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1

PRESENTACIÓN

Desde la delegación de Pastoral Juvenil de la Arquidiócesis de Bucaramanga quiero


presentarles un cordial saludo a todos ustedes en nombre de Monseñor Ismael Rueda
Sierra arzobispo de Bucaramanga y en mi nombre.
Recordemos que la Iglesia universal se encuentra en camino sinodal, un camino
Espiritual, una gran oportunidad que nos da el Señor por medio del Espíritu Santo para
renovar nuestra vida, encontrarnos con Cristo y caminar hacia la santidad. Por eso,
durante esta Cuaresma quiero invitarlos a vivir en encuentro sinodal, es decir, en
discernimiento y búsqueda de la voluntad de Dios.
Presento a continuación la Pascua Juvenil 2023 para su desarrollo. Este esquema es
una propuesta, por parte de la Pastoral Juvenil, en la que se tienen en cuenta
diferentes elementos tales como la realidad de cada lugar, el tiempo dispuesto para la
pascua, los participantes y dirigentes de la pascua, recursos materiales y económicos,
entre otros. Por tal movió se pensó en diferentes actividades óptimas para cada día
con el fin de hacer posible un encuentro con Cristo. Agradecemos hacernos llegar sus
experiencias a la delegación, esto con el fin de seguir mejorando. Espero sea la
oportunidad de llevar muchos jóvenes a Cristo.
En esta pascua se ha querido evocar este sentimiento sinodal en los jóvenes, que son
2 el futuro de la Iglesia, invitándolos a vivir en constante discernimiento. Pues,
pretendemos, una Iglesia joven como lo dice el lema de esta pascua “camino sinodal
hacia una Iglesia joven”. Por una Iglesia en camino sinodal, acompañemos e invitemos,
muy fraternalmente, a todos a realizar esta pascua juvenil en sus parroquias, para que
podamos caminar siempre en esperanza y solidaridad.
Por último, quiero animar a los jóvenes a que sigan sirviendo, formándose y
colaborando en las comunidades parroquiales para que la sinodalidad en la vida y en
la misión de la Iglesia se una constante. También, los invito que sigamos orando por la
jornada mundial de la juventud Portugal 2023.
Dios nos acoja en sus brazos en este camino pascual y nos lleve a trabajar hacia la
nueva civilización del amor, en favor de la juventud.

.
ARQUIDIÓCESIS DE BUCARAMANGA
PASCUA JUVENIL 2023
EN CAMINO SINODAL, HACIA UNA IGLESIA JOVEN
“Imitad entonces a Dios, pues sois sus hijos amados”
Efesios 5 1
Objetivo General
Fortalecer en los jóvenes el sentido de una Iglesia sinodal por medio del discernimiento.

Objetivo especifico
• Provocar en los jóvenes la búsqueda sobre al amor propio, el amor de Dios y su fe.
• Motivar en el joven un rol activo dentro de la vida comunitaria de la Iglesia.
• Incentivar en el joven un sentido de liderazgo sinodal a través de ejercicios
reflexivos y dinámicas que permitan un acercamiento con Cristo.

METODOLOGÍA
La juventud es una etapa de la vida con sentido propio, donde se busca identidad pues
3 es esta etapa donde culmina la infancia en cuanto a las capacidades de desarrollo físico,
mental y emocional. Es una etapa de la vida en la que sin duda se necesita de un mentor
que más que señalar un camino, formar o guiar sea una ser humano que acompañe, no
juzgue pero que tenga la capacidad de ser testimonio.
Cabe mencionar que los jóvenes están en constante crecimiento y cambios no solo
corporales, sino también emocional, afectivo y Espiritual. Pues es una etapa sumamente
rica e intensa, en la que se encuentran en una constante búsqueda apoyándose en su
entorno (amigos, familia, tecnología, etc.) ya que el mundo actual ofrece un sin número
de posibilidades para dicho crecimiento.
Uno de los signos del camino sinodal, en la que estamos inmersos desde hace algunos
años, es el discernimiento Espiritual. Que desde antiguo tiene diferentes métodos,
tácticas o escuelas que invitan al ser humano en una búsqueda a escuchar, interpretar
y actuar en pro de la voluntad de Dios. Es así, como a partir de la Espiritualidad ignaciana
se encamina esta metodología que más que un método, se espera que sea una opción
de vida.
De esta manera, la Pastoral Juvenil propone para el trabajo de la pascua juvenil 2023
esta guía que pretende fortalecer la participación de los jóvenes desde el
discernimiento. Todo esto en la celebración de la pascua juvenil, que se celebrará en
tres días específicos lunes, martes y miércoles Santos. Iluminados por el Espíritu Santo
hacia un camino de discernimiento Espiritual a través de los temas:
• Lunes: ¡Enséñame tu rostro, Señor! - Búsqueda y voluntad en Dios
• Martes: “Camina en medio de tu casa” - Una vida Espiritual integral
• Miércoles: “llamado de amor”-Dios se comunica

Para la celebración de la pascua se propone el siguiente esquema, realizando una sola


celebración dividida en tres momentos como se vive en el triduo pascual. (el tiempo
estimado para cada día es de dos horas). Cada día va a tener como signo una parte del
logo del sínodo, que se entrega al finalizar la actividad del día y que se va a completar
en el tercer día.

Lunes:
• Acogida: Se propone que la música sea conocida por los jóvenes, para hacerlos
sentir como en casa, siempre y cuando no atente contra los principios y creencias
que estamos viviendo como Iglesia.
• Dinámica de presentación: Se tendrá tres opciones de dinámica para cada día,
teniendo en cuenta el numero de participantes, espacios y realidades.
• Oración inicial
• Tema: ¡Enséñame tu rostro, Señor!
• Reflexionar en torno al tema y signo para dejarlo abierto y retomar en ese mismo
momento el día siguiente.
4 • Oración final y compromiso

Martes:
• Acogida
• Dinámica de integración.
• Oración inicial
• Tema: Camina en medio de tu casa – se retoma el signo y la reflexión del día
anterior
• Reflexionar en torno al tema y signo para dejarlo abierto y retomar en ese mismo
momento el día siguiente.
• Oración final y compromiso

Miércoles:
• Acogida
• Dinámica de integración.
• Oración inicial
• Tema: Llamado de amor - se retoma el signo y la reflexión del día anterior
• Reflexionar en torno al tema y signo para concluir los tres días.
• Evaluación de los tres días
• Oración final
NOTA: Si se les va a ofrecer refrigerio a los chicos durante la celebración, procurar que
esta sea en un momento que no interrumpa la Actividad de reflexión.

