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Actividad 3 - Escrutura Un Plan de Negocios

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Título del plan de negocios

Libro didáctico para niños con discapacidad visual

Estudiantes:
- Paula Tatiana Barbosa López ID: 740830
- Alexander Gordillo R. ID: 441855
- Viviana Ruiz: ID 429538

Docente de la carrera

ANGELA YOLIMA MORALES CEPEDA

Licenciatura en educación física recreación y deporte NRC:


3065
Periodo: 2022 - 2
Contenido
Contenido...............................................................................................................................2
Resumen................................................................................................................................3
Idea de Negocio.....................................................................................................................8
Mapa Mental..........................................................................................................................9
Idea de negocio....................................................................................................................10
Análisis del sector y del mercado........................................................................................11
Resumen.

Cualidades de las Personas

1. Autoestima: para valorarse, respetarse y tener sentido de dignidad para usarlos como
cimientos sobre los cuales construir un futuro para ser felices y exitosos.
2. Visión: para traspasar los muros de la conformidad y resistencia para cons- truir
los sueños que impulsen a las personas a superar sus metas.
3. Propósito: para tener objetivos retadores que motiven a las personas a hacer valiosa la
existencia.
4. Compromiso: con la salud, la familia, el trabajo, la profesión, para mejorar todo
cuanto se haga.
5. Contribución: para dejar testimonio del paso por este mundo al fomentar valores que
contribuyan a que la humanidad viva mejor.
FODA lo conocíamos con el DOFA
Una herramienta interesante para analizarse es la matriz FODA, se utiliza para:
• Examinar las características personales, institucionales, empresariales y del entorno
en que se encuentran inmersas.
• Aplicar a diferentes factores, personas o unidades, procesos, productos, divi- siones
y secciones, etc.
• Diagnosticar el estado actual de una empresa, institución, programa, tarea,
producto y mercado, etc.
Destrezas del Empresario
El empresario debe contar, por lo menos, con tres destrezas:
• Destrezas técnicas: son de carácter científico, de ingeniería, de
sistemas, literarias. Iniciar un negocio propio genera motivaciones especiales,
dadas la
importancia que tiene, por diferentes razones: mecánicas, legales y manuales.
• Destrezas administrativas: cómo planear, organizar, dirigir y
controlar, mediante la investigación, innovación, análisis, creatividad e
implementación.
• Destrezas humanas: para liderar, motivar, comunicar, evaluar, negociar,
per- suadir e iniciar un negocio propio, genera motivaciones especiales dada la
importancia que tiene, por diferentes razones; entre otras, la capacidad de entrenar.
Personalidad del empresario

El empresario debe poseer una personalidad especial, con una capacidad profesional,
técnica y humana, debe tener conocimientos financieros, materiales y tecnológicos y debe
contar con recursos humanos capacitados. El empresario debe ser:

• Intuitivo, imaginativo, innovador, optimista, entusiasta y con fe en el éxito.

• Líder para informar, convencer y motivar.

• Capaz de tomar decisiones con riesgo controlado.

• Amar la perfección y el detalle.

• Planificador, organizado y perseverante.

• Tener sentido de ética, lealtad y respeto.

• Gran trabajador.

Conocimientos: El empresario debe tener conocimientos de:

• Administración.

• Marketing, logística.

• Producción.

• Finanzas, contabilidad, costos y auditoría.

• Informática.

• Buenas relaciones humanas.

• Conocimientos de dos o más idiomas.

Empresarial Exitoso:

1. Habilidades técnicas: corresponden a la técnica de trabajo y a los métodos de


ejecución.

2. Habilidades humanas: se refieren a la facilidad de establecer relaciones inter-


personales y grupales. Incluye la capacidad de comunicar, motivar, coordinar, liderar y
resolver conflictos individuales o colectivos. Comprende además el desarrollo de la
cooperación en el equipo, la participación y el compromiso de las personas.
3. Habilidades conceptuales: incluyen la visión, las ideas, conceptos y teorías del
negocio. Permite comprender las funciones y el entorno con relación al pensamiento, el
raciocinio, el diagnóstico de las situaciones y la formulación de alternativas de solución a los
problemas. Representan las capacidades cognitivas que le permiten al empresario planear el
futuro, interpretar la misión, desarrollar la visión y percibir oportunidades donde otros no las
ven.

MARKETING Y PLAN DE NEGOCIOS DE LAS MICROEMPRESAS.

