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Descriptor de Modulos Hyso 100% Online

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Descriptor de Módulos Magíster Higiene y Salud

Ocupacional

Módulo 1. Introducción a la Higiene Industrial y Salud en el trabajo


En el presente modulo se busca que el alumno pueda conocer e Identificar conceptos básicos
de Higiene Ocupacional y Salud Ocupacional para que el estudiante cuente con
conocimientos de base en la disciplina, basados en los siguientes contenidos.

• Historia de la Salud Ocupacional


• Términos básicos de Seguridad e Higiene Industrial
• Riesgos Higiénicos
• Salud ocupacional y Vigilancia
• Organismos Competentes Para Higiene Y Salud Ocupacional.
• Organismos Administradores

Referencias:
Bovea, María Dolores (2011). Manual de Seguridad e Higiene Industrial para la formación en
Ingeniería. España: Editorial Universitat jaume i.

Alvarez Heredia, Francisco (2012). Salud Ocupacional y Prevención, Guía Práctica. España: Editorial
Ediciones de la U.

Barraza, Xavier (2014). Higiene Industrial. España: Editorial UOC

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Módulo 2. Legislación Laboral y ambiental en el trabajo

En este módulo se busca que el alumno logre conocer y distinguir legislación Específica de
Higiene y Salud ocupacional vigente en el ámbito Nacional e internacional de la región de
Sudamérica y España específicos de la disciplina con un fuerte componente legislativo e
interpretativo para analizar las similitudes de los distintos países de la región en la disciplinay
su actuar legislativo.

• Legislación Nacional e internacional en Materias de Higiene y Salud Ocupacional


• Protocolos de Gobiernos en materias de Higiene y Salud Ocupacional
• Estadísticas de accidentes y enfermedades profesionales a nivel mundial
Referencias:
Publicaciones Internacionales
Legislaciones sudamericanas
Estadísticas internacionales

Módulo 3. Anatomía y Fisiología del Trabajo


Esta asignatura tiene el objetivo de orientar a los alumnos respecto de su desarrollo
profesional con respecto a materias de Anatomía y fisiología del trabajo para fundamentar
bases claras en materias de Salud Ocupacional, para poder Identificar, reconocer y distinguir
conceptos anatomía y fisiología del trabajo.

• Principios de fisiología anatómica y articular


• Disposiciones generales antropometría
• Biomecánica ocupacional
Referencias:
Netter, F. (2007), Atlas de Anatomía Humana. España: Editorial Masson

Rivas, R. R. (2013), Ingeniería humana: Aspectos ergonómicos en el diseño industrial y en la


producción. tomo I.

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Módulo 4. Epidemiología y Toxicología

Este módulo tiene el objetivo de orientar a los y las estudiantes respecto de su desarrollo
profesional con respecto a materias de Epidemiología y Toxicología en aspectos laborales
para su desarrollo profesional, se espera que los y las estudiantes sean capaces de identificar,
reconocer y distinguir conceptos de toxicología y epidemiología.

• Historia de la Epidemiología y la Toxicología


• Principios de Epidemiología y Toxicología
• Interrelación entre la Epidemiología y Toxicología
• Estudio de Cohortes
• Organismos competentes en materias de epidemiología y toxicología

Referencias:

Repetto Jimenez, Manuel (2009). Toxicología Fundamental (4ta edición). España: Ediciones
Díaz de Santos.
Montiel Falcón, Héctor (2017). El ABC de la Toxicología. Mexico: Editorial Alfil.
Hernberg, Sven (1995). Introducción a la Epidemiología Ocupacional. España: Editorial Díaz
de Santos.
Frutos García, José (2012). Salud Pública y Epidemiología. España: Ediciones Díaz de Santos
Alvarez Heredia, Francisco (2012). Salud Ocupacional y Prevención, Guía Práctica. España:
Editorial Ediciones de la U.

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Módulo 5. Riesgos Químicos, Físicos y Biológicos

En este módulo se busca profundizar con respecto a los distintos tipos de riesgos Higiénicos
que existen en los ambientes de trabajo, para que el alumno pueda distinguir Los riesgos
químicos, físicos y biológicos presentes en los distintos y la incidencia en los trabajadores.

• Tipos de Riesgos Higiénicos


• Características de los riesgos Químicos, físicos y biológicos
• Incidencias de la exposición a riesgos higiénicos

Referencias:
Manual de seguridad e higiene industrial para la formación en ingeniería (Universitatjaume
i, María Dolores Bovea Edo, Año 2011

Hill, J.(1999), Química para el nuevo mileno. México: Editorial Pearson.

Fundación Mapfre (2003), Química para el nuevo mileno. España: Editorial Mapfre S.A.

Módulo 6. Riesgos Psicosociales y sus Metodologías de control

En este módulo se espera que el estudiante pueda distinguir los riesgos Psicosociales y poder
Evaluar estos riesgos psicosociales con el fin de identificar y mitigar los efectos de estos
riesgos basándose en metodologías de control de riesgos psicosociales de los trastornos
derivados de estos riesgos.

