INFORME DE LABORATORIO

MARIA ANGELICA VASQUEZ

FERNANDO JOSE CASTRO

TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES

INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR – SECCIONAL AGUACHICA

AGUACHICA-CESAR

2022
 INTRODUCCION

A pesar de que existen diversos métodos para purificar el agua que sale de un proceso
determinado, se requiere conocer las técnicas y los parámetros que determinan si tal líquido puede
ser vertido de modo directo a las fuentes hídricas con bajo o nulo impacto en el ecosistema local.
Una vez caracterizada el agua de un proceso, pueden establecerse las acciones a tomar para
descontaminarla y retirar aquellos compuestos tóxicos o con elevado impacto ambiental. En el
presente informe de laboratorio se llevaron a cabo diferentes procesos para determinar y medir los
parámetros ambientales de tres muestras de agua presentes en un efluente cerca de las
instalaciones de la empresa Bioenergy S.A.S, A continuación, se estudiarán algunas de las
metodologías estándar más importantes en la caracterización de aguas residuales.
 JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

La necesidad de trasladar lo que se reconoce en el aula a través de estrategias teóricas a

un ámbito más real se ha convertido en una figura importante que cada vez cobra más
importancia, ya que la importancia del trabajo funcional permite a los alumnos explorar y
encontrar sus capacidades y les ayuda a escapar de los planes mentales que se suelen
desarrollar cuando no se permite a los alumnos encontrar el mundo y las cosas importantes
en los exámenes por lo que se puede obtener de ellos. Un ejemplo es el aprendizaje en el
sistema de pruebas del centro de investigación (PLANTA VIRTUAL), una estrategia de
enseñanza que coordina el progreso con ejercicios significativos o técnicas de
demostración, propuesta por el profesor José Javier Cabrera, para establecer una conexión
inmediata entre los datos enseñados y la simulación cercanas de la realidad.
Los laboratorios, en este tipo de enseñanza, son una clave importante, ya que proporcionan
a los alumnos los medios necesarios para adquirir las habilidades para dominar los
proyectos puestos a disposición por los docentes, a través de la exploración y la práctica.
Con esta práctica se impacta de manera positiva en el medio ambiente debido a que no se
usan reactivos de manera real para esta enseñanza, de tal manera que esta herramienta
ayuda al ambiente y a los estudiantes de cualquier accidente que pueda suceder dentro de
un laboratorio real, sin impedir que se viva la simulación de una manera realista.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL.

 Determinar las principales características físico-químicas generadas por los

vertimientos de la empresa Bioenergy S.A, a través de la norma estándar para
reconocer la posible afectación al cuerpo de agua donde se genera la descarga.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Identificar las principales técnicas analíticas de laboratorios de acuerdo con los

estándares propuestos por la autoridad ambiental competente.

 Determinar las condiciones fisicoquímicas presentes en un efluente industrial.

METODOLOGÍA

Ubicación e identificación de la zona problema, se debe localizar el área de vertimiento y

los tramos del rio afectados a causa de las aguas residuales descargadas de la planta de
producción de bioetanol, se muestran las condiciones de contaminación en el mapa o
plano de las zonas afectadas mediante un recorrido virtual sobre el paisaje y luego se hace
la Selección de puntos de muestreo seleccionando así tres puntos de muestreo dentro
del mapa virtual de las zonas afectadas que corresponden a lo siguiente:

 Muestra No 1: zona alejada de contaminación visible (aguas arriba del vertido)

coordenadas (4.615379,-74.184994)
 Muestra No 2: zona del punto de vertido de las aguas residuales Coordenadas
(4.6141839,-74.185911)
 Muestra No 3: zona de contaminación visible del río (aguas abajo del vertido)
coordenadas
(4.613830,-74.186099)

 PROCEDIMIENTO DE MUESTREO:

se realizó un muestro manual debido a que el sitio es de fácil acceso, en donde se

tomaron tres tipos de muestras en diferentes puntos del rio (aguas arribas, zona de
vertimiento, aguas abajo) donde se pudo observar a primera vista cambios
característicos en los puntos tomados para la muestra, se evidencio un cambio de
color, olor, sustancias flotantes, una disminución o aumento de flora y fauna, etc.
 PRESERVACIÓN DE MUESTRA:

Es bastante complicada la preservación completa de las muestras de aguas

residuales domésticas e industriales y de aguas naturales. Sea cual sea la naturaleza
de la muestra, no es posible lograrse la completa estabilidad de todos sus
componentes; en el mejor de los casos, las técnicas de preservación solamente
pueden retardar los cambios químicos y biológicos, que continúan inevitablemente
después de que la muestra se retira de su fuente. Para minimizar la volatilización o
biodegradación de los componentes, guardar la muestra a baja temperatura sin
congelación. Antes del envío al laboratorio, es preferible empacar las muestras en
hielo triturado o en sustitutos bolsas de hielo; evitar el uso de hielo seco debido a que
puede alterar el pH de las muestras, además de que las congela y puede causar la
ruptura de los recipientes de vidrio.

 ENVASES:

Se debe tomar en cuenta frascos de vidrio o de plástico ya que los resultados no se

verán afectados.

 REFRIGERACIÓN:

Deben mantenerse a 4° C, con hielo o un sistema de refrigeración, durante el período

de composición. Analizar las muestras lo más pronto posible después de su llegada
al laboratorio; si esto no es posible se recomienda, para la mayoría de muestras,
almacenamiento a 4° C.

 FORMATO DE CAMPO:
 ETIQUETADO DE MUESTRA:
 MATERIALES (REACTIVOS Y EQUIPOS)

 MATERIAS PRIMAS E INSUMOS

 Agua destilada
 Muestra de agua residual
 Solución digestora
 Solución catalizadora
 Solución indicadora de ferroína
 Sulfato ferroso de amonio
 Dicromato de potasio
 Ácido sulfúrico concentrado
 Sulfato de magnesio
 Cloruro férrico
 Cloruro de calcio
 Sulfato manganoso
 Álcali-yoduro-nitruro
 Tiosulfato de sodio
 Almidón

 EQUIPOS DE LABORATORIO
 Cronómetro
 Recipiente aforado
 Vidrio de reloj
 Vaso de precipitados
 Erlenmeyer
 Bureta
 Pipeta
 Termo reactor
 Tubos de ensayo
 Refrigerador
 Papel filtro
 Embudo
 Frascos Winkler
 Incubadora
 DETERMINACIÓN DE SOLIDOS

PASO # 1

Pesamos cada una de las capsulas y los filtros en la balanza de precisión del
laboratorio, después de haber pesado cada uno de los instrumentos este nos
arroja que cada una de las capsulas tienen un peso igual de 97.34g y cada uno de
los filtros tiene un peso igual de 2.24g.

Peso de las Capsulas 1,2 y 3 Peso de los filtros 1,2 y 3

PASO # 2

Después de haber pesado todas las capsulas y los filtros estos se llevan a el horno donde
se dejarán por 2 hora a 105 °C
 PASO # 3

Luego de haber sacado las capsulas y los filtros del horno, estos son llevados al
desecador por 2 horas, después de su proceso ahí, posteriormente son llevados
nuevamente a la balanza de precisión.

PASO # 4

Luego de haber sacado las capsulas y los filtros del desecador son llevados nuevamente
a la balanza de precisión donde se pesaran y observaremos si el peso cambia despues
de haberlas pasado por dichos equiupos de laboratorio.

PESO SIN MUESTRA DE LA CAPSULA

CAPSULA 1 CAPSULA 2 CAPSULA 3

Peso de 96.57g Peso de 96.57g Peso de 96.57g

 PESO SIN MUESTRA DEL FILLTRO

FILTRO 1 FILTRO 2 FILTRO 3

Peso de 2.00g Peso de 2.00g Peso de 2.00g

Paso # 5

Luego tener las 3 muestras en las probetas estas y los filtros son llevados a la zona de
Bomba de vacío y se colocan los filtros y las capsulas se agrega la muestra de agua que
se obtuvo en la zona.