El objetivo base del marketing responde a: identificar las variables en cuanto a la


naturaleza de la idea de negocio y las características de esta.

Presentar de forma ordenada, la elaboración de la idea del plan de negocio,


presentándola de manera comprensible, real, coherente, convincente, con el fin de soportarla
y defenderla ante la exposición a terceros o a los clientes.

El marketing no es más que la disciplina que se encarga de analizar los


comportamientos de los mercados y de los consumidores, para captar, retener y fidelizar a
los clientes con el producto, con un enfoque social y administrativo.

El marketing tiene una visión de rentabilidad de corto, mediano y largo plazo ya que
es un proceso continuo, el mantener una empresa y una idea vigente.
Partiendo desde los enfoques de producción a la cantidad, enfoque al producto y sus
características, enfoque hacia la venta y la distribución, del producto y la accesibilidad del
producto.

Los variables del marketing corresponden a:


 El precio que se ofrece al mercado.
 El producto y la necesidad que satisface.
 Distribución y los distintos canales por los que pasa el producto desde que se fabrica
hasta que llega a las manos del cliente.
 Promoción, corresponde a los esfuerzos que tiene que hacer la empresa para dar a
conocer el producto.
 Las técnicas de producción van ligada a la evolución de la humanidad, ya que
evolucionan constantemente, y las necesidades se hacen cada vez más frecuentes son
cambiantes de esta manera la necesidad de cumplirlas de una manera innovadora
también gana importancia.

METODO JUST IN TIME - JIT.: Justo a tiempo: métodos japones para la producción,
planificación y demás características del proceso de manera controlada.

PRODUCCION LEAN: Método orientado a la máxima eficiencia de todos los procesos


productivos.

METODO KAIZEN: Detecta, previene y elimina los distintos tipos de desperdicios.

METODO DE LAS CINCO ESES: Técnica japonesa con cinco principios fundamentales,
Seiri: selección de lo necesario y lo innecesario.
Seiton: orden, en que se deben situar los recursos
Seisoo: limpieza eliminar fuentes de suciedad o impurezas en todos los ámbitos.
Seikepsu: estandarizar, señalizar situaciones normales de las anormales.
Shitsuke: disciplina: trabajo permanente según normas establecidas

LAS ETAPAS DEL PRODUCTO: Introducción al mercado: Dar a conocer el producto, con
un bajo costo, al mercado y fácil acceso.

 Crecimiento: aumento de la demanda, por la aceptación del producto en el mercado.


 Madurez: se mantiene en un nivel neutro, se mantiene en el mercado sin cambios.
 Declive: el producto se vende menos, rota menos, se va sacando del mercado
lentamente.
FACTORES EXTERNOS: Aspecto legal: mediante aspecto legal se regula la calidad y el
precio de los productos.

 Competencia y el mercado: la influencia de la competencia condiciona la posición de


los precios del producto.
 Proveedores: influyen en la manera de mantener o incrementar los precios de las
materias primas, lo cual lleva al alza de los precios del producto en la empresa.
 Intermediarios: tienen gran influencia a la hora de fijar precios y llegar a todos los
clientes.

Ciclo de la vida del producto: condiciona el precio que se va a fijar, el cambio de la


demanda del producto puede ser condición para el ciclo definitivo.
Para establecer o crear empresa es necesario contar con unos mínimos requeridos,
con competencias que ayuden a lograr los objetivos, buscando que sea acreditado y avalado,
para el funcionamiento de las empresas y la constitución de estas.
Es necesario tener diferentes aspectos como establecer un plan de marketing y
publicidad que dé a conocer la idea de negocio y la forma en que se quiere tener clientes, la
manera de dar a conocer la idea de negocio, el producto, tiene que ser llamativo, generar
interés, ser fácil de entender para llegar a los clientes potenciales y lo más importantes,
suplir una necesidad, de una manera innovadora.
Es de entenderse que para llevar a la realidad el negocio, se nace de una necesidad de
los clientes, que de cierta manera satisfaga al consumidor, con un fin establecido, también es
importante tener claro hasta adonde se quiere llegar con el negocio y como se va a llegar, es
importante tener motivación, ganas, iniciativa, pero también es muy importante planificar la
parte económica, por esto y mucho más es punto clave buscar, financiamiento, alianzas
financieras, benefactores que inyecten el poder económico, para materializar las ideas.
Es importante tener un orden en la organización de la idea, tener un plan y unas fases
establecidas, que parta de la idea, la reunión de los recursos estratégicos y de gerencia, de
talento humano, recursos financieros, locativos, cumplimiento de la normatividad vigente en
el territorio nacional, recursos audiovisuales para dar a conocer la idea, cumplimiento de los
objetivos, los cuales deben ser realizables, medibles y que cumplan las necesidades.
Teniendo claro todo el proceso para llevar a la realidad la idea de negocio, es
importante tener claro las prioridades, no dejarse llevar por la emoción y lo irreal que lleva a
tener expectativas muy altas en un negocio que hasta ahora está saliendo a flote, la
posibilidad de manejar la frustración también es de cierta manera buena terapia, para tener
claro que en los negocios hay momentos buenos y momento malos, pero que siempre se
debe pensar en que las situaciones por difíciles que sean tienen solución y salida.