Lunes Santo

Tema: ¡Enséñame tu rostro, Señor! (Búsqueda y voluntad en Dios)


Objetivo: Provocar en los jóvenes la búsqueda sobre al amor propio, el amor de Dios y
su fe.

Ambientación: Letrero de Bienvenida a la pascua juvenil 2023. Letrero de símbolo del


día. Imágenes por el salón de diferentes personas (Anexo). Se debe dejar un espacio
para poner un parte del logo del sínodo.

Bienvenida: Para la apertura de la pascua juvenil, se puede poner música de fondo o


que un ministerio musical anime con canciones e invite a los jóvenes a celebrar la alegría
de ser Joven.

Desarrollo: Finalizada la primera fase de acogida y bienvenida, se da a conocer el lema


de la pascua y presentación de los participantes:

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Lema:

EN CAMINO SINODAL, HACIA UNA IGLESIA JOVEN

Dinámica de presentación
❖ Opción 1: No me han visto, no me han conocido
Se pide al grupo que se hagan en circulo y el responsable les indica que con ritmo
golpee las piernas y las palmas cantando el siguiente estribillo (la idea es que cada
uno se presente cantando) "No me han visto, no me han conocido": No me han
visto no me han conocido mi nombre es Pepito mi apellido Pradera, ya me vieron,
ya me conocieron, y ahora les presento a mi compañero”
Posterior a esto señala a la persona que tiene al pie, así sucesivamente hasta que
todos se presenten.

❖ Opción 2: Frutas o animales


El responsable en voz alta señala su cintura y dice “De la cintura hacia arriba” (cintura
hacia la cabeza) Pepito Pradera y “de la cintura para abajo” (cadera hacia los pies)
Fresa o Panda. (Se puede dar variante de gustos)
❖ Opción 3: Pasarse la pelota
Para este ejercicio necesitamos una pelota.
Se pide a los integrantes que, de forma ordenada, cada uno va diciendo su nombre
hasta que todos lo han hecho. Después, el responsable le da la pelota a una persona
al azar. Esta primera persona lanza la pelota a quien quiera y quien la recibe debe
decir el nombre de esta primera persona. Una vez lo ha hecho, esta segunda persona
lanza la pelota a una tercera, que también debe decir el nombre de quien la ha
recibido. Y así sucesivamente hasta que pasen todos.

Oración Inicial:
Objetivo: Tener un espacio de encuentro comunitario con Dios a través del ejercicio
propuesto para iniciar el día.
En un espacio de oración se les pide a los participantes que se pongan cómodos, que de
manera atenta escuche la canción y saque las frases o palabras que más le llamen la
atención de la siguiente canción:
" QUE BRILLE TU ROSTRO SEÑOR-HERMANA GLENDA”

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=aBs2s0EUeuQ
6

Sobre esta noche obscura


sobre esta soledad
en estas ruinas en las que estoy ahora
alumbra tu rostro Señor

Restaura mi amor primero


restaura mi libertad
restaura la paz que percibo ahora
muestra tu rostro Señor

Que brille tu rostro Señor


que brille tu rostro Señor
y se restaura mi vida
se restaurará mi amor

Que brille tu rostro Señor, que brille


que brille tu rostro Señor
y se restaura mi amor

Vuelve a darme tu vida


he invocare tu nombre
no me alejare ya nunca más de ti
muéstrame tu rostro Señor

Mas que este amanecer


más que lo que brilla afuera
más que aquello que me deslumbra ahora
que brille tu rostro Señor

Que brille tu rostro Señor


que brille tu rostro Señor
y se restaura mi vida
se restaurará mi amor

Que brille tu rostro Señor


que brille tu rostro Señor
y se restaura mi vida
se restaurará mi vida
se restaurará mi amor

Luego de escuchar la canción se les pide a los participantes que indiquen un fragmento
7 de la canción que les llamó la atención, esto con el fin de hacer una pequeña reflexión
recolectado lo dicho por los jóvenes en torno a la canción.
Con el ámbito de recoger lo que se dijo con la canción se lee el SALMO (26,2) y se da un
espacio de reflexión en silencio
SALMO 27, 7-14

Oración del inocente perseguido


Escúchame, Señor, que te llamo;
ten piedad, respóndeme.
Oigo en mi corazón: «Buscad mi rostro».
Tu rostro buscaré, Señor, no me escondas tu rostro.
No rechaces con ira a tu siervo,
que tú eres mi auxilio;
no me deseches, no me abandones,
Dios de mi salvación.

Si mi padre y mi madre me abandonan,


el Señor me recogerá.

Señor, enséñame tu camino,


guíame por la senda llana,
porque tengo enemigos.

No me entregues a la saña de mi adversario,


porque se levantan contra mí testigos falsos,
que respiran violencia.

Espero gozar de la dicha del Señor


en el país de la vida. Espera en el Señor, sé valiente,
ten ánimo, espera en el Señor.

Tema: ¡Enséñame tu rostro, Señor!


Actividad de reflexión opción 1: Búsqueda y rescate
Materiales: Globos de diferentes colores, un color para cada equipo, música, El tesoro
(imagen de Jesús) que puede ser para cada uno o una en general, caja, cajón donde se
guarda la imagen de Jesús.
Antes de iniciar esta dinámica se debe tener los globos inflados de diferentes colores,
darle un color para cada equipo (si se divide el equipo) y una “base”, y espárcelos por
todo el salón, colocando algunos globos en lugares escondidos.
Asegúrate de que cada equipo tiene el mismo número de globos del color de su equipo
8
(un mínimo de 10 globos, pero tantos como sean posibles).
Las reglas son, una vez que un globo esté en la base del equipo, no puede ser tronado
por otro equipo. Y los globos sólo se pueden tronar con los pies.
Se detiene la dinámica cuando todos los globos de un equipo hayan sido tronados, o
bien, estén a salvo en la base. En este momento, el equipo con el mayor número de
globos gana.
Después de tener un ganador se pasa a la reflexión.
Hay una misión de búsqueda y rescate que se da cada día, donde el premio no son globos
sino vidas humanas. Dios está en el proceso de rescatar a la gente de su pecado y del
castigo por ese pecado, mientras Satanás acecha por el mundo, como león buscando a
quién destruir.

