HernandezAlcala Daniela M16S4PI

Proyecto
Integrador.
Evolución y
reproducción
Alumno: Daniela Aketzali Hernández Alcalá
Grupo: M16C1G29-005
19/02/2023
Propósito.
Explicar la evolución del ser humano desde la teoría sintética, identificando las
implicaciones de ésta y de la movilidad humana para comprender la diversidad
actual. Así como reconocer la reproducción como función vital del ser humano y
cómo ésta se relaciona al ciclo celular y al sistema nervioso; además señalar los
avances en biotecnología para la manipulación genética y sus implicaciones en el
ser humano.
El ser humano, su organismo, evolución y movilidad a través de la historia.

Daniela Aketzali Hernández Alcalá.
¿Qué es el ser humano?

“Cuando hablamos del ser humano o directamente del humano, nos referimos a
nuestra especie: el Homo sapiens (del latín “hombre sabio”), perteneciente al
orden de los primates y a la familia de los homínidos, creadores de la civilización
que hoy en día domina y transforma el planeta Tierra.” ¹
Los seres humanos nos distinguimos en base a nuestro físico o rasgos corporales,
me refiero a que somos seres bípedos (capaces de caminar sobre dos patas), con
articulaciones superiores útiles (nuestros brazos, manos y demás), capaces de
andar erguidos y de escaso pelaje. Aunque lo que nos distingue y destaca de las
demás especies que habitan el planeta, posicionándonos así como superiores a
éstas, es nuestra capacidad inventiva (capacidad de encontrar nuevas maneras de
expresar ideas, utilizar objetos y resolver problemas), nuestra capacidad de
raciocinio o capacidad de razonar y nuestra inteligencia; Llevándonos a lo que
somos hoy en día: Una civilización inteligente y avanzada en constante desarrollo.
P.F Time Square en Nueva York.

Pero ¿Cómo llegamos a esto? Para resolver esa pregunta nos tenemos que
remontar muchos años atrás: en la prehistoria, así como en la actualidad,
habitaban el planeta distintas especies, las cuales luchaban por adaptarse y
sobrevivir a circunstancias hostiles, como el entorno y el ambiente, el
asechamiento de depredadores, la búsqueda de recursos naturales para satisfacer
sus propias necesidades vitales, etc. Dando pie esto a que solo sobrevivieran las
especies más fuertes, las que lograban adaptarse a todo este tipo de
circunstancias en un medio natural sin intervención externa, por lo que los
individuos menos aptos o más débiles perecían y sus rasgos no se transmitían a
las generaciones siguientes al no reproducirse, este proceso es conocido como la
selección natural establecida por Charles Darwin, quien fue uno de los naturalistas
más grandes del siglo XIX conocido por plantear la idea de la evolución biológica a
través de la selección natural, en su obra “El origen de las especies”, y aunque en
dicha obra no hablaba del origen del hombre, a nadie se le escapó que éste no era
una excepción en la naturaleza y que, según la teoría propuesta por Darwin, los
seres humanos también deberían ser el fruto de la selección natural y no el
resultado de una creación divina.
Las teorías de Darwin fueron perfeccionadas años después por diferentes

científicos los cuales fueron: Theodosius Dobzhansky, Ernst Mayr, Julian Huxley,
George G. Simpson y George Ledyard Stebbins; cada uno hizo propuestas con
base en sus propias investigaciones y publicó sus ideas en diferentes libros. No
obstante, todos estos investigadores se reunieron en el Congreso de Biología
Evolutiva celebrado en Princetown, New Yersey, Estados Unidos en 1947 para
intercambiar sus ideas y producto de este evento se considera el surgimiento de la
Teoría Sintética de la Evolución como una propuesta aceptada por la comunidad
científica.
Dicha teoría estipulaba que, la interrelación de la mutación, la recombinación
genética del ADN, la deriva genética, la migración y la selección natural eran los
factores que daban pie a los cambios evolutivos en los seres vivos.
P.F Evolución del ser humano.

Esto quiere decir que los seres humanos estamos en constante evolución ¿no?,
una de las principales características del ser humano es que es una especie
inteligente y pensante, retenemos conocimientos y los aumentamos día a día.
Claro, no somos nada de la que éramos hace mil años, pero por supuesto que
somos algo de lo que fuimos hace cien o cincuenta años, pues de eso data la
evolución humana, de pequeños cambios a través del tiempo, pero retomando los
conocimientos previamente aprendidos, buscando siempre la mejoría. Siempre
estamos en constante mejora, evidentemente hay algunos hechos y
acontecimientos que parece que nos llevan en retroceso, pero la intención de
mejora está ahí, al final de cuentas son justamente estos pensamientos e
intenciones los que nos destacan de las demás especies.
Con el paso de los años los seres humanos nos hemos asentado en grupos,
formando civilizaciones y sociedades regidas por distintos sistemas como el
político, el económico, el educacional, el tecnológico, etc. Cada región en el
planeta tiene sus propios métodos de operar cada sistema, en distintos países
éstos están más o menos desarrollados, llevando así a la prosperidad o recesión
de la nación.
Un ejemplo de nación desarrollada y prospera es Estados Unidos, nación que

