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    2do Basico A Lafabula

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    Ruth Garcia
    Este documento presenta una fábula llamada "El león y el ratón" para que los estudiantes la lean y respondan preguntas sobre ella. La fábula trata sobre un ratón que ayuda a un león después de que el león lo perdonara la vida anteriormente. Los estudiantes deben identificar el tipo de texto, responder preguntas sobre la trama y la moraleja, y dibujar escenas de la historia.

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    Este documento presenta una fábula llamada "El león y el ratón" para que los estudiantes la lean y respondan preguntas sobre ella. La fábula trata sobre un ratón que ayuda a un león después de que el león lo perdonara la vida anteriormente. Los estudiantes deben identificar el tipo de texto, responder preguntas sobre la trama y la moraleja, y dibujar escenas de la historia.

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    LENGUAJE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4 – 01 DE JUNIO

    LA FÁBULA – 2° básico A

    Nombre: ___________________________ Fecha de envío: Lunes 8 de junio

    Objetivo:
     Leer independiente y comprensivamente, diferentes tipos de textos
    narrativos.

    La fábula es una narración breve, cuyos personajes suelen ser animales u


    objetos, con características de humanos, este tipo de narración entrega una
    moraleja que, generalmente, se encuentra al final de la historia.

    1) En silencio, lee comprensivamente, el siguiente texto:

    EL LEÓN Y EL RATÓN

    Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear


    encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto
    de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle
    cumplidamente llegado el momento oportuno. El león se puso a reír y lo dejó
    marchar.
    Pocos días después unos cazadores apresaron al rey
    de la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso
    árbol. Pasó por ahí el ratoncillo, quien, al oír los
    lamentos del león, corrió al lugar y raspó con los
    dientes la cuerda, dejándolo libre.
    Días atrás le dijo, te burlaste de mí pensando que
    nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es
    bueno que sepas que los pequeños ratones somos
    agradecidos y cumplidos.

    Nunca desprecies las promesas de los


    pequeños honestos. Cuando llegue el
    momento las cumplirán.

    2) Responde:

    a) ¿Qué tipo de texto es “El león y el ratón”?

    b) La fábula anterior, ¿Se parece a algún texto que hayas leído antes? ¿cuál?

    c) ¿Cómo ayudó el ratón al león?

    PROFESORA Daisy Molina González


    3) Encierra en un círculo la alternativa correcta:

     ¿Quién se burló del ratón?

    A) Otro ratón.
    B) El león.
    C) Su mamá.
    D) Los cazadores.

     ¿Qué es el león de la selva?

    A) El doctor.
    B) El rey.
    C) El cazador.
    D) El leñador.

     ¿Cómo era el ratón?

    A) Simpático.
    B) Regalón.
    C) Agradecido.
    D) Feliz.

    4) ¿Cuál es el propósito de una fábula?

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    5) ¿Cuál es la moraleja de la fábula “El león y el ratón”?

    __________________________________________________________________

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    6) ¿Qué otra enseñanza puedes sacar de esta fábula?

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    PROFESORA Daisy Molina González


    7) Realiza una secuencia narrativa de la fábula, en los espacios correspondientes.
    Dibuja tres escenas para contar la historia.

    ESCENA 1 DESCRIPCIÓN
    (inicio)

    ESCENA 2 DESCRIPCIÓN
    (desarrollo)

    ESCENA 3 DESCRIPCIÓN
    (desenlace)

    PROFESORA Daisy Molina González

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