Revista Digital Terminada

ASESORA: Dra. Sagrario Garduño Aguilar.
MODULO:
“Diseño Instruccional”
ALUMNA: MARIA ARGELIA GONZALEZ LOPEZ.
Julio de 2020
PLATAFORMA VIRTUAL JULIO
01 Plataforma moodle
02 Características de moodle
03 Ejemplos de plataformas educativas
04 Diferencias de moodle con otras
plataformas educativas
05 Moodle cloud
06 Actividades que puede programar un
asesor virtual
07 Qué recursos que utiliza un asesor

virtual
08 Ventajas y desventajas de moodle

INTRODUCCION
La Plataforma Educativa Moodle Es una

plataforma orientada a logra un aprendizaje de
manera dinámica, donde el estudiante tiene
posibilidad de avanzar a su propio ritmo, lo que
permite al participante finalizar en un menor
tiempo, lo que según otras personas debería
demorarse más.
¿QUÉ ES LA PLATAFORMA
Moodle es una plataforma de La plataforma Moodle es un

aprendizaje diseñada para sistema de enseñanza diseñado
proporcionarle a educadores, para crear y gestionar
administradores y estudiantes espacios de aprendizaje online
un sistema integrado único, adaptados a las necesidades de
robusto y seguro para crear profesores, estudiantes y
ambientes de aprendizaje administradores.
personalizados.
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE
MOODLE?
 Promueve una pedagogía constructivista social.
 Es apropiada para el aprendizaje en línea y presencial.
 Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
 Las áreas de introducción de texto pueden ser editadas con
HTML.
 Permite elegir entre varios formatos de curso.
 Ofrece actividades para los cursos: consulta, tarea, diálogo,
chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.
 Todas las calificaciones pueden verse y descargarse.
 Crea un registro completo de los accesos del usuario.
 Integración del correo.
 Los profesores pueden definen su propia escala para calificar.
 Los cursos se pueden comprimir en un único archivo zip con
copia de seguridad.
EJEMPLOS DE PLATAFORMAS
EDUCATIVAS
1. Moodle
2. Chamilo
3. WordPress
4. Evolcampus
5. Canvas
6. E-doceo
DIFERENCIAS DE MOODLE CON OTRAS
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
A diferencia de otras plataformas, Moodle se basa en

las ideas del constructivismo que sugieren que el
conocimiento se construye en la mente en lugar de ser
transmitido sin cambios a partir de distintas fuentes.
Así mismo Moodle es perfecto para un uso exclusivo
en un sólo computador, una red local o un colegio que
no cuente con acceso a Internet.
Su facilidad en exploración y la creación de contenidos
lo hacen una herramienta clave para aquellos que
desean acercarse a las herramientas tecnológicas.
¿QUÉ ES MOODLE CLOUD?
Moodle Cloud es el en trabajos de fin de
entorno gratuito de grado
Moodle que nos permite
hacer uso de una
plataforma LMS
(Learning Management
System o Sistema de
gestión del aprendizaje).
En el entorno
universitario, Moodle
Cloud puede ser
especialmente
interesante para su uso
.
¿QUÉ ACTIVIDADES PUEDE
PROGRAMAR UN ASESOR VIRTUAL EN
MOODLE?
Existen muchos tipos de actividades que se pueden

realizar en entorno virtual, a continuación, te
mostramos algunas de ellas:
 Participar en debates en foros

 Estudio de casos
 Elaboración de infografías
 Creación de mapas mentales o de mapas
conceptuales
 Creación y presentación de videos
 Elaboración de portafolios virtuales
 Juego de roles
 Análisis de videos
 Juego con simuladores
 Creación de presentaciones interactivas
 Grabación de podcast
 Creación de Wikis o elaboración de documentos
en forma colaborativa.
 Participación en videoconferencias
 Cuestionarios en línea
RECURSOS QUE UTILIZA UN ASESOR
VIRTUAL
Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir

el aprendizaje, como un archivo o un enlace.
En este caso Moodle soporta un rango amplio de recursos que

los profesores pueden añadir a las secciones del curso y puede
decidir añadir descripciones para cada recurso, al habilitar o
deshabilitar una configuración como por ejemplo:
 Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de

cálculo, un archivo de sonido, un archivo de video.
 Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las
carpetas pueden contener otras carpetas.
 Etiqueta - que pueden ser unas pocas palabras o una
imagen para separar recursos y actividades en un tema o
una lección aunque también pueden ser descripciones
largas o instrucciones para las actividades.
 Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un
libro. Los maestros pueden exportar sus Libros como
paquete IMS (IP Multimedia Subsystem-el administrador
debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS)
 Página - el alumno ve una página navegable y simple que
el profesor crea con un robusto editor de html.
 Paquete de contenido IMS - añade material estadístico
desde otros recursos en el formato IMS estándar
 URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través
del navegador. Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de
Moodle Docs son ejemplos perfectos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE MOODLE
Ventajas de la plataforma Moodle
 Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera

del horario de clases.
 En ellos que podemos incluir gran variedad de actividades y
hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo de los
estudiantes
 Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la
comunicación a distancia mediante foros, correo y chat.
 Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar
 Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
 Los recursos que el docente entrega a sus estudiantes pueden
ser de cualquier fuente y con cualquier formato
 Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de
las actividades de cada estudiante
 Moodle no tiene limitaciones en cuanto al número de cursos,
sino las limitaciones se dan en función al servidor, ancho de
banda en donde se encuentre instalado.
Desventajas de la plataforma Moodle
 Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.

 Se da una sensación de aislamiento por parte de los
estudiantes
 El seguimiento a cada estudiante se dificulta para el docente
por la forma de impartir el aprendizaje.
 Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la
siguiente
 No cuenta con algunas herramientas como: Crucigramas.
 Muestra los mismos contenidos a todos los estudiantes
 La comunicación y colaboración constante es importante
puesto que no hay la presencia del docente
CONCLUSIÓN
El uso de plataformas de enseñanza virtual se está abriendo
camino en el ámbito de la docencia universitaria.
Prácticamente casi todas las universidades cuentan hoy día
con campus virtuales a disposición de la comunidad
universitaria e intentan promover su uso.
Este proceso se hace cada día más patente en la medida en

que se piensa que dichas plataformas están llamadas a jugar
un papel relevante en la renovación pedagógica que el
espacio de educación superior trata de impulsar.

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07 Qué recursos que utiliza un asesor

08 Ventajas y desventajas de moodle

La Plataforma Educativa Moodle Es una

Moodle es una plataforma de La plataforma Moodle es un

A diferencia de otras plataformas, Moodle se basa en

Existen muchos tipos de actividades que se pueden

 Participar en debates en foros

Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir

En este caso Moodle soporta un rango amplio de recursos que

 Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de

Ventajas de la plataforma Moodle

 Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera

 Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.

Este proceso se hace cada día más patente en la medida en

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