Actividad de reflexión opción 2: Tesoro escondido


Materiales: Mapa con instrucciones o pistas en el lugar donde se va a desarrollar la
dinámica, El tesoro (imagen de Jesús) que puede ser para cada uno o una en general,
caja, cajón donde se guarda la imagen de Jesús.
Consiste en encontrar un premio escondido, para el cual se deberá encontrar pistas y/o
superar pruebas que irán acercando a la consecución de descubrir donde está el tesoro.
Deberás dividir al grupo en pequeños equipos y a cada uno se le entrega un pedazo del
mapa o una serie de pistas de modo que alguno de los equipos sea capaz de seguirlas
correctamente hasta encontrar el tesoro escondido en primer lugar y por lo tanto
conseguir el premio.
El desarrollo de esas actividades se puede llevar a cabo en cualquier espacio, incluso
dentro de la parroquia, capilla o casa pastoral, si bien se recomienda realizarlas en
lugares amplios. Cuantos más espacioso y más elementos tenga el entorno donde
desarrolles esta actividad más fácil será esconder las pistas y el tesoro, así como
desarrollar dinámicas o pruebas que se deban superar. Si lo llevas a cabo fuera del
entorno de trabajo, lo podrás complementar con otras actividades en una jornada de
incentivos.
Puedes idear infinidad de situaciones las cuales se deben superar para continuar con la
búsqueda, a modo de ejemplo:
Carreras de obstáculos, las cuales deberán ser sencillas su ejecución pero que requieran
la participación de todos los componentes, como el traslado de alguno de ellos, o el
transportar algún elemento por un espacio incómodo, como puede ser un globo con
agua o un huevo sin romperlo.
Actividades de búsqueda, donde hay algún elemento o pista escondida y los
participantes tienen que encontrarla para continuar a la siguiente fase.
Creación de adivinanzas, palabras alteradas, son algunos de los juegos que puedes
9 incorporar para indicar donde encontrar la siguiente pista.
Pruebas de consecución, como por ejemplo introducir una serie de elementos en un
espacio y una vez conseguido podrás acceder a la siguiente pista.
Actividades plásticas, tipo Pictionary, dibujo o creación de algo con plastilina.
E infinidad de actividades que se te puedan ocurrir y que requieran de la participación
de los que componen los equipos y que su superación los llevará a conseguir las pistas.
Posteriormente que terminan la búsqueda del tesoro, que será una imagen de Jesús,
una cruz o cualquier imagen de Cristo (anexo) se puede recoger algunas impresiones
de los jóvenes y se pasa al momento de reflexión.

Reflexión:
Terminada alguna de las dos actividades propuestas, se debe finalizar con una reflexión
en torno al tema. Se propone la siguiente:
En algún momento de nuestra vida tuvimos o vamos a encontrar problemas que nos
cargan diariamente. A veces parece que apenas salimos de una situación difícil cuando
ya entramos en otra. Nos cansamos de siempre estar estancados. Ya sea por un
problema familiar, de salud, financiero, o personal, sea la situación que sea, nos
sentimos desgastados y sin fuerzas para seguir adelante. Es ahí donde casi todos,
creyentes y no creyentes, buscamos al Ser que trasciende cualquier condición humana.
Un Dios de amor que nos espera con los brazos abiertos en cualquier situación.
Y es precisamente en este tipo de situaciones que podemos decir: ¡Enséñame tu rostro,
Señor! Porque si tu no me lo enseñas como te voy a encontrar en esto que me pesa, una
cruz que es tan pesada que sobre pasa mi fuerza. La buena noticia es que Dios nunca
nos abandona. La Biblia dice que “Dios es nuestro amparo y nuestra fortaleza, nuestra
ayuda segura en momentos de angustia” (Salmo 46,1). Dios es un buen padre. Como un
niño levanta sus brazos para que su papá lo levante, lo mismo podemos experimentar
con Dios.

Claramente muchas veces nos alejamos de Dios sintiendo que no merecemos su amor y
perdón. Sin embargo, Él nos espera con los brazos abiertos y desea ayudarnos en
momentos difíciles. Él nos da las fuerzas para seguir adelante cuando sentimos que no
podemos más. Solo tenemos que estar como hace un momento cuando buscamos el
tesoro, atento a cualquier señal, a la pista más pequeña pero que puede ser tan única
que nos lleva precisamente a ese tesoro único en el mundo. Estar atentos es tarea diaria
de los cristianos para interpretar las señales de Dios, para que nos lleven a un encuentro
intimo con Dios, un Dios que desea tener una relación personal con nosotros pero que
esta esperando como un tesoro escondido a que lo encontremos y gritemos
¡Enséñame tu rostro, Señor! Será que, ¿Somos capaces de
encontrarnos con Dios?

NOTA: En este momento se expone una parte del signo del sínodo y se pega en la pared
10
como señal de continuidad para el día siguiente. mensaje que se puede leer o tomar de
apoyo

• ¿Qué es la Sinodalidad?
La Sinodalidad denota el estilo particular que califica la vida y la misión de la
Iglesia, expresando su naturaleza de Pueblo de Dios que camina y se reúne en
asamblea, convocado por el Señor Jesús con la fuerza del Espíritu Santo para
anunciar el Evangelio. La Sinodalidad debe expresarse en el modo ordinario de
vivir y trabajar de la Iglesia.
La Sinodalidad, desde este punto de vista, es mucho más que la celebración de
reuniones eclesiales y asambleas episcopales, o una cuestión de simple
administración interna dentro de la Iglesia; es el modus vivendi et operandi
específico de la Iglesia, Pueblo de Dios, que revela y da contenido a su ser como
comunión cuando todos sus miembros caminan juntos, se reúnen en asamblea
y participan activamente en su misión evangelizadora.
Terminada la reflexión se despide a los chicos invitándolos a participar del día siguiente
que será la continuidad de lo que se vivió en el primer día.

