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    Año Del Fortalecimiento de La Sobreania Nacional

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    Gaby Cuanayape
    El documento presenta información sobre un curso de Ciencia y Epistemología. Explica que la ciencia genera nuevo conocimiento que mejora la educación y calidad de vida de las personas. También describe que la ciencia y tecnología pueden traer riesgos éticos y de seguridad si no se usan de forma responsable. Finalmente, señala que los avances tecnológicos permiten un desarrollo global sustentable al mejorar la eficiencia energética.

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    Año Del Fortalecimiento de La Sobreania Nacional

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    Gaby Cuanayape
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    El documento presenta información sobre un curso de Ciencia y Epistemología. Explica que la ciencia genera nuevo conocimiento que mejora la educación y calidad de vida de las personas. También describe que la ciencia y tecnología pueden traer riesgos éticos y de seguridad si no se usan de forma responsable. Finalmente, señala que los avances tecnológicos permiten un desarrollo global sustentable al mejorar la eficiencia energética.

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    El documento presenta información sobre un curso de Ciencia y Epistemología. Explica que la ciencia genera nuevo conocimiento que mejora la educación y calidad de vida de las personas. También describe que la ciencia y tecnología pueden traer riesgos éticos y de seguridad si no se usan de forma responsable. Finalmente, señala que los avances tecnológicos permiten un desarrollo global sustentable al mejorar la eficiencia energética.

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    El documento presenta información sobre un curso de Ciencia y Epistemología. Explica que la ciencia genera nuevo conocimiento que mejora la educación y calidad de vida de las personas. También describe que la ciencia y tecnología pueden traer riesgos éticos y de seguridad si no se usan de forma responsable. Finalmente, señala que los avances tecnológicos permiten un desarrollo global sustentable al mejorar la eficiencia energética.

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    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBREANIA

    NACIONAL”
    Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico “Monseñor Elías Olázar”

    Formadora: Natalia Huamán Cardicelis.

    Curso: Ciencia y Epistemología

    Tema: LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO

    Programa de Estudios: Ciudadanía y Ciencias Sociales

    Ciclo: II

    Estudiantes: Gabriela Tamani Cunayape


    Hagi García Días
    Sulmith Lomas Lancha
    Maricielo Yupe Dueñas
    Lleni Luz Ayachi Panduro
    Allen Vela Cabanillas

    Yurimaguas – Alto Amazonas


     Reflexiona;

    ¿A qué hace referencia el video?

     Hace referencia a la ciencia, tecnología y desarrollo. El ser humano a


    comprendido al mundo que lo rodea, la ciencia nace del conocimiento y
    es muy importante ya nos da respuestas de dicho fenómeno.
    ¿Qué es la ciencia?

     La ciencia es el conocimiento que va desarrollando la teoría y método


    científico en nuestra vida cotidiana.

    ¿Qué función cumple la ciencia en el contexto social?

     Genera nuevos conocimientos, mejora la educación y aumenta nuestra


    calidad de vida.
    ¿Cuál es el impacto de la ciencia en la sociedad?

     La ciencia y la tecnología puede generar riesgos éticos y de seguridad


    cuando el conocimiento científico se utiliza en contra de la supervivencia
    humana o se elimina la privacidad generando una reducción en la
    cohesión social.
    ¿Cuál es la aplicabilidad del método científico?

     El método científico es el que permite observar, pensar y resolver


    problemas de manera objetiva y sistemática.
    ¿Cuál es la relación entre la ciencia, la tecnología y el desarrollo?

     Los avances tecnológicos nos han permitido mejorar la calidad de


    vida, más allá de los recursos económicos y sociales, la tecnología
    nos permite un desarrollo global sustentable.
     Los sistemas y herramientas TIC permiten una mejora de la
    eficiencia energética y una gestión inteligente de la energía.
     Cuadro de semejanzas

    Ciencia Tecnología

    La ciencia es el conocimiento o actividad La tecnología es la suma de


    intelectual y práctica que estudia la técnicas, habilidades, métodos y
    estructura del mundo físico y natural a procesos utilizados en la
    Definición partir de la experimentación y producción de bienes o servicios o
    observación. en el logro de objetivos, como la
    investigación científica.

    - La ciencia es el conocimiento. - La tecnología es la


    - Técnica y ciencia se utiliza para aplicación de la ciencia.
    alcanzar conocimiento. - Busca conocer para hacer.
    - Su misión es la búsqueda de - Da los medios de trabajo.
    nuevas teorías acerca de cualquier - Su misión es la búsqueda
    Semejanzas de nuevos procesos que
    tema que sea necesario.
    involucran y se ayuden de
    - Pronostica soluciones para los las teorías establecidas
    problemas. - La tecnología abarca
    - Trabaja con hipótesis. técnicas.
    - La tecnología cambia a un
    ritmo rápido.

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