Idea de Negocio

Las limitaciones visuales, ya sean parciales o completas, no se han abordado con la


suficiente profundidad, para tratar a la niñez que tiene estas necesidades especiales, sobre
todo en el ámbito de educación física. De tal modo, se suele tratara esta población, para que
desarrolle sus otros sentidos propioceptivos, pero es insuficiente en materia de motricidad
corporal. De ahí que este proyecto, apunte a crear un libro en formato físico y digital, tipo
pop- up, con textos de gran tamaño, en alto contraste, con botones que emiten sonido y con
lenguaje braille como apoyo.

Esto con el fin de brindar a los niños con dicha discapacidad, una asesoría sobre
cómo estimular o trabajar su cuerpo, en relación con sus capacidades físicas; por tanto, tal
idea está planteada para ser expuesta en librerías, bibliotecas e instituciones educativas con
énfasis en dicha discapacidad.
Mapa Mental
Idea de negocio

Describa de forma concreta y precisa en qué consiste su idea de negocio, que trabajó en la
actividad 2. Sustente sus respuestas con datos estadísticos y teóricos válidos. Tenga en
cuenta la pirámide de necesidades Maslow.

Describa la necesidad: Incluir a los chicos que presenten esta discapacidad a actividades
como la lectura, el estudio y el aprendizaje sin tener en cuenta su discapacidad.
Incluir a niñas y niños en condición especial de déficit visual, en las actividades
académicas, culturales y de sano esparcimiento, en las cuales la lectura, juega papel
importante, incentivar el estudio y el aprendizaje sin tener en cuenta su discapacidad,
mitigando las barreras que allí se puedan presentar.

¿Cuál es su diferencial? Sin importar la edad, o la discapacidad de las personas, nuestro


libro presentara un audio por cada página para que el mismo (libro) lea las paginas apenas
está, este abierta, sin necesidad de oprimir un botón, adicional traerá la guía en braille para
que el siga la secuencia. también traerá sensaciones como corrientes de aire, diferentes
texturas, que mediante el tacto el lector pueda imaginar el contexto donde se presentan las
vivencias plasmadas en el libro, para que el siga la secuencia.
¿Quién es su potencial usuario o consumidor? Personas con discapacidad total o en un
porcentaje muy alto, las cuales no puedan realizar actividades como leer por si solas. Se
apunta principalmente al sector académico, instituciones educativas, también
instituciones prestadoras de servicio de salud como terapia ocupacional, apoyo de la
primera infancia, instituciones de rehabilitación tanto física como cognitiva y sensorial,
instituciones del gobierno local, como alcaldías locales, juntas de acción comunal,
¿Qué recurso físico o humano se necesita? una persona para que grabe todo el libro, un
ingeniero para que implemente el sonido y la forma del libro, traductor al
Braille y demás sensaciones como olores aire etc. y la forma del libro, profesional en
pedagogía, que apoye la manera de presentación del libro, psicólogos, terapeutas
ocupacionales, que apoyen a las personas con déficit visual en la experiencia que el libro
trae para ellos.
Es necesario una editorial que nos imprima y el libro, a buen costo, una bodega para
almacenar las copias del libro.
Permisos de derechos de autor.

Establezca el perfil del cliente o lector. el libro está dirigido toda clase de lector, se realiza
más énfasis a personas con déficit visual de cualquier edad a No tiene edad en específico,
pueden ser, niños, adolescentes, o personas mayores el único interés que deben tener es las
ganas de leer el libro.
Análisis del sector y del mercado

Para este análisis, considere los datos y las cifras estadísticas procedentes de fuentes
confiables, y determine amenazas y oportunidades.