• Oración final espontánea y compromiso


MARTES SANTO

Tema: Camina en medio de tu casa (Una vida Espiritual integral)


Objetivo: Motivar en el joven un rol activo dentro de la vida comunitaria de la Iglesia.
Ambientación: Letrero de Bienvenida a la pascua juvenil 2023. Letrero del símbolo
del día anterior. Imágenes por el salón de diferentes personas (Anexo).

Bienvenida: Para continuar con el ambiente de oración del segundo día de la pascua
juvenil, se puede poner la canción que ayudo con la reflexión del día anterior.

Desarrollo: Finalizada la primera fase de acogida y bienvenida, se repite el lema de la


pascua y se realiza la dinámica de integración:

Dinámica de Integración
❖ Opción 1: El símbolo de mi nombre

En esta dinámica, cada persona debe encontrar la manera de simbolizar su nombre.


11 Es decir, hacer gestos, signos o símbolos para que los demás lo puedan adivinar.
Puede hacer cualquier cosa excepto hablar.

❖ Opción 2: Dinámica Ninja

Consiste en que todos hacen un círculo y el que dirige va a decir "Ninja" en ese
momento se hace un salto hacia atrás quedando más despegados de nuestros
amigos. Se elimina jugadores solo si le pegan en la parte de la mano (muñeca a
dedos) con un solo movimiento, se pueden desplazar de 1 paso a la vez.

❖ Opción 3: Las cuatro esquinas

Cada participante se le da una hoja y bolígrafo la cual divide en cuatro. Se le pide


que en el centro de la hoja dibujen un símbolo que les represente. Además, en cada
esquina deberán poner información. En la esquina inferior derecha, su edad. En la
esquina inferior izquierda, algo que no les guste. En la esquina superior derecha, lo
que esperan de la pascua. En la esquina superior izquierda, su mayor afición.
La idea es colgar cada dibujo en la pared y que cada persona explique por qué ha
dibujado y escrito lo que ha hecho.
Oración Inicial: La Lectio Divina
Objetivo: Tener un espacio de encuentro comunitario con Dios a través del ejercicio
propuesto para iniciar el día.

Materiales: Biblia, música, parlante.


Propiciar un espacio de oración. En la oración del día se propone una lectio divina de la palabra.

Ven Espíritu Santo

Ven a mí, Espíritu Santo,

Espíritu de sabiduría:
dame mirada y oído interior
para que no me apegue a las cosas materiales,
sino que busque siempre las realidades del Espíritu.

Ven a mí, Espíritu Santo,


12
Espíritu de amor:
haz que mi corazón
siempre sea capaz de más caridad.

Ven a mí, Espíritu Santo,


Espíritu de verdad:
concédeme llegar al conocimiento de la verdad
en toda su plenitud.

Ven a mí, Espíritu Santo,


agua viva que lanza a la vida eterna:
concédeme la gracia de llegar
a contemplar el rostro del Padre
en la vida y en la alegría sin fin.
Amén.
13
Lectura del Evangelio según San Lucas. 22, 39-46

Salió Jesús, como de costumbre, al monte de los Olivos;


y lo siguieron los discípulos.
Al llegar al sitio, les dijo: "Orad, para no caer en la tentación".
Él se arrancó de ellos, alejándose como a un tiro de piedra
y, arrodillado, oraba diciendo:
"Padre, si quieres, aparta de mí ese cáliz.
Pero que no se haga mi voluntad, sino la tuya".
Y se le apareció un ángel del cielo que lo animaba.
En medio de su angustia, oraba con más insistencia.
Y le bajaba el sudor a goterones, como de sangre, hasta el suelo.
14
Y levantándose de la oración, fue hacia sus discípulos,
los encontró dormidos por la pena, y les dijo:
"¿Por qué dormís? Levantaos y orad, para no caer en la
tentación".

MEDITACIÓN
Llegado al umbral de su Pascua, Jesús está en presencia del Padre. ¿Cómo habría podido
ser de otra manera, dado que su diálogo secreto de amor con el Padre nunca se había
interrumpido? "Ha llegado la hora" (JN 16, 32); la hora prevista desde el principio,
anunciada a los discípulos, que no se parece a ninguna otra, que contiene y las
compendia todas justo mientras están a punto de cumplirse en los brazos del Padre.
Improvisamente, aquella hora da miedo. De este miedo no se nos oculta nada. Pero allí,
en el culmen de la angustia, Jesús se refugia en el Padre con la oración. En Getsemaní,
aquella tarde, la lucha se convierte en un cuerpo a cuerpo extenuante, tan áspero que
en el rostro de Jesús el sudor se transforma en sangre. Y Jesús ora por última vez, ante
del Padre, manifestar la turbación que lo invade: "¡Padre, si quieres, aparta de mí este
cáliz!
Pero que no se haga mi voluntad, sino la tuya" (LC 22, 42). Dos voluntades se enfrentan
por un momento, para confluir luego en un abandono de amor ya anunciado por Jesús:
"Es necesario que el mundo comprenda que amo al Padre, y que lo que el Padre me
manda, yo lo hago" (JN 14, 31).

ORACIÓN
Jesús, hermano nuestro, que para abrir a todos los hombres el camino de la Pascua
has querido experimentar la tentación y el miedo, enséñanos a refugiarnos en ti, y a
repetir tus palabras de abandono y entrega a la voluntad del Padre, que en Getsemaní
han alcanzado la salvación del universo. Haz que el mundo conozca a través de tus
discípulos el poder de tu amor sin límites (cf. JN 13,1), del amor que consiste en dar la
vida por los amigos (cf. JN 15,13).
Jesús, en el Huerto de los Olivos, solo, ante el Padre, has renovado la entrega a su
voluntad.
R /. A ti la alabanza y la gloria por los siglos.