Paso # 6

Luego de haber agregado las muestras por los filtros y capsulas estas son llevadas al
horno por 5 horas a 105°C y posteriormente al desecador.
Paso # 7

Se pesa en la balanza de precisión las capsulas y los filtros con las muestras.

PESO DE LAS CAPSULAS CON MUESTRA

CAPSULA 1 CAPSULA 2 CAPSULA 3

Peso de 96.62g Peso de 97.41g Peso de 98.10g

PESO DE LOS FILTROS CON MUESTRA

FILTRO 1 FILTRO 2 FILTRO 3

Peso de 2.30g Peso de 3.73g Peso de 4.43g

 SDT(Mg/L) SST (Mg/L)
5,500 60,00
15,000 28,900
3,200 1,568

La concentración de sólidos suspendidos totales es menor a 50,00 mg/l por lo tanto la

cantidad de sólidos suspendidos presentes en el cauce afectado, se encuentra dentro de
los parámetros máximos permisibles regidos por la normativa, siendo este 27,300 mg/L.

MEDICIÓN DE PARÁMETROS PUNTUALES DE MUESTRA

PASO # 1

Se depositan las muestras recolectadas de la fuente hídrica en los vasos de

precipitados.

Luego con el termómetro se hace una toma de temperatura, turbiedad y pH a cada

muestra.

TEMPERATURA
MUESTRA 1 MUESTRA 2 MUESTRA 3

Temperatura de 20°C Temperatura de 23°C Temperatura 27.5 °C

 TURBIEDAD

MUESTRA 1 MUESTRA 2 MUESTRA 3

Con un parametro de turbiedad de 300 Con un parámetro de turbiedad de 800 Con un parámetro de turbiedad de
2440

PH

MUESTRA 1 MUESTRA 2 MUESTRA 3

Se puede observar un parámetro de PH Se puedo observar un parámetro de PH Se puede observar un parámetro de PH

neutro (7) de 6 entrando a los ácidos. de alcalinidad de 10

 De acuerdo a la resolución 0631 del 2015, el pH de cada una de las muestras

analizadas, está dentro de los parámetros máximos permisible de vertimiento, es
decir que dichos valores se encuentran dentro de una escala considerable según
la normatividad que lo rige. Los parámetros máximos permisibles de turbiedad y
temperatura no se encuentran establecidos dentro de la resolución antes
mencionada.
OXIGENO DISULETO

Se llevan las muestras a la zona de titulación.

LINEAMIENTOS PARA LA
CALIDAD DEL AGUA SEGÚN
LA OMS

PASO # 1

Llevar las muestras al tiosulfato de sodio y titular hasta estar trasparente.

Muestra 1 Muestra 2 Muestra 3

Después de haber agregado 18 Después de haber agregado 10 Después de haber agregado 5

gotas tiosulfato de sodio que gotas tiosulfato de sodio que gotas de tiosulfato de sodio
equivalen a 9mg/L de oxígeno equivale a 5mg/L de oxígeno equivale a 3mg/l de oxígeno
disuelto en la muestra, lo que disuelto, la muestra dos se disuelto en la muestra, este
quiere decir que se encuentra en encuentra en un dentro de un resultado tiene una calidad de
un buen parámetro. parámetro aceptable. agua mala.
DEMANDA QUIMICA DE OXIGENO

En la zona de reactivos con la pipeta electrónica tomamos la solución de ferroico,

digestora y catalizadoras y las agregamos a los tubos de ensayo.

PASO # 1
Agregamos la solución digestora y catalizadora en los tubos de ensayos 1 y 2.

SOLUCIÓN DIGESTORA SOLUCIÓN CATALIZADORA

PASO # 2

Agregamos al tubo de ensayos 3,4 la solución digestora y Catalizadora.

PASO # 3

Llevamos los tubos de ensayo con las soluciones al reactor a una temperatura de 180°C
 PASO # 4

Llevamos los tubos de ensayos con las muestras a la zona de titulación.

