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Guia 5 8vos Experiencias Previas y Texto Narrativo

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Lengua Literatura 8° Básico

OA 8 – Octavo Básico.
Ficha 2: Ejercita la relación entre un texto narrativo y tus experiencias
previas
Recuerda
1. Recuerda la relación del texto con tus experiencias
previas, respondiendo la siguiente pregunta. Puedes utilizar
tu guía de la sesión anterior para orientarte.

Recordemos
¿Qué son las experiencias previas?
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Recuerda que, al momento de leer un texto, de cualquier tipo, se pone en


práctica el uso de las experiencias previas, lo que nos permitirá entender en
mayor o menor porcentaje el texto.

2. Lee el siguiente fragmento y soluciona el enigma:

Dos hermanas gemelas, en la China medieval. Una


estaba muy enferma y la otra tenía mucha pena, al ver
que su hermana pronto moriría. Antes de fallecer y para
consolarla le dijo: Hermana querida, yo ya no estaré acá,
mi alma se irá, pero yo estaré siempre contigo. Lo
comprobarás, cada vez que vayas a lavar ropa a la
laguna. Mira al fondo del agua y ahí me encontrarás.
Si la hermana moriría, ¿cómo sería posible verla en el
agua de la laguna? Responde en el siguiente espacio:

Lee, reflexiona y comenta

3. Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando en los


El espejo
pasos mentales que realizas para llegar a la chino
alternativa que consideras correcta.
Un campesino chino se fue a la ciudad para vender la cosecha de arroz y su
mujer le pidió que no se olvidase de traerle un peine.

Después de vender su arroz en la ciudad, el campesino se


reunió con unos compañeros, y bebieron y lo celebraron
largamente. Después, un poco confuso, en el momento de
regresar, se acordó de que su mujer le había pedido algo,
pero ¿qué era? No lo podía recordar. Entonces compró en
una tienda para mujeres lo primero que le llamó la atención:
un espejo. Y regresó al pueblo.

Entregó el regalo a su mujer y se marchó a trabajar sus


campos. La mujer se miró en el espejo y comenzó a llorar
desconsoladamente. La madre le preguntó la razón de
aquellas lágrimas.
Glosario:
La mujer le dio el espejo y le dijo: Cosecha: recoger el
sembrado.
-Mi marido ha traído a otra mujer, joven y hermosa. Confuso: confundido.
Desconsoladamente: sin
La madre cogió el espejo, lo miró y le dijo a su hija: parar.
-No tienes de qué preocuparte, es una vieja.

¿Cuál fue la confusión ocurrida entre el campesino y su familia?


A. El hombre llegó con una mujer joven.
B. El hombre llegó con una mujer mayor.
C. No conocían lo que era un espejo.
D. Se gastó el dinero en cosas inútiles.

} 4. Comparte con tus compañeros y compañeras de modo oral:


¿cuál fue tu respuesta a la pregunta anterior?, ¿qué pasos realizaste para
responderla?

Aprende una estrategia

5. Te invito a recordar la estrategia para relacionar fragmentos de un texto


narrativo con tus experiencias previas, completando el siguiente organizador
gráfico con los pasos aprendidos durante la sesión anterior. Puedes utilizar tu guía
1 para realizar la actividad.
Paso 1:

Paso 2:

Paso 3:

Paso 4:

Practica

6. Responde las siguientes preguntas acerca del texto leído.


1. ¿Por qué el hombre iba de un 2. ¿Cómo se consideraba la
lado a otro? esposa del campesino?

A. Porque engañaba a su mujer. A. Vieja.


B. Porque se aburría en casa. B. Descuidada.
C. Porque era muy trabajador. C. Extraña.
D. Porque le gustaba salir a caminar. D. Hermosa.

3. ¿Por qué ambas mujeres tenían opiniones distintas?


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¡Consejo de escritura! Para mejorar tu redacción, fíjate que


todas las oraciones de tu texto tengan sujeto y predicado, es
decir, que no han quedado inconclusas. A veces sucede que
estamos redactando tan rápido, que se nos ocurre una nueva
idea, y dejamos la que estamos escribiendo a la mitad.
Comparte de modo oral, tu respuesta y los pasos que
realizaste para llegar a ella.

¿Qué aprendí?