Tema: Camina en medio de tu casa


Actividad de reflexión opción 1: La Maleta de mi Vida
15
Objetivo de la dinámica:

• Ampliar el conocimiento que cada uno tiene de sí mismo


• Reencontrarse con los valores que predominan en cada uno

Desarrollo

Esta actividad en la que cada persona deberá reencontrarse y elegir objetos materiales,
valores y recuerdos que le son significativos. Buscamos una manera que le permita a los
participantes reflexionar acerca de sus maneras de pensar, sentir y hacer.

Constituimos y reconfiguramos nuestra forma de ser en base a los valores, momentos


que nos marcaron y la relación que establecemos con los objetos. El responsable le dirá
al grupo que realizarán un ejercicio de manera individual y luego lo podrán compartir
con todos. Es importante mencionar comprometerse con la actividad y darse el tiempo
para tomar las decisiones.

En una hoja en blanco deberán dibujar una gran maleta, de la forma en que deseen o
con los colores que quieran. Representa la maleta de su vida y la están preparando para
un importante viaje.
Dentro de la maleta deben guardar 3 objetos materiales y 3 recuerdos de sus vidas.
Además, en el bolsillo delantero guardaran los 3 valores con que se identifican. No
pueden guardar más cantidades ni menos de las mencionadas en el ejercicio. Sobre la
maleta deberán escribir lo que guardan y hasta dibujarlo si prefieren.

En la hoja deberán escribir un resumen del por qué eligieron los objetos, los recuerdos
y los valores. Al finalizar se abre un espacio de reflexión.

IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

En este espacio los participantes podrán compartir con todo el grupo los dibujos de sus
maletas y el contenido. Además, contar brevemente el motivo de cada elección.

El responsable detecte si hay una relación entre las maletas y el contenido. Por ejemplo,
si las maletas coloridas poseen recuerdos lindos y los oscuros recuerdos desagradables.
Consultar a todos acerca de cómo se sienten y qué les pareció la actividad. Si les sirvió
para reconocerse y hacer consciente sus personalidades.

Esta dinámica posibilita trabajar sobre los siguientes temas: creencias, valores,
emociones, subjetividad. Es importante que posterío a esta reflexión sobre la actividad
el responsable muestre la imagen de Cristo del día anterior e indique como Jesús puede
ir en nuestra vida en un puesto importante, dentro de nuestra maleta, que en ultimas,
16
es nuestra propia vida.

Actividad de reflexión opción 2: Muñeco de trapo


Se divide al curso por grupos iguales y se indica que cada uno hará un muñeco, con las
cosas que tengan a la mano.
Terminada la primera parte, se pedide a los participantes que le den identidad al
muñeco:
Nombre:
Edad:
Cualidades: ¿Quién es? ¿De dónde es? ¿Qué lo hace especial? gustos de más, es decir,
todo aquello que lo especial y ser quien es. (se da un tiempo determinado para que se
pueda hablar de la personalidad del muñeco).

Terminada la segunda parte, se escoge un vocero de equipo para que comente todo lo
anterior en una plenaria a las de más personas, se pueden hacer preguntas a los equipos
para tener clara la identidad de cada muñeco.

Terminado la explicación de todos es importante que posterior a la explicación de los


jóvenes sobre sus muñecos, el responsable muestre la imagen de Cristo del día anterior
e indique como Jesús puede ir en la vida del muñeco y nuestra vida, en un puesto
importante, dentro de nosotros, que en ultimas, es nuestra propia vida.
Reflexión

Terminada alguna de las dos actividades propuestas, se debe finalizar con una reflexión
en torno al tema. Se propone la siguiente:

No somos perfectos, pero debemos ser personas perfectas para poder hacer las cosas
de la mejor manera, teniendo en cuenta que siempre las decisiones que tengamos que
escoger sea siempre en dialogo con Jesús, con las cosas son más fáciles para poder
determinar tus ideas.

Tener un conocimiento de ¿quién eres? ¿quién soy? Es importante, ya que, te puedes


definir como persona, saber que tienes ese conocimiento propio de ti y que podemos
hablar de todos tus proyectos como un ser.

Somos personas integras, tenemos conocimiento propio de nosotros de lo que


queremos lograr, debemos ser centrados en nuestras ideas, planes y proyectos que
hemos proyectado, lo que logramos cumplir a largo o mediano plazo. Como jóvenes,
todo esto no puede quedar en el al aire, no, es saber que hay una persona que es la que
debe saber y quiere saber todo de nosotros, Jesús, el siempre hace lo posible para que
nosotros de alguna u otra manera lleguemos a él a contarle todas nuestra inquietudes,
17 problemas y locuras.

Jesús joven nos hace una invitación y es llegar más a él, porque, quiere llegar a nuestra
vida de la manera más dulce y llena de amor para poder observar que hay en nosotros,
no le cerremos las puertas de nuestro corazón a Jesús.

¡Animo! no te dejes apagar, solo sigue, no pares, no dejes que te lleven por caminos que
te alejan del que realmente ama y espera por ti. Que quiere de ti lo mejor, nosotros con
el conocimiento propio podemos saber que realmente lo necesitamos a él, con ideas
claras y con honestidad sabiendo con claridad las cosas que la vida quiere en nuestra
vida, que es muy diferente a la que Jesús quiere para nosotros.

NOTA: En este momento se expone la segunda parte del signo del sínodo y se pega en
la pared, junto con el otro como señal de continuidad para el día siguiente.
En este momento se dice algo sobre lo que es el sínodo. A continuación, un mensaje
que se puede leer o tomar de apoyo
¿Cuál es el objetivo de este Sínodo?
Este Sínodo pretende ser un Proceso Sinodal. El objetivo de este Proceso Sinodal no es
proporcionar una experiencia temporal o única de Sinodalidad, sino más bien ofrecer
una oportunidad para que todo el Pueblo de Dios discierna conjuntamente cómo
avanzar en el camino para ser una Iglesia más sinodal a largo plazo.
Una pregunta fundamental nos impulsará y guiará: ¿Cómo permite este caminar juntos
que la Iglesia anuncie el Evangelio de acuerdo con la misión que se le ha confiado; y qué
pasos nos invita a dar el Espíritu para crecer como Iglesia sinodal?
Terminada la reflexión se despide a los chicos invitándolos a participar del día siguiente
que será la continuidad de lo que se vivió en los dos días anteriores.

