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AGENDA S8 - 2021 - Ilñ

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Programa Académico de Formación Humanística

Agenda de la sesión 8

EL PÁRRAFO: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS


LAS ESTRATEGIAS DISCURSIVAS E INSERCIÓN DE CITAS DE CONTENIDO EN LA
REDACCIÓN DE TEXTOS
ANTES DE INICIAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LA SESIÓN 2, DEBE REALIZAR LOS SIGUIENTES
PROCESOS

1. Ingresar a RECURSOS - ANUNCIOS (BLACKBOARD) del estudiante, donde encontrará sugerencias e indicaciones
sobre la S8.

2. Sus dudas deben registrarlas en RECURSOS- CONSULTAS (BLACKBOARD).

3. Imprime o descarga los siguientes materiales publicados en la sesión 8: Material informativo guía práctica,
instrumento de evaluación y modelo de idea emprendedora. Lee el contenido de todos estos materiales y
desarrolla a mano o en computadora las actividades de aula invertida completando los organizadores vacíos que
te presentan en la guía práctica.

4. Puedes encontrar información sobre los temas de los organizadores en los anexos: Biblioteca digital. Estos no
necesitas imprimirlos, pero te sugerimos que los revises para ampliar los conocimientos trabajados en clase.

5. Puedes encontrar información sobre los temas de los organizadores en los anexos: Biblioteca digital. Estos no
necesitas imprimirlos, pero te sugerimos que los revises para ampliar los conocimientos trabajados en clase.

6. Busca un ambiente tranquilo que contribuya al logro de un buen aprendizaje.

DURANTE EL DESARROLLO DE LA SESIÓN

1. Conéctate 10 minutos antes de la sesión programada para que tu docente considere tu asistencia. Durante la
videoconferencia también registrará tu asistencia.

2. Resuelve el test de inicio de la sesión que se aplicará en los 10 primeros minutos de la clase.

3. Participa de las actividades programadas ya sea con tu audio o en chat. Usa el video para contribuir con un
mejor clima de la reunión.

4. Con tu equipo emprendedor redacta los párrafos de tus subtemas e inserta las citas textuales para obtener el
marco conceptual de tu idea emprendedora en el tiempo destinado en clase. Deben empelar el formato APA en
toda la redacción. Además, sigue las recomendaciones del docente y la guía de la sesión 8, asimismo, observa el
modelo propuesto. No olvides revisar la rúbrica de evaluación para que sepas los criterios de calificación de este
trabajo y logres un buen puntaje.
5. Comparte el marco conceptual de tu idea emprendedora en zoom de manera pública para que tus
compañeros y tu docente evalúen tu trabajo.
1. Registra tu experiencia en tu diario de aprendizaje.
DESPUÉS DE LA SESIÓN
7. Lee el anuncio de cierre de tu profesor para estar enterado de lo trabajado y de lo que debes presentar en la
siguiente sesión.
8. Revisa el video de la sesión grabada para que repases algunas partes que no comprendiste.
SI NO PUDISTE PARTICIPAR DE LA SESIÓN DEBES PRESENTAR DE MANERA INDIVIDUAL EL PRODUCTO TRABAJADO
EN CLASE. COMUNÍCALO A TU DOCENTE POR ANUCNCIOS DE BLACKBOARD.

“Crear es simplemente, una cuestión de conectar los puntos" (Steve Jobs).

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