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    El Reloj y Horas

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    Este documento presenta 9 ejercicios con diferentes horas en formato numérico (ej. 3:23 pm) y 4 opciones de cómo expresar verbalmente cada hora. El objetivo es que la persona seleccione la opción correcta para leer la hora en palabras.

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    Este documento presenta 9 ejercicios con diferentes horas en formato numérico (ej. 3:23 pm) y 4 opciones de cómo expresar verbalmente cada hora. El objetivo es que la persona seleccione la opción correcta para leer la hora en palabras.

    Descripción original:

    ELE

    Título original

    el reloj y horas

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    de 3

    Ejercicios:

    1. ¿Qué hora es?

    1. 3:23 pm
     Son las tres y veintitrés
     Son las dos y veintitrés
     Son las dos y veinte y tres
     Son las cinco y  veinti y tres

    2. 12:15 am

     Las doce cuarto


     Las once y cuarto
     Las doce y dieciocho
     Las doce y cuarto

    3. 20:00
     Las ocho en punto (de la tarde)
     Son las seis en punto
     Son las ocho en punto (de la mañana)
     Las veinte en punto

    4. 23:10
     Son las once y cuarto
     Son las once y diez (de la noche).
     Son las once y diez (de la mañana).
     Son las veintitrés y diez
    5. 5:37 am
     Son las cinco y treinta y siete
     Son las cinco y veintisiete
     Son las cinco y media y siete
     Son las cinco y cuarenta y siete

    6. 12:45 pm
     Es la una menos cuarto
     Son la una menos cuarto
     Son las doce menos cuarto
     Es la una y cuarto

    7. 8:15 pm
     Son las siete y cuarto
     Las ocho y treinta
     Las ocho y quince
     Son las ocho y cuarto

    8. 11:02 pm

     Son las once y nueve


     Son las once pasadas
     Son las once y dos 
     Son las once menos dos

    9. 5:30 am
     Son las cinco y media
     Son las y media seis
     Son las seis menos treinta
     Son las cinco y treinta

    2. ¿Qué hora ves en los relojes?

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