• Oración espontánea y compromiso

MIERCOLES SANTO

Tema: Llamado de amor (Dios se comunica)


Objetivo: Incentivar en el joven un sentido de liderazgo sinodal a través de ejercicios
reflexivos y dinámicas que permitan un acercamiento con Cristo.

Ambientación: Letrero de Bienvenida a la pascua juvenil 2023. Símbolo del día


anterior. Imágenes por el salón de diferentes personas (Anexo).

Bienvenida: Para continuar con el ambiente de oración del segundo día de la pascua
juvenil, se puede poner la canción que ayudo con la reflexión del día anterior.
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Desarrollo: Finalizada la primera fase de acogida y bienvenida, se repite el lema de la
pascua y se realiza la dinámica de integración

Dinámica de Integración:
Opción 1: Pueblo duerme
Se reparte a cada jugador alguno de los siguientes personajes:
Personajes imprescindibles:
3 lobos, 1 cazador, 6 pueblo/Aldeano
Personajes para incluir variantes:
1 alcalde, 1 brujo, 1 niño, 1 cupido, 1 vidente
PUEBLO/ALDEANO
Son el pueblo, siguen las indicaciones del narrador
NARRADOR: No participará de la partida, será el conductor del juego, dirigiendo los
turnos e indicando el orden de actuación tanto de día como de noche, evitando
bloqueos y animando el debate.
CAZADOR
Solo actúa una vez. Al despertarse, dispara a uno de los jugadores (sin saber su
identidad). Tras esto, vuelve a cerrar los ojos.
CÚPIDO
solo actúa una vez (el narrador dice “Cupido se despierta”): el jugador designa
discretamente a dos jugadores, indicándoselo al narrador. Este elegirá a dos personas,
que serán alcanzados por la flecha de amor.
ANGELES (no tienen carta)

Son 2 personajes alcanzados por la flecha de Cupido. (el narrador dice “los enamorados
se despiertan”). Simplemente se reconocen y cierran los ojos.
SABIO
(el narrador dice “la vidente se despierta”). El jugador con este rol señala a un jugador
para que el narrador le muestre su identidad de forma discreta. Tras esto, vuelve a cerrar
los ojos.
PROFETA
Solo actúa una vez (el narrador dice “la bruja se despierta”, después de que los lobos
actúen). El narrador le indicará al jugador con la bruja quién es la nueva víctima de los
hombres lobo. En este momento la bruja indicará si usa su poción curativa con ese
personaje.
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NIÑO
El jugador con este rol puede intentar espiar a los hombres lobos durante su fase de
actuación entreabriendo los ojos. Si algún hombre lobo le pilla husmeando, la niña
pequeña muere inmediatamente.
ALCALDE
Su voto cuenta doble, el narrador le indicará despertar al iniciar la partida mientras
todos duermen para saber su identidad al
iniciar la partida
La partida se desarrolla a lo largo de un número indeterminado de rondas. Estas rondas
estarán guiadas por el narrador y se componen de dos fases: fase de noche y fase de día
El narrador ordenará a todos los jugadores que cierren los ojos. Para ello dice “se hace
de noche, la aldea duerme, los jugadores cierran los ojos”. Tras esto, el narrador irá
nombrando determinados roles que abrirán los ojos y ejecutarán una determinada
acción.
En el juego básico, los únicos personajes que actúan en la fase de noche son los hombres
lobo. El narrador indicará que estos deben despertarse, abriendo los ojos y
reconociéndose. En silencio deben decidir qué jugador será asesinado en la fase de
noche, señalándolo e indicándolo al narrador. Tras esto, el narrador les indicará en voz
alta que cierren los ojos diciendo en voz alta “los hombres lobo saciados vuelven a
dormirse y sueñan con próximas y sabrosas víctimas”
FASE DE DÍA
El narrador mandará despertar a todos los jugadores diciendo “amanece en la aldea,
todo el mundo despierta y abre los ojos. Todo el mundo salvo…” y aquí indicará qué
jugador ha sido asesinado.
El jugador asesinado revelará su carta y dejará de participar en la partida, no teniendo
que seguir las indicaciones del narrador, aunque tendrá prohibido interferir en lo que
queda de partida.
Tras esto, el narrador da pie al debate entre todos los jugadores para que, por mayoría,
elijan a un jugador que debe será acusado de ser lobo sacrificado. Tras un tiempo
debate, el narrador iniciará la cuenta atrás, de manera que, al finalizar esta, cada jugador
señalará a otro como acusado.
El jugador que más votos reciba será eliminado. Revela su carta, y se procede con una
nueva ronda.
Para ello el narrador dice “se hace de noche, los supervivientes se vuelven a dormir”.
FIN DE LA PARTIDA
La partida finaliza en el momento que se cumple uno de estos dos casos: Si el último
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hombre lobo de la partida es eliminado, los aldeanos ganan.
Si el último aldeano es eliminado, los lobos ganan.
Se jugarán tantas rondas como sea necesario hasta que uno de los equipos se proclame
ganador

Opción 2: El franco tirador


Todos los jóvenes hacen un círculo, con los ojos cerrados y las manos hacia atrás, con
una abierta, uno de los responsables con un objeto pequeño pasa dando vuelta hasta
dejar el objeto en una de las manos del joven, quien va a hacer el franco. El franco será
quien dispare “picando el ojo” la persona al que le pique el ojo se va agachando o solo
baja la cabeza, los demás deben adivinar quien es el franco tirador.