actualmente es la primera potencia mundial debido a su fuerza económica y
comercial, poderío militar, población y extensión territorial suficientes. Estados
Unidos cuenta además con excelentes y una extensa selección de servicios de
salud, educativos y laborales, debido a esto es el país más migrado en el mundo.
Como mencioné antes: los humanos siempre estamos en búsqueda de la mejora,

justamente por esto nos desplazamos hacia otras naciones, a buscar una mejor
calidad de vida. El punto de origen de los flujos migratorios generalmente son
países subdesarrollados o en desarrollo, un ejemplo de estos países son: Liberia,
Nepal, Afganistán, etc. Y su punto de destino son países desarrollados o
industrializados como: Estados Unidos, Canadá, Japón, Australia, etc.
La movilidad poblacional es el resultado de los intereses particulares que tienen

las personas ante las situaciones culturales, políticas y sociales dentro del
territorio donde han hecho vida. Las personas se mueven y emigran de su lugar de
nacimiento en busca de mejores oportunidades, oportunidades que debido a
limitantes de su entorno no son capaces de desarrollar, estas oportunidades
suelen ser laborales, de educación, e incluso de seguridad, es decir, emigran de
su localidad debido a la inseguridad de esta misma.
Pero como todo proceso, la migración tiene sus consecuencias tanto en el país de
partida como en el país de destino, a continuación, enlistaré las principales
consecuencias que trae el proceso migratorio:
“En el país de partida podría disminuir el conflicto social y político cuando un
porcentaje importante de la población productiva decide emigrar. Disminuirían así
los niveles de desocupación y de descontento, ya que se crearían posibilidades
aparentes, producto de este movimiento de personas hacia otras regiones. La
mano de obra que se queda puede tener una mayor posibilidad de ingreso al
mercado de trabajo, porque ha disminuido la competencia.”²
En el país de destino:
Políticas: cambios en las leyes de ingreso al país, económicas: mayor fuerza
laboral en el país receptor, culturales: mestizaje, intercambio cultural, sociales:
cambios demográficos, xenofobia y psicológicas: estrés, ansiedad, depresión.
P.F Movilidad humana.
Centrándonos en el ser humano y lo que lo compone, me gustaría explicar la

relación sobre el sistema nervioso y reproductivo.
A pesar del desarrollo político, tecnológico, económico y demás ámbitos en la
evolución humana, el ciclo de vida del hombre no ha dejado de ser el mismo:
nacer, crecer, reproducirse y morir. Los seres humanos nacemos únicamente para
reproducirnos y en el proceso de reproducción varios sistemas de nuestro cuerpo
se ven involucrados además del reproductivo.
Primero ¿Qué es el sistema nervioso? El sistema nervioso es el conjunto de
órganos y estructuras de control e información del cuerpo humano. Este está a
cargo de recibir y procesar toda la información que proviene tanto del interior del
cuerpo como del exterior de este, es decir, de su entorno, con el fin de regular el
funcionamiento de los demás órganos y sistemas. Este aparato de transmisión de
energía química y eléctrica recorre el cuerpo entero y permite la coordinación de
movimientos y acciones voluntarias e involuntarias.
Este sistema se ve directamente relacionado con el sistema reproductivo, pues
son complementarios, el sistema nervioso procesa los estímulos ambientales e
induce las respuestas hormonales que desencadenan los procesos llevados a
cabo por el sistema reproductivo. Resultado de esta coordinación entre ambos
sistemas, el organismo es capaz de identificar el ciclo fértil en hombres y mujeres,
garantizando la disponibilidad de células sexuales maduras, evento destinado a
posibilitar la reproducción. En este proceso interviene una fase del ciclo celular de
duplicación denominado meiosis mediante el cual se producen células sexuales
haploides.
P.F Sistema nervioso y reproductivo.
No queda duda de que la evolución del ser humano está en uno de sus puntos
más altos, dato de ello es el descubrimiento y aplicación de las modificaciones de
ADN para beneficio de la humanidad, pero aún existen las incertidumbres y
prejuicios sobre la práctica de este proceso. A continuación, expondré tres
ejemplos de la aplicación de esta práctica para el beneficio del ser humano,
tratando de exponer los puntos “buenos y malos”, según la bioética (La bioética es
la rama de la ética dedicada a promover los principios para la conducta más
apropiada del ser humano con respecto a la vida, tanto de la vida humana como
del resto de seres vivos, así como al ambiente en el que pueden darse
condiciones aceptables para la misma) y la sociedad:
1. Modificación del ADN desde el embarazo: Esta práctica permite a los

padres decidir sobre su hijo desde que está en el vientre, puede modificar
aspectos físicos de este, como el color del cabello, de los ojos, etc. Es mal
visto por la sociedad pues a su parecer promueve la discriminación por
aspectos “diferentes”
2. Cultivos transgénicos: El cultivo de alimentos transgénicos se planteó como
una ayuda a disminuir la contaminación del ambiente al no usar más
agroquímicos, al combatir la hambruna y la desnutrición mundial, sin
embargo, generó incertidumbre en la gente, pues creían que se trata de
alimentos “artificiales” o negativos en algún sentido al estar modificados
genéticamente.
3. Uso de la hormona de crecimiento para fines estéticos: En un principio el

