Prueba de Nivel de Español

PRUEBA DE NIVEL DE ESPAÑOL
COMPRENSIÓN LECTORA
Tarea 1
Usted va a leer un correo electrónico. A continuación, tiene que leer las preguntas (de la 1 a la 5) y seleccionar la
opción correcta (A, B o C).
Instrucciones
Usted va a leer un correo electrónico. A continuación, tiene que leer las preguntas (de la 1 a la 5) y
seleccionar la opción correcta (A, B o C).
Descripción de la tarea y estrategias
 en esta tarea tienes un correo electrónico o una postal

 tienes cinco preguntas con tres posibles respuestas
 solo hay una respuesta correcta
 recomendamos leer primero las preguntas y después el texto
 las preguntas tienen el mismo orden que la información del texto
 la respuesta correcta es una frase del texto expresada con otras palabras
1. Carol y Lucía...
 son amigas del colegio.
 ya son compañeras de habitación.
 van a compartir habitación.
2. Lucía...
 es de Salamanca.
 va a estudiar arquitectura.
 vive sin sus padres.
3. Carol...
 prefiere no comer carne.
 bebe mucha leche.
 no come nunca carne.
4. Carol...
 va en autobús a Salamanca.
 va con Lucía a Salamanca.
 sabe conducir.
5. ¿Cómo propone Carol ir a la facultad?

 A
 B
 C
Tarea 2
Instrucciones: Usted va a leer unos mensajes. Tiene que relacionar los mensajes (A – J) con las frases (de la 6 a la 11).
Hay diez mensajes, incluido el ejemplo. Tiene que se...
Instrucciones
Instrucciones: Usted va a leer unos mensajes. Tiene que relacionar los mensajes (A – J) con las frases (de la
6 a la 11). Hay diez mensajes, incluido el ejemplo. Tiene que seleccionar seis.
 en esta tarea tienes una serie de textos breves

 son anuncios, carteles, señales, instrucciones, anotaciones, mensajes de texto…
 tienes seis enunciados que hay que relacionar con seis de esos textos
 cuidado, hay más textos que enunciados
 piensa dónde pueden aparecer estos textos: en una tienda, en una oficina, en un restaurante, en una
agenda, en un teléfono móvil, en un panel de salidas y llegadas…
Tarea 4
Usted va a leer la información de la página cultural del periódico El diario de Buenos Aires. A continuación tiene que
leer las preguntas (de la 18 a la 25) y seleccionar la opción correcta.
Instrucciones
Usted va a leer la información de la página cultural del periódico El diario de Buenos Aires. A continuación
tiene que leer las preguntas (de la 18 a la 25) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).
 en esta tarea tienes una serie de textos informativos breves

 normalmente son programaciones culturales, programas de viajes…
 tienes ocho preguntas con tres posibles respuestas
 solo hay una respuesta correcta
 las preguntas no siguen un orden lineal
 hay que localizar la información en los textos.

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18. La entrada de cine...
 cuesta la mitad a los jubilados.
 cuesta el doble para los jubilados.
 es más cara para los jubilados.
19. La exposición...
 está abierta el lunes a las 10:00.
 cierra más tarde el sábado y el domingo.
 abre más tarde el sábado y el domingo.
20. La entrada del concierto...
 se vende el viernes desde las diez de la mañana.
 se vende el mismo día del concierto.
 se vende el sábado por la mañana.
21. La Casa de la Lectura...
 abre todos los días de la semana.
 realiza actividades solo para niños.
 cierra el fin de semana.
22. El actor Ricardo Darín...
 es de Argentina.
 no es muy conocido.
 actúa solo en cine.
23. El Museo Nacional de Bellas Artes...
 abre gratis su colección permanente.
 abre gratis todas sus exposiciones.
 abre gratis su exposición temporal.
24. La entrada al ballet...
 se puede comprar en solo en boletería.
 se puede comprar solo en línea.
 se puede comprar en línea.
25. La Casa de la Lectura permite entrar...
 a los niños solos.
 a los niños sin pagar.
 gratis a los mayores de catorce años.
EXPRESIÓN ESCRITA
Tarea 1
Instrucciones
Usted quiere sacar una tarjeta de comedor universitario. Complete el siguiente formulario de la página web
de la universidad.
 en esta tarea se pide rellenar un formulario

 se piden al principio una serie de datos personales: nombre, apellido/s, edad, fecha de nacimiento, lugar de
nacimiento, nacionalidad, dirección, código postal, número de pasaporte o DNI (Documento Nacional de
Identidad), correo electrónico, estado civil, teléfono fijo, teléfono móvil…
 después se hacen unas preguntas que tienen que responderse en frases cortas (5-15 palabras)
Tarea 2
 en esta tarea debes redactar un mensaje, correo electrónico o texto muy breve
 emplea conectores como y, o, pero, para, porque, ni … ni.
 puedes redactar primero la tarea en sucio y luego en limpio
EXPRESIÓN ORAL
Tarea 1
Instrucciones
Usted tiene que preparar su presentación personal para hablar uno o dos minutos aproximadamente.
Tiene que hablar sobre los siguientes aspectos:
 esta tarea siempre tiene los mismos puntos y la misma estructura

 puedes prepararla antes en casa
 recuerda que es un monólogo, no un diálogo
 no te van a hacer preguntas
 tienes que hablar tú
Tarea 2
Usted tiene que seleccionar tres de las cinco opciones para hablar durante dos o tres minutos aproximadamente.
Instrucciones
Usted tiene que seleccionar tres de las cinco opciones para hablar durante dos o tres minutos
aproximadamente.
 en esta tarea tienes un tema dividido en cinco puntos

 tienes que desarrollar tres de los cinco puntos
 esta tarea es un monólogo, no un diálogo
 los temas son normalmente mi rutina diaria, mi familia, mi casa, mi tiempo libre…
Tarea 3
Instrucciones
El entrevistador le va a hacer unas preguntas sobre el tema de la
Tarea 2.
 las preguntas son sobre el tema de la tarea anterior

 durante la preparación, puedes imaginar qué preguntas puede
hacerte el entrevistador
 al terminar tienes que hacer tú dos preguntas al entrevistador
sobre el tema de la tarea 2
 puedes preparar también estas preguntas
COMPRENSIÓN DE AUDIO
ACTIVIDAD 1
https://www.profedeele.es/actividad/delea1-ca-m1/
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3

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5. ¿Cómo propone Carol ir a la facultad?

 en esta tarea tienes una serie de textos breves

Descripción de la tarea y estrategias

 en esta tarea tienes una serie de textos informativos breves

 hay que localizar la información en los textos.

 en esta tarea se pide rellenar un formulario

Descripción de la tarea y estrategias

 esta tarea siempre tiene los mismos puntos y la misma estructura

 en esta tarea tienes un tema dividido en cinco puntos

 las preguntas son sobre el tema de la tarea anterior

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