Opción 3: Los peces


Los participantes tendrán una cuerda, que ubicarán en su bolsillo y está debe llegar hasta
el piso de tal manera que está se pueda pisar.
El ideal es pisar la cuerda del compañero y que al pisarla esta se caiga, en caso de que
pierdas tú cuerda sales del juego.
Oración Inicial: La transfiguración
Materiales: Cirio Pascual o Vela grande, Velas para cada participante, biblia,
parlante, música para reflexionar, encendedor.
La oración de este día es muy especial, ya que, es la que recoge lo trabajado durante los
tres días. Por eso es propicio tener un lugar, preferiblemente, oscuro y en silencio. Se le
pide a cada joven que se siente cómodo, cierre los ojos y que trate de concentrarse en
el momento. Desde el inicio de la oración se debe tener en el centro del salón una vela
grande o cirio prendida con música de fondo.
Terminada este momento se pasa con la invocación al Espíritu Santo.

Ven Espíritu Santo


Ven, Espíritu Santo,
Llena los corazones de tus fieles
y enciende en ellos
el fuego de tu amor.
Envía, Señor, tu Espíritu.
Que renueve la faz de la Tierra.
Oración:
21 Oh, Dios,
que llenaste los corazones de tus
fieles con la luz del Espíritu
Santo; concédenos que,
guiados por el mismo Espíritu,
sintamos con rectitud y
gocemos siempre de tu consuelo.
Por Jesucristo Nuestro Señor.
Amén.

Lectio Divina
Paso 1. Lectura. Marcos 9, 2-10.
En aquel tiempo, Jesús tomó aparte a Pedro, a Santiago y a Juan, subió con ellos a un
monte alto y se transfiguró en su presencia. Sus vestiduras se pusieron
esplendorosamente blancas, con una blancura que nadie puede lograr sobre la tierra.
Después se les aparecieron Elías y Moisés, conversando con Jesús. Entonces Pedro le dijo
a Jesús: "Maestro, ¡Qué a gusto estamos aquí! Hagamos tres chozas, una para ti, otra
Moisés y otra para Elías". En realidad, no sabía lo que decía, porque estaban asustados.
Se formó entonces una nube, que los cubrió con su sombra, y de esta nube salió una voz
que decía: "Éste es mi Hijo amado, escúchenlo". En ese momento miraron alrededor y no
vieron a nadie sino a Jesús, que estaba solo con ellos. Cuando bajaban de la montaña,
Jesús les mandó que no contaran a nadie lo que habían visto, hasta que el Hijo del
hombre resucitara de entre los muertos. Ellos guardaron esto en secreto, pero discutían
entre sí qué querría decir eso de "resucitar de entre los muertos".
Preguntas guía

• ¿Dónde se encuentra Jesús? ¿Quiénes lo acompañan?


• ¿Quién habla? ¿Qué dice?
• ¿Quiénes aparecen en la escena?
• ¿Qué significan esos personajes para los judíos?
• ¿Cuál es el mensaje de la voz del cielo para Jesús?
• ¿Y cuál es el mensaje para los discípulos?

2. MEDITACIÓN ¿Qué nos dice el texto hoy a nuestra vida?


El evangelio de hoy nos recuerda el momento, único, pero central en la vida de Jesús,
cuando reveló su identidad verdadera a sus más íntimos. Podríamos hoy quizá hasta
envidiar a esos discípulos que vieron a Jesús tan resplandeciente, profeta entre profetas,
hijo amado de Dios. A un Jesús así nos sería fácil seguir; de un Jesús así, fácilmente se
22 quedaría uno seducido. Con un Jesús así todo se nos convertiría en hermoso y, como a
Pedro, nos parecería natural quedarnos con él, aunque fuera a la intemperie. Pero,
entonces,

• ¿cómo es que no vivimos tan entusiasmados por Jesús?


• ¿Por qué no se nos transfigurará también a nosotros?

ORACIÓN.
Dios nuestro, que en la Transfiguración gloriosa de tu Hijo unigénito fortaleciste nuestra
fe con el testimonio de Moisés y Elías y nos dejaste entrever la gloria que nos espera
como hijos tuyos, concédenos seguir el Evangelio de Cristo para compartir con Él la
herencia de tu Reino.

CONTEMPLACIÓN

Para el momento de la contemplación se pide que miren el fuego de la mitad del salón
y piensen en lo que aman y de como ese amor puede ayudar a responder alguna de las
siguientes preguntas:
• ¿Necesito un alto en el camino - como el que proporcionó Jesús a sus tres
discípulos en el monte Tabor - para verle transfigurado y transfigurar así también
mi vida?
• ¿Estamos dispuestos a asumir que a ese triunfo final sólo se llega pasando por la
cruz, por el servicio, por la vida entregada por y a los hermanos?
• ¿O preferimos quedarnos en el monte (hacer tres tiendas) sin continuar hasta el
Calvario?
• ¿Qué significa escuchar a Jesús hoy?
• ¿Cómo transfigurar hoy, la vida personal y familiar, y la vida comunitaria?
• ¿Cuál es el mensaje del texto para nuestra vida hoy y qué podemos hacer en
concreto para que se haga realidad?

ACCIÓN
Pasado un espacio propicio para la meditación de la pregunta anterior, se pide que
piensen la siguiente pregunta.

¿A qué me compromete el “escuchar a Jesús”?


¿Qué puedo cambiar en mi vida a partir de sus palabras y su vida?

Pasados un par de minutos, se pide a los jóvenes que piensen en ofrecerle al Señor
alguna actitud concreta para vivir en amor, un deseo personal y otro con la Iglesia, se
23 pide que cuando ya tengan claro la intención pase aprender la vela.

Cuando terminen de encender cada joven su luz, pasamos a realizar alguna de las
siguientes dinámicas.

Tema: llamado de amor


Actividad de reflexión opción 1: Cruz de Origami
A cada joven se le entre una hoja, en donde se hará una cruz en origami, después de
tener la cruz se divide en 4 partes en los cuales sé debe escribir lo siguiente:

Video: https://www.youtube.com/watch?v=vQPQHJCjNzs

1. Sentimientos- Emociones: Que sentimientos quiero dejar en la cruz del Cristo y


que sentimientos deseo llevar para vivir en comunión con la Iglesia.
2. Amor: Que amo, que me motiva, que impulsa.
3. Heridas: Aquello que no me deja avanzar, aquello que me frena y no tiene
sentido cargarlo mal.
4. Deseos: Que sueños tengo, que deseo hacer con mi vida, cual es mi mayor sueño.