uso de la hormona del crecimiento estaba destinado para tratar a personas
con casos de enanismo, pero al ver la efectividad de este, los médicos la
empezaron a recetar y vender para fines estéticos a niños que no tenían
enanismo, si no que solo eran pequeños. Como en el primer caso, este
ejemplo provoco rechazo en la sociedad, pues se dice que promueve la
discriminación hasta las personas de baja estatura.
A mi parecer la modificación del ADN es un reflejo de hasta donde ha llegado la

evolución humana, no pienso que alterar genéticamente los alimentos para
beneficio de la humanidad este mal, pues es una práctica que se ha realizado por
algún tiempo en el sector agricultor, mientras que la modificación genética a
embriones y niños todavía me deja con incertidumbre, pero así nacen los nuevos
descubrimientos científicos y las nuevas eras: con un millón de incertidumbres y
prejuicios, solo queda esperar y ver a donde vamos a avanzar como especie.
P.F Modificación genética.
Para finalizar el presente articulo puedo llegar a concluir que el ser humano, su
organismo y sus procesos es un estudio sumamente interesante y fascinante. El
hambre de conocimiento que nos caracteriza a los seres humanos siempre ha
estado presente en nuestra historia, desde la evolución, dónde los homo
apostaron por descubrir nuevas formas de: nuevas formas de cazar, nuevas
formas de refugiarse, nuevas formas de comer, nuevas formas de vestir para
sobrevivir a las temperaturas más drásticas, nuevas formas de pensar y razonar,
nuevas formas de evolucionar; hasta la creación y el desarrollo de las
civilizaciones; las migraciones y el hambre del hombre de saber qué es lo que hay
más allá, qué le espera, el hambre de descubrir lo desconocido con esperanza de
que sea algo mejor a lo que tiene; hasta el estudio del cuerpo humano para su
comprensión y tratamiento. Sin duda el ser humano como objeto de estudio es de
los temas más amplios, complejos e interesantes.
Referencias.
¹Equipo editorial, Etecé (2021). "Ser humano”. Concepto.de.
https://concepto.de/ser-humano/
²Roberto S. Aruj (2008). “Causas, consecuencias, efectos e impacto de las
migraciones en Latinoamérica”. Scielo. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1405-74252008000100005
Marcos Pablo Moloeznik (2012). “Potencias medias y potencias regionales en el
sistema político internacional de Guerra Fría y Posguerra Fría (Propuesta de dos
modelos teóricos)”. Scielo. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1665-05652012000300008
Carlos A. Marmelada (2009). “Darwin y la teoría de la evolución” Universidad de
Navarra. https://www.unav.edu/web/ciencia-razon-y-fe/darwin-y-la-teoria-de-la-
evolucion
Wikipedia (s.f). “Bioética”. Wikipedia. https://es.wikipedia.org/wiki/Bioética
Infoagro (2018). “Los 5 avances más destacados en la biotecnología”. InfoAgro.
https://mexico.infoagro.com/los-5-avances-mas-destacados-en-la-biotecnologia/
Desconocido (2021). “¿Qué es la Teoría de Darwin? Evolución y selección
natural”. Instituto Europeo de Química Física y Biología. https://ieqfb.com/que-es-
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Wikipedia (s.f). “Síntesis evolutiva moderna”. Wikipedia.
https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADntesis_evolutiva_moderna
Prepa en línea SEP (s.f). “Una sociedad cambiante” Prepa en línea SEP.
https://g29c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=1918
Prepa en línea SEP (s.f). “Teoría sintética” Prepa en línea SEP.
https://g29c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/view.php?id=1915
Prepa en línea SEP (s.f). “Origen del hombre desde la evolución” Prepa en línea
SEP. https://g29c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=1916
Daniela Hernández Alcalá (2023). “Actividad integradora 2. Implicaciones de la
movilidad humana en la diversidad actual”. Prepa en línea SEP.
https://g29c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/assign/view.php?id=1859
Daniela Hernández Alcalá (2023). “Actividad integradora 5. Sistema nervioso y
reproductivo”. Prepa en línea SEP.
https://g29c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/assign/view.php?id=1903

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El ser humano, su organismo, evolución y movilidad a través de la historia.

¿Qué es el ser humano?

P.F Time Square en Nueva York.

Las teorías de Darwin fueron perfeccionadas años después por diferentes

P.F Evolución del ser humano.

Un ejemplo de nación desarrollada y prospera es Estados Unidos, nación que

Como mencioné antes: los humanos siempre estamos en búsqueda de la mejora,

La movilidad poblacional es el resultado de los intereses particulares que tienen

P.F Movilidad humana.

Centrándonos en el ser humano y lo que lo compone, me gustaría explicar la

P.F Sistema nervioso y reproductivo.

1. Modificación del ADN desde el embarazo: Esta práctica permite a los

3. Uso de la hormona de crecimiento para fines estéticos: En un principio el

A mi parecer la modificación del ADN es un reflejo de hasta donde ha llegado la

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