ahora te toca a ti.
Resuelve:
16 x 32 =
24 x 48 =
Cuadrado de un número que termina en la cifra 5
Observa: a52 = [a x ( a + 1 )] 25
Ejemplo:
Resuelve la operación: 652
652 = [6 x ( 6 + 1 )] 25
= (6 x 7) 25
= 4225
Ahora te toca a ti.
Resuelve:
452 =
752 =
I. Aplica tu habilidad operativa en las siguientes multiplicaciones:
a) 23 x 16
b) 54 x 36
c) 47 x 74
II. Resuelve los siguientes ejercicios:
a) 35 x 35
Razonamiento inductivo
Consiste en analizar casos particulares para llegar a encontrar una ley de
formación para un caso general, es decir, realizar situaciones sencillas para llegar
a una conclusión o modelo general.
1. Determina el número de círculos necesarios para la figura 5
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 ………. Fig.5
Resolución:
2. Determina la suma de las cifras del resultado final de: (111 111)2
Resolución:
3. Indica la cantidad de estrellas necesarias para construir la figura 7.
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 …… Fig.7

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3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 × 5 = 15 Se repite ____ veces el 3.

REFORZANDO MIS APRENDIZAJES

b. 4(5 + 45) = 4 × 5 + 4 × 45 _______________________

Veamos qué sucede al multiplicar el divisor por el cociente:

Es decir: El "Algoritmo de la división" es:

REFORZANDO MIS APRENDIZAJES

a. D = 85 ; q=9 ; d=9; r = ____

b. d = 11 ; q=3 ; r=8 ; D = ____

2. Si el cociente de una división exacta es 853 y el divisor 23, ¿cuál es el

Por Teorema de Pitágoras:

Suplementarios Complementarios Opuestos por el vértice

xº = 180º - 120º = 60º xº = 90º - 15º = 75º xº = 130º; y = 50º

Ángulos internos Ángulos externos

1. Halla el valor de "x" en la figura. Aplica las propiedades de los ángulos.

2. Halla el valor de "x" en la figura. Aplica las propiedades de los ángulos.

50º xº xº 30º 45º

xº = ____ xº = ____ xº = ____

Nota: No olvides trazar de color rojo

1. En los siguientes gráficos, indica sus elementos.

- Vértices : ______________ - Vértices : ______________ - Vértices : ______________

- Lados : ______________ - Lados : ______________ - Lados : ______________

2. Indica el nombre de cada figura mostrada:

Tienen dos pares de lados paralelos.

Tienen un par de lados opuestos y paralelos.

No tienen ningún par de lados paralelos.

Multiplicación de dos números de dos cifras

Ahora te toca a ti.

Cuadrado de un número que termina en la cifra 5

Resuelve la operación: 652

Ahora te toca a ti.

REFORZANDO MIS APRENDIZAJES

I. Aplica tu habilidad operativa en las siguientes multiplicaciones:

II. Resuelve los siguientes ejercicios:

1. Determina el número de círculos necesarios para la figura 5

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 ………. Fig.5

3. Indica la cantidad de estrellas necesarias para construir la figura 7.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 …… Fig.7

También podría gustarte

xº = xº = xº =

- Vértices : - Vértices : - Vértices : __

- Lados : - Lados : - Lados : __