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    Tema #23: Saltando Ostaculos

    Cargado por

    Jose Madero
    Este documento describe cómo crear un juego en el que el jugador controla un personaje que salta obstáculos. Primero, se crea un escenario con un fondo y el texto "GAME OVER". Luego, se agregan variables para controlar la velocidad y la puntuación, e inserta un personaje con dos disfraces para la animación.

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    Tema #23: Saltando Ostaculos

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    Jose Madero
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    Este documento describe cómo crear un juego en el que el jugador controla un personaje que salta obstáculos. Primero, se crea un escenario con un fondo y el texto "GAME OVER". Luego, se agregan variables para controlar la velocidad y la puntuación, e inserta un personaje con dos disfraces para la animación.

    Título original

    23

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    Formatos disponibles

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    Este documento describe cómo crear un juego en el que el jugador controla un personaje que salta obstáculos. Primero, se crea un escenario con un fondo y el texto "GAME OVER". Luego, se agregan variables para controlar la velocidad y la puntuación, e inserta un personaje con dos disfraces para la animación.

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    Crearemos el dibujo de un Cactus o bien podemos descargar una imagen de internet y lo


    TEMA importamos.

    #23

    SALTANDO OSTACULOS
    Para realizar este proyecto crearemos un escenario usando el editor de pintura para
    lo cual primero iremos a Escenario / Fondos / Editar. Luego creamos una copia y le
    insertamos el texto GAME OVER. C
    O
    M
    P
    U
    T
    A
    C
    I
    Ó
    N

    Luego, crearemos 2 variables, una


    controlará la velocidad (speed) y la
    otra controlará el score
    Insertamos un personaje, de
    preferencia un personaje con
    dos disfraces para realizar la
    animación
    Tarea Tarea
    1. Completa verdadero (V) si la alternativa es correcta y falso (F) si la alternativa 1. Completa verdadero (V) si la alternativa es correcta y falso (F) si la alternativa
    es incorrecta. es incorrecta.
    a) Puedo programar para varios objetos.( ) a) Puedo programar para varios objetos.( )
    b) Se pueden ejecutar varios objetos al mismo tiempo. ( ) b) Se pueden ejecutar varios objetos al mismo tiempo. ( )
    c) Los mensajes activan códigos pendientes. ( ) c) Los mensajes activan códigos pendientes. ( )
    d) Solo puedo crear un mensaje. ( ) d) Solo puedo crear un mensaje. ( )

    2. Marca con un aspa (x) la respuesta correcta. 2. Marca con un aspa (x) la respuesta correcta.
    a) Aplicar más de una programación en un programa se denomina.
    a) Aplicar más de una programación en un programa se denomina.
    ( ) Programas ( ) Monousuario ( ) Multitarea ( ) Programas ( ) Monousuario ( ) Multitarea
    b) Este bloque permite transmitir mensaje. b) Este bloque permite transmitir mensaje.
    ( ) Eventos ( ) Movimiento ( ) Control ( ) Eventos ( ) Movimiento ( ) Control
    c) Se puede eliminar un bloque si se arrastra y se suelta en.
    c) Se puede eliminar un bloque si se arrastra y se suelta en.
    ( ) Escena ( ) Área de bloques ( ) Papelera
    ( ) Escena ( ) Área de bloques ( ) Papelera

    3. Escribe el nombre de los siguientes comandos. 3. Escribe el nombre de los siguientes comandos.

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