Después de esto se hace un círculo en donde uno de los acompañantes hace la reflexión.
Actividad de reflexión opción 2: Caminar por fe
Antes de la actividad, se debe colocar una cuerda a lo largo de una carrera de obstáculos.
Esto se podría hacer al aire libre con árboles y otros elementos naturales, o adentro,
usando muebles sencillos u otros artículos. Colocar lo trabajado en los días anteriores al
final de la carrera de obstáculos.

El responsable menciona al grupo con un breve mensaje acerca de la fe. Indica que esta
es una actividad silenciosa en la que deben prestar atención a las advertencias y asirse
firmemente a la cuerda. El responsable dice que su voz es la del Espíritu, por lo tanto, se
debe seguir su voz y no se debe escuchar ninguna más. Indicar a cada joven al comienzo
de la cuerda para completar la carrera de obstáculos, mientras tienen en sus manos la
vela encendida.
El responsable a medida que avanza la actividad dice instrucciones sabias para que los
jóvenes las sigan (como “pasa por encima del tronco” o “gira a la izquierda”), y puede
haber otros acompañantes que intenten engañar a los jóvenes dándoles instrucciones
incorrectas. A medida que los jóvenes lleguen al final de la cuerda.

Después de esto se hace un círculo en donde uno de los acompañantes hace la reflexión.
La idea es recopilar lo trabajado durante los tres días de encuentro lo temas a cerrar
24 son: Búsqueda y voluntad en Dios, Una vida Espiritual integral, Dios se comunica.

Reflexión:

Así como Jesús cargo una cruz hasta el monte Gólgota, nosotros también cargamos una
cruz en nuestra espalda "la cruz de la vida” llena de pecados, adversidades, dudas,
rebeldías, etc.… haciéndose más y más pesada al pasó de los días hasta el punto de
hacernos colapsar y desfallecer. Pero, así como Jesús por amor se entregó en La cruz por
nosotros y por nuestros pecados, entreguemos le a él nuestra cruz "la cruz de nuestras
vidas", para que él se convierta en el Sirineo y nos ayude a cargar la, haciéndola cada día
más liviana, soltando y confiando en él nuestras inseguridades, dificultades y demás
adversidades que nos hacen desfallecer y alejarnos del camino verdadero, el camino de
Dios.
La Cruz nosotros al vernos al espejo y al abrir los brazos formamos una cruz con la
debemos seguir hasta que nos llame el dueño de la vida ... Esa cruz cargamos con
alegrías, tristeza, dolores, enfermedades, bienestar, paz, armonía, perdón, caridad,
bondad, muerte, y vida cada una nos lleva a valorar y encontrarnos con lo más
importante en mayúsculas el AMOR, LA VERDAD y EL CAMINO.
Recordemos que lo vivido en esta pascua es para el encuentro con Dios en la
cotidianidad, fue un momento para reflexionar en la propia vida, en el encuentro con el
otro y saber que Dios nos llama a trabajar, amar y servir en todo momento.
Buscar a Dios en el día a día es tarea de los cristianos pues siempre debemos responder
al llamado a la santidad. Un llamado que se tiene que dar en la paz del corazón en
caminado desde la Espiritualidad guiada por el Espíritu Santo y en una activa presencia
en los Sacramentos, en la Iglesia y en la vida en común con todos los hermanos.
NOTA: En este momento se expone la última parte del signo del sínodo y se pega en la
pared con los demás. Se hace la reflexión corta sobre lo que es el sínodo. A continuación,
un mensaje que se puede leer o tomar de apoyo.

¿Cómo puedo participar en el Sínodo?


Todo el mundo puede participar activamente en el proceso sinodal con su oración. El
proceso sinodal es ante todo un proceso Espiritual. No es un ejercicio mecánico de
recopilación de datos ni una serie de reuniones y debates. Para ayudar a la gente a rezar
y compartir sus oraciones, se ha puesto en marcha la página web
www.prayforthesynod.va.
Para ser verdaderamente eclesial y eficaz, el camino sinodal de escucha y discernimiento
debe buscar siempre ser comunitario y tocar la vida de la comunidad en un contexto
histórico y geográfico definido según la lógica de una fe "encarnada": por lo tanto, se
desaconseja encarecidamente enviar las reflexiones y/o contribuciones propias directa
y exclusivamente a la Secretaría General del Sínodo de los Obispos. Todos los fieles
deben dirigirse a la persona/equipo de contacto de su diócesis. Las personas que viven
en diócesis que aún no tienen planes sinodales deberán dirigir sus peticiones,
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reflexiones o informes al equipo sinodal de la Conferencia Episcopal de referencia.

Evaluación: La Foto Grupal


Objetivo
▪ Elaborar de manera creativa el cierre grupal
▪ Facilitar la despedida entre los y las integrantes
▪ Promover las manifestaciones de reconocimiento entre las personas

Desarrollo
El responsable indica a los y las integrantes del grupo que, de manera individual,
recuerden los momentos compartidos, prestando atención a sus aprendizajes,
emociones y sentimientos vividos. Luego, indicará que seleccionen un momento
recordado, que sea significativo para el participante, y que lo guarde como una foto en
su memoria.
Posteriormente, invitará a cada miembro a describir su foto, lo más detallado que
pueda, especificando la situación, los aprendizajes, emociones y sentimientos
asociados, que la hacen significativa. Una vez que todos hayan compartido, el
coordinador les pedirá que imaginen una foto grupal que exprese cómo quieren
recordar este último encuentro.
Para finalizar, indicará que cada uno disponga del lugar, los objetos presentes y los
compañeros para efectivamente realizar esa foto que imaginó. La misma podrá ser
tomada por el facilitador, una selfie.
Terminada la evaluación se despide a los chicos invitándolos a participar de la vida de la
Iglesia, de los grupos que tiene la parroquia y de las próximas actividades que en la
Arquidiócesis se tienen disponibles para ellos.

• Oración final espontánea y compromiso

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ANEXOS
Material para decoración del salón

Signo del sínodo

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Imágenes para el tesoro

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