MUESTRA 1 MUESTRA 2 MUESTRA 3

Se le agrega la solución Ferroina y Se le agrega la solución Ferroina y 7.5 ml Se le agrega la solución Ferroina y 2.5 ml
20 ml de la solución F.A.S.O.05 N de la solución F.A.S.O.05 N que de la solución F.A.S.O.05 N que equivalen
que equivalen a 40 gotas y se equivalen a 15 gotas y se obtuvo un color a 5 gotas y se obtuvo un color rojizo.
obtuvo un color rojizo. rojizo.

MUESTRA BLANCA

Se le agrega la solución Ferroina y 20.5 ml

de la solución F.A.S.O.05 N que equivalen
a 41 gotas y se obtuvo un color rojizo.
DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA BIOLÓGICA DE OXÍGENO (DBO5)

PASO # 1

Agregar la muestra de agua en la probeta y luego A la botella wilkler donde se le

agregara cierta cantidad de dilución según su porcentaje requerido.

se le agregaron 285ml

de aguas de dilución y

MUESTRA 1 Dilución 1 al 5% 15ml de muestra

Dilución 1 al 5%

A la botella wilkler se
le agregaron 270ml de
MUESTRA 1 Dilución 1 Al 10 %
aguas de dilución y
30ml de muestra.
Dilución 1 al 10%

A la botella wilkler se
MUESTRA 2 Dilución 1 al 5% le agregaron 285ml de
aguas de dilución y
15ml de muestra.
Dilución 2 al 5%

A la botella wilkler se
MUESTRA 2 Dilución 1 Al 10 % le agregaron 270ml de
aguas de dilución y
30ml de muestra.
Dilución 2 al 10%
 A la botella wilkler se
le agregaron 285ml de
MUESTRA 3 Dilución 1 al 5%
aguas de dilución y
15ml de muestra.
Dilución 3 al 5%

A la botella wilkler se
MUESTRA 3 Dilución 1 Al 10 % le agregaron 270ml de
aguas de dilución y
30ml de muestra.
Dilución 3 al 10%
PASO # 2

Luego de haber agregado las diluciones correctas se procede a hacerlas mediciones de

cada muestra con el oximetro.

MUESTRA 1 con una Dilución Obtuvimos

de 1 al 5 % una medición
de oxigeno de
28 mg/l

MUESTRA 1 Dilución de 1 al Obtuvimos

10% una medición
de oxigeno de
26 mg/l

MUESTRA 2 Dilución de 1 al Obtuvimos

5% una medición
de oxigeno de
24 mg/l

Obtuvimos un
MUESTRA 2 Dilución de 1 al, medición de
10% oxigeno de 23
mg/l
MUESTRA 3 Dilución de 1 al Obtuvimos
5% una medición
de oxigeno de
23 mg/l

Obtuvimos
MUESTRA 3 Dilución de 1 al,
una medición
10%
de oxigeno de
23 mg/l
PASO # 3

Luego de haber obtenidos los resultados con el oximetro las muestras son llevadas a la
incubadora por 5 días a 20 °C

PASO # 4

Luego de que las muestras son sacadas de la incubadora después de haber pasado 5
días a 20°C las llevamos para la mesa titilante y procedemos a la toma de oxígeno
nuevamente para verificar si su oxigeno se modificó.

MUESTRA 1
con una Dilución
de 1 al 5 %, el
oxígeno fue de
27mg/L

MUESTRA 1
con una Dilución
de 1 al 10%, el
oxígeno fue de
25mg/L
 MUESTRA 2
con una dilución
de 1 al 5 %, el
oxígeno fue de
4mg/L

MUESTRA 2
con una dilución
de 1 al, 10%, el
oxígeno fue de
3mg/L

MUESTRA 3
con una dilución
de 1 al 5 %, el
oxígeno fue de
0mg/L

MUESTRA 3
con una dilución
de 1 al, 10%, el
oxígeno fue de
1mg/L
 DEMANDA BIOLÓGICA DE OXÍGENO (DBO5) mg/L
15,000
500,000
20,000

 El parámetro máximo permisible 50,000 mg/, la muestra dos es la zona donde se

vierte directamente los residuos, eso quiere decir que la contaminación en esa
zona es significativa que priva al microrganismo de realizar su proceso de
degradar sustancias orgánicas.