Variable Pestel Amenazas Oportunidades

Análisis político
1. Ley 1712 de 2014
Ley que protege los El acceso a la
autores de libros y información para todas
2. Ley 1712 de 2014
otorga ganancias por las personas.
copias o reproducción
3. Ley 23 de 1982 La imprenta en
de las obras
Nacional de Ciegos de
Colombia

Análisis económico
1. Libros Costosos Leer en Colombia es
caro, ya que los libros
2. Edición de un libro en importados son mas
Colombia costos gracias ha
estos costos y Tenemos que
3. El precio teniendo en cuenta el aprovechar ya que
valor del dólar serán libros
Información tomada especializados y que
de: (El Colombiano, estas personas los van
2016) a querer adquirir ya
La edición de un libro que los necesitan, y
en nuestro país es debemos ser
costosa, dependiendo conscientes para no
los materiales que lo incrementar el valor de
queramos hacer y la nuestros libros
cantidad de unidades.
Información tomada
de: (El Colombiano,
2016)

Análisis sociocultural
1. Pocas personas leen En Colombia se
venden solo 38
2. Promedio de lectores por año millones de libros al
año, ni siquiera un
3. ¿Problema de economía? libro por habitante
información tomada En el 88 el promedio
de (La República, de libros por persona
2019) era 0,5 y en el 2019 el
promedio subió a 2,7.
Los libros no son
información tomada de
costosos el problema
(La República, 2019)
del colombiano es del
bolsillo, no
destinamos recursos
para la lectura,
información tomada
de (La República,
2019)

Análisis tecnológico
1. Diseño cómodo y ligero Se debe diseñar un
libro como y ligero El libro tendrá un
2. Tecnología de punta, para
para que no genere desarrollo tecnológico
el sonido
tanto peso. para que se escuche la
lectura de forma clara

Análisis ambiental
1. Cuidar el medio ambiente Reciclar objetos viejos
para que podamos
2. Libro electrónico Debemos acoplarnos convertirlos en obras
a la nueva tecnología de arte, cómo reducir
3. Reducir el impacto ambiental de de libros electrónicos el impacto ambiental
cierta manera con los libros del plástico.
digitales evitando l impresión y Información tomada
uso de papel de: (Ecovidrio, 2022)

Análisis legal
1.Ley 18.651 Protección integral de 1-El estado debe prestar
personas con discapacidad, cap. 1 un servicio de educación
articulo # 8. para las personas con
Ley N. 18.651 (2010). Protección discapacidad.
integral de personas con discapacidad. 2- Todo ciudadano en
Senado y cámara de representantes. situación de
https://oi.cepal.org/sites/default/files/20 discapacidad tiene el
10_ley18651_ury.pdf derecho de tener acceso
a un conocimiento, a las
2. Accesibilidad al conocimiento como instalaciones públicas y
derecho fundamental, amparado por la privadas diseñadas para
ley colombiana. ellos, al igual que el
material didáctico de
Derecho a la información de los ciegos. formación pensado para
(s.f).Instituto nacional para ciegos ellos.
(INCI).
http://www.inci.gov.co/blog/derecho-la- se fundamentan en los
informacion-de-los-ciegos artículos 3° y 9° de la
Ley 1346 de 2009 la
3 LEY 1680 DE 2013. cual adoptó la
(noviembre 20) Convención sobre
Por la cual se garantiza a las personas Derechos de las
ciegas y con baja visión, el acceso a la Personas con
información, a las comunicaciones, al Discapacidad, adoptada
conocimiento y a las tecnologías de la por la Asamblea
información y de las comunicaciones. General de las Naciones
Unidas el 13 de
diciembre de 2006.
LEY 1145 DE 2007
(julio 10) impulsar la formulación
Reglamentada por la Resolución del e implementación de la
Min. Salud 3317 de 2012 política pública en
por medio de la cual se organiza el discapacidad, en forma
Sistema Nacional de Discapacidad y se coordinada entre las
dictan otras entidades públicas del
orden nacional, regional
y local, las
organizaciones de
personas con y en
situación de
discapacidad y la
sociedad civil, con el fin
de promocionar y
garantizar sus derechos
fundamentales, en el
marco de los Derechos
Humanos.
3. Trámites legales cámara de comercio
de Bogotá.
Legal y trámites. (s.f). Trámites
jurídicos y tributarios para crear
empresa. Cámara de comercio de
Bogotá. https://www.ccb.org.co/Cree-
su-empresa/Pasos-para-crear-empresa/T
emas-clave-para-su-proyecto-de-
empresa/Legal-y-tramites

Análisis estratégico

Misión y visión
Misión
Brindamos asesorías con materiales didácticos, en formatos físicos y digitales, para infantes
con discapacidad visual, con el objeto de trabajar en su bienestar físico y mental sin
privarlos de la movilidad propia de su cuerpo.