• Psicología laboral
• Entorno Laboral
• Riesgos Psicosociales
• Bienestar Laboral
• Métodos de control de Riesgos Psicosociales

Referencias:

Moreno-Jimenez, B. (2013). Salud Laboral: Riesgos Laborales Psicosociales y Bienestar


Laboral (Psicología). España: Editorial Ediciones Pirámides.

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Módulo 7. Ergonomía y Diseño Ergonómico

En este módulo se espera que los estudiantes puedan distinguir los riesgos ergonómicos
utilizando herramientas de evaluación Ergonómicas para luego poder resolver problemas
ergonómicos derivados del trabajo mediante diversas técnicas, conceptualizando criterios de
diseños ergonómicos en puestos de trabajo para evitar la prevalencia de enfermedades
profesionales.

• Biomecánica ocupacional aplicada a la ergonomía


• Factores de riesgo biomecánicos en la generación de desórdenes y/o trastornos
musculo esqueléticos
• Introducción al diseño ergonómico
• Enfoque en detección de problemas a partir de modelos ergonómicos.
• Integración de aspectos físicos y psicosociales.
• Estrategias de abordaje de soluciones: Ergonomía participativa, Ergonomía de
Concepción, Ergonomía de corrección
• Bases para el diseño ergonómico: Antropometría y relación de las personas con el
espacio.
• Ergonomía y discapacidad.
Referencias:
Hernández, C. (2004). Manual de Ergonomía. España: Editorial Formación Alcalá.
Rodríguez, M. (2015) El diseño como cuestión de salud pública: Diseño del producto, diseño
ergonómico. España: Editorial Diaz De Santos.

Módulo 8. Teoría del Muestreo

En este módulo se espera que el alumno adquiera herramientas necesarias para poder
distinguir las distintas teorías del muestreo que están autorizadas para poder resolver
problemáticas higiénicas desde el punto de vista de las teorías del Muestreo en diversas
situaciones laborales que se requieran de esta especialidad para apoyarse en metodologías
de evaluación o apoyo para informes técnicos.
• Introducción al Muestreo
• Métodos de selección de muestras
• Estadísticas

Referencias
Lacourly, N. (2011) Introducción a la estadística. Chile: Editorial Jc Saez Editor
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Módulo 9. Instrumentación Aplicada

En este módulo se espera que el alumno pueda Identificar los distintos equipos de
mediciones Higiénicas y Ergonómicos, además dependiendo de las variables detectadas
pueda definir equipos correctos de medición a utilizar para luego apoyarse en la generación
de informes técnicos que integre criterios técnicos y legislativos en materias de Higiene y
Salud Ocupacional, apoyados con diseños metodologías de muestreo adecuadas a la
disciplina para poder recomendar medidas de control adecuadas.
• Descripción Equipos de medición
• Calibración equipos de medición
• Operación equipos y calibradores
• Diseño Metodológico
• Informes Técnicos Higiénicos

Referencias

Creus Sole, A. (2010) Instrumentación Industrial. España: Editorial Marcombo

Rubio, J. (2004) Métodos de Evaluación de Riesgos Laborales. España: Ediciones Díaz de


Santos

Módulo 10. Control Ingeniería: Gestión de Riesgos Físicos, Químicos y Biológicos


En este módulo se espera que el alumno pueda Diseñar y proponer un Sistemas de control
de Ingeniería adecuado a los requerimientos de informes técnicos de evaluaciones Higiénicas
que permitan cumplir con límites de exposición permisibles autorizados en la legislación
vigente para que los riesgos sean tolerables y dar el confort y seguridad adecuados.

• Rediseño de procesos
• Sustitución de la fuente
• Rediseño de equipos
• Ventilación Industrial
Referencias
Echeverri, C. (2014) Ventilación Industrial. España: Editorial Starbook
Chang, R. (1996) Mejora continua de procesos. España: Editorial Granica

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Módulo11. Evaluación y Gestión de Proyectos

En este módulo se espera que el alumno pueda estructurar los componentes financieros y económicos de un
Proyecto de Propuesta de Mejora de una especialidad (Higiene o Salud Ocupacional) y realizar una gestión
adecuada de los proyectos de implementación de las disciplinas de especialidad de una manera eficiente.

• Matemáticas financieras básicas


• Microeconomía
• Evaluación económica de proyectos
• Gestión de Proyectos

Referencias
SAPAG CHAIN, N. (2013) Preparación y Evaluación de Proyectos. España: Editorial McGraw-Hill

Módulo 12. Proyecto de Grado


En este módulo se espera que el alumno pueda evaluar e implementar un proyecto prácticode una de las 2
especialidades (Higiene o Salud Ocupacional) o de forma integrada, donde pueda implementar todos los
conocimientos adquiridos a lo largo del programa para poderrecomendar medidas de control para minimizar la
incidencia de enfermedades profesionales o accidentes del trabajo derivados de riesgos Higiénicos y/o riesgos
de la saludlaboral.

El Alumno deberá confeccionar su Trabajo de Fin de Grado y luego deberá presentarloante una comisión
evaluadora.

Referencias
Rodríguez, V. (2010) Formulación y Evaluación de Proyectos. Colombia: Editorial Limusa

Universidad Viña del Mar · Diego Portales 90, Viña del Mar

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