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Guía Nº5 Síntesis y Evaluación (Covid 19) Nombre: Curso: IV Medio Fecha

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Departamento de Lenguaje y comunicación.

Profesora Angelina Monserrat N.

Guía Nº5 síntesis y evaluación (Covid 19)


(Lenguaje plan común)
Nombre: Curso: IV medio Fecha:
Contenidos: OA 01: Objetivo:
- Novela de anticipación Formular interpretaciones de obras - Recordar los contenidos
social. que aborden un mismo tema o abordados en el transcurso
- Distopía. problema. de las entregas anteriores.
- Contexto de producción. AE 03 - Analizar un fragmento de una
- Efecto estético. Analizar, interpretar y comparar novelas novela de anticipación social,
de anticipación social distópica. relacionando la información
contenida en el cuento y su
contexto de producción.
Instrucciones:
- Lee atentamente los ítems de la guía de trabajo y desarrolla según corresponda.
- De no poder realizar el material de manera digital desarrolla en tu cuaderno de la asignatura, pon
la fecha y el objetivo de trabajo de esta sesión para desarrollar.
- Recuerda que las actividades que se plantean en la guía de trabajo te ayudarán para practicar y
elaborar correctamente tu evaluación formativa.
- Esta guía está asociada a una evaluación formativa que debe ser enviada al mail de la profesora
titular de la asignatura o a tu profesora jefe por medio de Watsapp (una fotografía de las
respuestas de la evaluación lo más clara posible).
- Cualquier duda o consulta, al igual que el envío del desarrollo de esta guía. Al siguiente
mail: mailto:angelinamonserratnunez@gmail.com

I. Recordemos:

En las entregas anteriores hemos abordados diferentes y variados


conceptos y contenidos, en este material abordaremos aquellos que nos
ayuden a seguir adelante con lo que corresponde. En esta guiara de
abordará:

- Novela de anticipación social.


- Distopía.
- Contexto de producción y recepción.
- Efecto estético en la literatura.

Pero ¿Qué recuerdan en relación a cada uno de los conceptos?

La novela de anticipación social se puede definir como aquella novela


que_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Distopia corresponde a ______________________________________________________________ y


se relaciona con la novela de anticipación social porque
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

El contexto de producción corresponde


a_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

El efecto estético se puede definir como


__________________________________________________________________________________
_________________
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Lee el siguiente texto y responde según corresponda.
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1. Asígnale un número de los conceptos presentes en la fila A, a las definiciones o


explicaciones de la fila B

FILA A FILA B
1. Personaje principal. _____ La ciudad de Londres.

2. Conflicto del fragmento. _____ Según lo que se plantea en el texto las personas viven
controladas, reprimidas, infelices, producto del sistema
gubernamental.

3. Contexto de la historia. _____ Winston Smith

4. Elemento del contexto de _____ Represión de los sujetos.


producción.
5. Tema que se aborda en el _____ El espacio en donde se desarrollan las acciones es una
fragmento. ciudad sucia, con edificios, en donde vigilan durante todos los
días de la vida a cada uno de los sujetos que allí habitan. Hay un
control de las personas, al nivel de quitarles su independencia,
tampoco podían demostrar descontento, estaban controladas por
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el sistema gubernamental de ese lugar en ese momento.
6. Espacio físico. _____ En el fragmento se narra las vivencias de una persona
perteneciente a la clase trabajadora, quien debe someterse a algo
más poderoso que él. George Orwell (autor de la novela 1984)
pertenecía a esta clase, desde sus experiencias articula al
personaje de la historia (Wiston Smith).
7. Atmósfera emocional del _____ El control total en que vivían las personas en esa ciudad, y
fragmento. la infelicidad que eso les provocaba, todo esto a causa del control
del “Gran hermano”

2. Según lo leído en el fragmento explica lo siguiente:


a) Qué es la policía del pensamiento

b) Qué se quiere decir con “El hábito se convertía en instinto”, esto según el contexto del texto.

c) El motivo por el que Winston escribía un diario.

3. ¿Qué importancia tiene el aspecto del ambiente físico en la historia y qué información aporta al
lector? Fundamenta y ejemplifica con citas del texto.
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___________________________________________________________________________
_________

4. Analiza las tres consignas del partido que aparecen en la fachada en el Ministerio de la verdad
¿Qué función cumple en el mundo narrado?
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___________________________________________________________________________
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5. ¿Qué efecto estético provoca en ti como lector el fragmento leído? ¿Tiene alguna relación con
los elementos que conforman el mundo narrado (espacio físico, espacio sicológico,
características de los personajes, acciones desarrolladas, etc)?
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Evaluación formativa
(Lenguaje plan común)
Nombre: Curso: IV medio Fecha:
Contenidos: OA 01: Objetivo:
- Novela de anticipación Formular interpretaciones de obras - Analizar un fragmento de una
social. que aborden un mismo tema o novela de anticipación social,
- Distopía. problema. relacionando la información
- Contexto de producción AE 03 contenida en el cuento y su
y recepción. Analizar, interpretar y comparar novelas contexto de producción y
de anticipación social distópica. recepción.

I. Esta evaluación se realizará con el texto abordado en la guía anterior, por ello si es
necesario relee el texto, hazlo utilizando estrategias para la comprensión, luego
contesta las preguntas que se plantean a continuación.

1. Relaciona el espacio físico de la narración con el estado anímico del personaje principal.
¿Cómo se vinculan? Fundamenta con información explícita del texto.

2. George Orwell es un seudónimo de Eric Blair (1903-1950), escritor y periodista británico


involucrado en la lucha de los poderes políticos Totalitarios durante y después de la Segunda
Guerra Mundial. Este interés se refleja en sus obras, donde denuncia y critica el control y la
restricción de libertades que sufren los individuos. Según esta información, ¿qué elementos de
la narración reflejan el contexto histórico del siglo XX y las vivencias del autor? Respalda tu
respuesta con información del texto.
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3. El narrador describe la ciudad de Londres en ese momento. A partir de ello ¿Qué representan
los cuatro edificios pertenecientes a los cuatro Ministerios? ¿Con qué elementos de nuestra
realidad los podemos relacionar? (relaciona tu respuesta con información del texto).

4. ¿Por qué crees que el Ministerio del amor tenía las características que se dan en el
fragmento? ¿Cómo se relaciona con la forma de vida en dicha ciudad? Si se les cambiaran
sus características, ¿cambiaría en algo la forma de vida de las personas? (explica).

Recuerda que eres capaz siempre y cuando así lo quieras ¡Éxito!

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