Visión
En el 20, buscamos llegar a manejar una cobertura a nivel Bogotá, para trabajar en
asociación con librerías, bibliotecas e instituciones educativas con énfasis en discapacidad
visual, tanto pública como privada.

Ser reconocidos en el territorio nacional, como una idea pionera en la inclusión, de


personas en condiciones especiales, déficit visual, para el desarrollo de habilidades
mediante la experiencia de tener un libro con relieve, sonidos y olores y demás
sensaciones que ayuden al aprendizaje.

Valores corporativos
Valor Concepto
1. Confianza. 1-Seguridad de palabra, al emprender una acción difícil o
compromiso, persona en la cual se puede confiar.
2. Pasión. 2-Sentimiento capaz de guiar la voluntad hacia un fin con emociones
fuertes y virtudes.
3-Cambio de una persona, cultura o sociedad enfocada hacia el bien,
3 Transformació en nuestro caso.
n. 4-Permitir a las personas con déficit visual, que sean parte de los
diferentes grupos sociales, mediante un instrumento que posibilite la
4 inclusión manera de interactuar con el entorno.

5- Responde a la necesidad de apoyo mutuo, realizar acciones que


5 solidaridad ayuden a que otras personas puedan ser parte de la sociedad, de tener
experiencias positivas para la vida.
Objetivos estratégicos
Objetivo general
1. Aportar a la población infantil, que tenga discapacidad visual los medios didácticos
con el fin de ser agentes transformadores de su bienestar físico y mental.

Objetivos específicos
1. Conseguir alianzas con empresas de publicidad, impresión y edición.
2. Contar con los recursos humanos para enseñar a dicha población.
3. Investigar la literatura científica para saber cómo abordar la población.
4. Generar empleo a licenciados en EF con énfasis en población con discapacidad.
5. Educar a los licenciados en EF para tratar la población.
Marketing mix

En este espacio debe formular las estrategias de marketing.

Estrategia de producto

Estrategia de precio

Estrategia de distribución o plaza

Estrategia de comunicación o promoción

Ventaja competitiva
Análisis técnico

Ficha técnica del producto o servicio.

Nombre del producto/servicio


Cliente
Proceso
Cargo del responsable del servicio
Descripción del servicio
Documentos asociados
Requisitos legales
Vigencia
Presentación

Flujograma del servicio

Considere el proceso de fabricación u obtención de su nuevo producto o servicio


desde que las materias primas o insumos se entregan en la unidad productiva hasta
que el producto o servicio llega al cliente.

Puede ingresar a https://www.lucidchart.com/pages/es/ejemplos/diagrama-de-flujo-


online
Normatividad

En este espacio, debe explicar la normatividad en función de lo siguiente:

Normatividad empresarial (constitución de la empresa)


Explique la normatividad: Tenga en cuenta aspectos como nombre o razón social
de la empresa, códigos CIIU, número de socios, capital inicial, ubicación, entre
otros.

Normatividad técnica (permisos, licencias de funcionamiento, registros,


reglamentos)
Explique la normatividad: Tenga en cuenta normas, leyes, decretos y permisos
especiales que deben considerarse para el desarrollo de la actividad productiva o
comercial de su empresa.

Normatividad laboral y normatividad ambiental

Explique la normatividad: Tipos de contratos para los colaboradores.


Análisis financiero

Costos fijos

Calcule los costos fijos que se deben pagar en un mes.

Nómina

En esta tabla se deben considerar los cargos, sueldo base, pensión, salud, ARL, parafiscales (ICBF, caja de compensación
y Sena), vacaciones, cesantías, interés de cesantías y prima

Nómina
Sueldo
Cargo mensual Sueldo año 1
$
0
0
0
0
0
0
0
Subtotal 0 0
Pensión, salud y ARL 0 0
Parafiscales 0 0
Prestaciones 0 0
0
Total de salarios 0 0
Total de nómina mensual 0
Gastos generales

En esta tabla se deberán considerar arriendo, energía, agua, teléfono, suministros de oficina, viáticos, dotaciones,
contador, logística y transporte, gastos financieros, transporte, marketing y publicidad, hosting, seguros, entre otros.
Agregue la nómina.