PROPUESTA PARA SOLUCIONAR LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

Tratamientos finales del vertimiento en

MANEJO O la zona directa del vertido para reducir
ALTERNATIVA PROPUESTA los impactos significativos aguas
abajo.
Perdida notoria de flora como de la
fauna acuática, y perdida del ciclo de
IMPACTO AMBIENTAL vida del ecosistema y la pérdida de las
diversas especies con las que este
interactúa.

TIPO DE MANEJO Tratamiento previo antes del

vertimiento.

Realizar un tratamiento continuo para

regular los parámetros fuera de la
ACCIONES A IMPLEMENTAR norma y mantener aquellos que siguen
cumpliendo los estándares.
Según la resolución 0631 de 2015
donde enseña los parámetros
permisibles, basándose de ella la
METODOLOGÍA metodología a realizar, es llevada de la
mano con una PTAR. Vinculando a los
trabajadores para que sean consiente
de los impactos de un mal manejo a
esas aguas.

LUGAR DE APLICACIÓN Empresa bioenergy

PERSONAL REQUERIDO Ingeniero ambiental y sanitario.

 REFERENCIAS

 ¿QUÉ SON LOS SÓLIDOS SUSPENDIDOS Y CÓMO SE MIDEN? (2022,

JANUARY 3). CROMTEK. RETRIEVED OCTOBER 26, 2022, FROM
HTTPS://WWW.CROMTEK.CL/2022/01/03/QUE-SON-LOS-SOLIDOS-
SUSPENDIDOS-Y-COMO-SE-MIDEN/

 DBO Y DQO | PUBLICACIONES. (N.D.). INDUANALISIS. RETRIEVED OCTOBER

26, 2022, FROM
HTTPS://WWW.INDUANALISIS.COM/PUBLICACION/DETALLE/DBO_Y_DQO_31

 C.A. LEÓN GIL, “ESTANDARIZACIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA TÉCNICA PARA

MEDICIÓN DE LA DEMANDA BIOQUÍMICA DE OXÍGENO POR EL MÉTODO
RESPIROMÉTRICO Y LA DEMANDA QUÍMICA DE OXÍGENO POR EL MÉTODO
COLORIMÉTRICO”, TESIS DE PREGRADO, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
PEREIRA, PEREIRA, COLOMBIA, 2009. [EN LÍNEA]. DISPONIBLE:
HTTP://REPOSITORIO.UTP.EDU.CO/DSPACE/BITSTREAM/11059/1780/1/57253
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 GUÍA PARA LA TOMA DE MUESTRAS DE AGUA RESIDUAL. (N.D.). BIVICA.

RETRIEVED OCTOBER 26, 2022, FROM
HTTPS://WWW.BIVICA.ORG/FILES/5376_AGUAS-RESIDUALES-MUESTRA.PDF

 TOMA DE MUESTRAS DE AGUAS RESIDUALES - BIFENILOS POLICLORADOS

(PCB). (N.D.). NUEVA LEGISLACION. RETRIEVED OCTOBER 26, 2022, FROM
HTTP://WWW.NUEVALEGISLACION.COM/FILES/SUSC/CDJ/CONC/M2-SAPC-
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 (N.D.). TÉCNICAS DE MUESTREO DE AGUAS. RECOLECCIÓN, MANEJO Y

PRESERVACIÓN DE MUESTRAS. RETRIEVED OCTOBER 26, 2022, FROM
HTTPS://CDN.HANNACOLOMBIA.COM/HANNACDN/SUPPORT/MANUAL/2022/0
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 (N.D.). PROTOCOLO DE TOMA DE MUESTRAS DE AGUA RESIDUAL.

RETRIEVED OCTOBER 26, 2022, FROM
HTTPS://WWW.DEFENSA.GOB.ES/ITOXDEF/GALERIAS/DOCUMENTACION/PR
OTOCOLOS/FICHEROS/PROTOCOLO_DE_TOMA_DE_MUESTRAS_DE_AGUA
_RESIDUAL_VER_2.PDF