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    Estructura de Frases 1

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    eva fariña heras
    El documento explica los elementos básicos para formar frases correctas en español, incluyendo el sujeto, el verbo y la información adicional. También cubre casos en los que el sujeto está implícito y no aparece explícitamente. Por último, pide identificar sujetos y predicados en diferentes oraciones y formar nuevas frases respetando la concordancia gramatical.

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    eva fariña heras
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    El documento explica los elementos básicos para formar frases correctas en español, incluyendo el sujeto, el verbo y la información adicional. También cubre casos en los que el sujeto está implícito y no aparece explícitamente. Por último, pide identificar sujetos y predicados en diferentes oraciones y formar nuevas frases respetando la concordancia gramatical.

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    estructura de frases 1

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    Para formar frases, tenemos que tener en cuenta quién o quiénes

    hacen la acción (sujeto), qué acción hace o hacen (verbo) y por


    último el resto de información:

     El caballo galopa por el campo


     Mi abuela descansa en el pueblo
     Los pájaros vuelan hacia el mar
     La barquita está en el muelle
     Alfredo ganó el campeonato
     Las olas rompían contra las rocas
     Matías pintaba la pared de su casa
     Nosotros fuimos a la fiesta
     El Sol calienta la ciudad
     La habitación está ordenada

    2.- Hay veces en las que el sujeto no aparece pero sí está. Hay que
    intuirlo.
    En las siguientes oraciones indica el sujeto elíptico.

     ¿Vienes con nosotros a la playa?


     Estoy muy cansado, me voy a dormir
     Estaban muy guapas con sus trajes de flamenca
     ¿Habéis aprobado el examen?
     Vino muy nervioso, preguntó por ti y se fue
     Estaba muy contenta con su regalo
     Hemos jugado fenomenal y hemos ganado el partido
     Eran extranjeros y estaban encantados con el hotel.

    1- ¿Cuáles de las siguientes estructuras pueden ser sujeto en la oración


    "Caminábamos rápido"?
    a) Juan
    b) Pedro
    c) Juan y Yo
    d) Juan y Pedro e) Juan, Pedro y Yo

    2-Señala el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:

    Dolores estudia inglés


    La vaca lechera pasea por el prado
    Una gran piedra golpeó el cristal
    Tu vecino del quinto trabaja en el campo
    La llave del armario desapareció ayer
    Este papel blanco tiene manchas de café
    Un hombre viejo subió por la escalera
    El barco velero naufragó cerca de la costa
    En la playa aparecieron muchos peces muertos
    Una nubes grises amenazan tormenta
    A las diez llegó el autobús urbano
    Dos hombres de negro dispararon sobre la víctima
    Desde la montaña bajaba agua fresca
    Es muy veloz ese deportista
    Nuestro diccionario costaba más de mil pesetas
    De lágrimas se llenaron sus ojos tristes
    Ella escribió la carta el martes
    La semana pasada acabaron las vacaciones
    Desde la ventana vemos el mar
    La visita al museo nos encantó.
    Ten cuidado con las abejas
    El termómetro alcanzaba los 45 grados.
    La bolsa del dinero cayó sobre la mesa.
    En el silencio se escucharon las campanas de la ermita.
    Separa el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
    Los sombreros están en la percha.
    El profesor reparte libros a los alumnos.
    El centinela gritó a los fugitivos.
    La decisión agradará a los obreros
    Tiró varios árboles el huracán
    En junio, los niños se van de vacaciones
    Los alumnos escucharon atentamente al profesor.
    Los excursionistas acudieron a la estación.

    3.- Forma frases, teniendo en cuenta que tienes que poner artículos y
    concordancia entre todas las palabras.

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