Costos
Concepto Mensual $ Año 1
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
$ - 0
Subtotal 0 $-
Costos variables

En esta tabla se deben considerar los cálculos de los costos variables en que se incurre durante el proceso en un mes,
para fabricar o producir su servicio. Tenga en cuenta el diagrama de flujo (parta de los elementos de la fabricación o
presentación de un servicio y revise su estrategia de precios).

Ítem Costos variables Unidad Valor total


totales

---- -------- Costo unitario del $∑


producto o servicio

Tabla punto de equilibrio

En esta tabla se debe llegar al punto de equilibrio: ¿cuántos productos o servicios debe hacer, producir o prestar para no
perder y cubrir los costos?

Precio de
Costo variable Punto de
Producto/servicio venta Costo fijo
unitario equilibrio
unitario CF
CVU PEQ
PVU
Producto o servicio
1
Producto o servicio
2

Producto o servicio
3

𝐶𝐹
𝑃. 𝐸𝑄. =
(𝑃𝑉𝑈 − 𝐶𝑉𝑈)

Proyección de ventas

En esta tabla se debe considerar la proyección del número de productos o servicios.

Producto Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 Trimestre 4


Producto o
servicio 1

Producto o
servicio 2

Producto o
servicio 3

Determine cuántos servicios prestará o cuántos productos venderá.


Inversión

En esta tabla se deben considerar todos los recursos necesarios para la fabricación o la obtención del nuevo producto o
servicio. Tenga en cuenta que las cantidades y las características de las máquinas, los equipos y las herramientas
deben estar acordes con el volumen de producción, establecido en la unidad anterior.

Activos fijos Recursos Total


Proveedores A crédito
(discriminar) propios requerido
Terrenos $- $ $
Construcciones $- $ $
Total de
maquinaria
y equipo 0 0 0
$- $ $
$- $ $
$- $ $
Total de
muebles
y enseres 0 0 0
$- $ $
$- $ $
Publicidad y
mercadeo 0 0 0
$- $ $
$- $ $
$- $ $
Adecuaciones 0 0 0
$- $ $
$- $ $
Inversión total $- $ $
Flujo de caja (para un año)

En esta tabla se debe considerar el registro de movimientos de dinero, que muestren las variaciones de entradas y salidas
de caja o efectivo en un periodo determinado, teniendo presentes el financiamiento o los desembolsos.

Inversión Trim. 1 Trim. 2 Trim. 3 Trim. 4


I. Ingresos operativos
Producto 1 xxxx $ $ $ $
Producto 2 xxx $ $ $ $
Producto 3 xxx $- $- $- $-
Producto 4 xxx $ $ $ $
Descuentos
Total de ingresos
operativos 0 0 0 0
II. Gastos operativos
fijos Inversión Trim. 1 Trim. 2 Trim. 3 Trim. 4
Pagos laborales directos $- $- $- $-
Total de gastos de
producción $- $- $- $-
Total de gastos de
administración $- $- $- $-
Total de gastos de ventas $- $- $- $-
Otros (cuáles)
Costo de materia prima e
insumos. Total $- $- $- $-
Pago a proveedores $- $- $- $-
Gastos financieros
(prestamos) $- $- $- $-
Compra de maquinaria $- $- $- $-
$- $- $- $-
$- $- $- $-
Total de gastos y costos 0 0 0 0
Superávit (déficit)
operativo $- $- $- $-
Conclusiones

Es este espacio se deben redactar las conclusiones del proyecto.

Son mínimo 4, enfocadas en estos aspectos:


o Idea de negocio
o Análisis del sector y del mercado
o Marketing mix
o Análisis técnico
o Análisis financiero
Referencias

Ecovidrio. (2022). Hablando en Vidrio. Obtenido de


https://hablandoenvidrio.com/libros- para-cuidar-el-planeta/

El Colombiano. (2016). En la reciente Fiesta del Libro y la cultura en Medellín la compra


de libros fue notoria. FOTO Jaime Pérez. Obtenido de
https://www.elcolombiano.com/cultura/literatura/lea-esto-si-usted-cree-que-los-
libros-son-muy-costosos-GM3394118

La Republica. (2019). Los libros digitales en Colombia solo pesan 3% del total de las
ventas editoriales. Obtenido de https://www.larepublica.co/ocio/los-libros-digitales-
en- colombia-solo-pesan-3-del-total-de-las-ventas-editoriales-2847287

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