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    Rúbrica 4° Básico Animal Description

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    Rodrigo Mena
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un trabajo sobre la descripción de animales realizado por estudiantes de 4° básico. La rúbrica contiene dos objetivos principales: 1) describir animales usando adjetivos y estructuras de oraciones, y 2) trabajar de manera ordenada y responsable. Para cada objetivo se definen indicadores de logro y niveles de desempeño, así como una escala de puntajes. El documento fue elaborado por los profesores de inglés Giannina Delgado y Rodrigo Mena del Lice

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    Rodrigo Mena
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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un trabajo sobre la descripción de animales realizado por estudiantes de 4° básico. La rúbrica contiene dos objetivos principales: 1) describir animales usando adjetivos y estructuras de oraciones, y 2) trabajar de manera ordenada y responsable. Para cada objetivo se definen indicadores de logro y niveles de desempeño, así como una escala de puntajes. El documento fue elaborado por los profesores de inglés Giannina Delgado y Rodrigo Mena del Lice

    Título original

    RÚBRICA 4° BÁSICO ANIMAL DESCRIPTION

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    Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica

    “Constructores del Reino y Promotores de la Paz.


    LICEO SAN JUAN XXIII EDUCACIÓN BÁSICA- SEDE EL BELLOTO

    Departamento Idioma extranjero Inglés


    Profesores Giannina Delgado- Rodrigo Mena

    RÚBRICA 4° básico ABC Trabajo “ANIMAL DESCRIPTION”

    Nombre: Curso:

    Objetivo n°1: Describir animales utilizando estructura de oración y adjetivos. (70%)

    NIVELES DE LOGRO
    INDICADORES MS SS S NS
    MEGA STAR SUPER STAR STAR NEVER SURRENDER
    3 2 1 0
    1. Describe el animal con 3 Describe el animal con 3 Describe el animal Describe el animal No describe el animal
    o más características o más características con 2 características con 1 característica
    2. Dibuja un animal con 3 Dibuja un animal con 3 o Dibuja un animal con Dibuja un animal No realiza el dibujo
    o más partes del cuerpo más partes del cuerpo 2 partes del cuerpo con 1 parte del del animal
    cuerpo
    3. Usa Usa un vocabulario Usa ocasionalmente Utiliza vocabulario Presenta un
    un vocabulario correcto y correcto y adecuado. un vocabulario que no vocabulario limitado.
    Tiene incongruencias
    adecuado para responder adecuado. corresponde a las
    que hacen confuso el
    a las preguntas. preguntas. trabajo.

    MS SS S NS

    MEGA STAR SUPER STAR STAR NEVER SURRENDER

    70% 42% 28% 0%

    15-14-13-12 11-10-9 8-7-6-5-4-3-2-1 0

    Objetivo n°2: Trabajar de manera ordenada, siendo responsable y promoviendo el respeto. (30%)

    NIVELES DE LOGRO
    INDICADORES S SS S NS
    MEGASTAR SUPERSTAR STAR NEVER SURRENDER
    3 2 1
    0
    1. Responsabilidad Es responsable con Cumple con la mayoría Cumple con algunos No cumple con los
    los materiales de los materiales y se materiales y se atrasa materiales
    requeridos y entrega atrasa pocos días en en entregar su requeridos y no
    trabajo en la fecha entrega el trabajo en
    en la fecha solicitada. entregar su trabajo en
    solicitada. la fecha solicitada.
    la fecha solicitada.
    2. Respeto y Mantiene actitud de En la mayor parte del En algunas ocasiones No mantiene actitud
    comportamiento en respeto y orden trabajo mantiene mantiene actitud de de respeto y orden
    clases. durante las clases. actitud de respeto y respeto y orden durante las clases.
    orden. durante las clases.
    Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica
    “Constructores del Reino y Promotores de la Paz.
    LICEO SAN JUAN XXIII EDUCACIÓN BÁSICA- SEDE EL BELLOTO

    MS SS S S

    MEGA STAR SUPER STAR STAR STAR

    30% 18% 12% 0%

    6-5 4 3-2-1 0

    Porcentaje %

    NOTA

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