5. Responde en el espacio asignado: ¿Crees que este aprendizaje pueda servirte


para estudiar en otras asignaturas?

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Lee este texto y responde las preguntas que vienen a continuación.

Ulises y sus hombres se encontraban navegando en alta mar cuando, en cierta ocasión, se
desencadenó una terrible tormenta. Negras nubes y densa niebla oscurecieron la tierra y
el mar, mientras la negra noche empezaba a cubrir y ocultar con
su tétrico manto las encrespadas olas coronadas de blanca
espuma.
El viento, con sus furiosos ataques, había desganado las velas,
las naves iban a la deriva en medio de un furioso oleaje. Para no
zozobrar y morir, los hombres sujetaron los remos y remaron
con todas sus fuerzas para poder dirigir las naves hacia tierra
firme.
Durante dos espantosas noches y dos interminables días, el Dios
de los mares había querido demostrar toda su furia; luego se
tranquilizó y la tormenta, por fin, empezó a amainar y se calmó. Sólo entonces decidieron
Ulises y sus hombres hacerse de nuevo a la mar; un viento propicio los empujó hacia el
Sur. Pero mientras navegaban a toda vela bordeando el Cabo Maleia, una nueva tempestad
y el viento del Norte los empujaron de nuevo a alta mar.
Unas infernales tormentas los estuvieron zarandeando durante nueve largos días seguidos,
hasta que al décimo descubrieron, por fin, la costa de los lotófagos, los comedores de
frutos de loto. Los hombres de Ulises desembarcaron, extrajeron agua fresca de los pozos
y prepararon la comida. Pero Ulises estaba intrigado, la curiosidad no le dejaba reposar,
deseaba averiguar qué clase de hombres habitaban aquella tierra. Por este motivo envió
algunos de sus hombres a que explorasen el terreno.
Los exploradores se pusieron inmediatamente en camino y llegaron hasta donde habitaban
los lotófagos. Éstos, muy hospitalarios, invitaron inmediatamente a aquellos extranjeros y
los alimentaron. Los invitaron a probar los frutos de loto, dulces como la miel y
tentadores. Tan pronto como los emisarios de Ulises hubieron probado los embriagadores
frutos de loto, dejaron de pensar en su misión y en el regreso a la patria. Sólo deseaban
permanecer para siempre en compañía de los lotófagos, renunciando a su patria. El olvido
se había apoderado de ellos.
Al comprobar Ulises que sus emisarios no regresaban, la intranquilidad hizo mella en él.
Quiso ir personalmente a buscar a sus amigos y los encontró felices y despreocupados
entre los lotófagos. Pero el héroe arrastró por la fuerza a sus compañeros; nada se lo
impidió, ni su obstinada negativa ni sus lágrimas. Los ató al banco de remeros de las
naves para que no pudiesen huir y regresar con los lotófagos; tan grande era el seductor
poder de éstos.
Ulises ordenó luego que todos embarcasen rápidamente para no verse también él seducido
por los tentadores halagos de los comedores de frutos de loto, olvidando entonces su
verdadero objetivo: el regreso a su patria. Una profunda tristeza embargaba a todos, pero
empujaron las naves al agua y remaron con fuerza hasta alcanzar mar abierta, muy, muy
lejos ya del tentador País del Olvido.

1.- ¿Cuál era el propósito de Ulises y sus 3.- Según lo leído, la palabra “emisario” significa
hombres? A. guerrero que toma propiedades ajenas a la
A. Regresar a su Patria. fuerza.
B. Vencer a los lotófagos. B. persona de confianza que lleva un secreto a
C. Conocer a los lotófagos. otro lugar.
D. Conquistar nuevas tierras. C. persona que estudia las costumbres de una
civilización.
D. mensajero que se envía para indagar lo que se
desea saber.
2.- ¿Qué provocó en los exploradores el 4.- ¿Qué hecho clasifica al texto anterior como una
desinterés por seguir con su misión? epopeya?
A. El miedo a perder la vida. A. Consumir un fruto que los haga olvidarse de todo.
B. El temor a otra tormenta. B. Que unos hombres pudiesen resistir a la
C. El consumir el fruto del loto. tormenta.
D. La amabilidad de los lotófagos. C. El dios Ulises acompañaba a los hombres en el
mar.
D. Con tristeza los hombres se subieron a la
embarcación.

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