El documento trata sobre los sistemas de medición y unidades. Explica la importancia de las unidades de medida estandarizadas como el metro y cómo los ciudadanos pueden usar sus conocimientos sobre medición en la vida diaria, por ejemplo al medir medicamentos o ingredientes de cocina. También describe conceptos como prefijos, factores de conversión y diferentes unidades de longitud, masa, volumen y temperatura en el Sistema Internacional de Unidades.
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El documento trata sobre los sistemas de medición y unidades. Explica la importancia de las unidades de medida estandarizadas como el metro y cómo los ciudadanos pueden usar sus conocimientos sobre medición en la vida diaria, por ejemplo al medir medicamentos o ingredientes de cocina. También describe conceptos como prefijos, factores de conversión y diferentes unidades de longitud, masa, volumen y temperatura en el Sistema Internacional de Unidades.
El documento trata sobre los sistemas de medición y unidades. Explica la importancia de las unidades de medida estandarizadas como el metro y cómo los ciudadanos pueden usar sus conocimientos sobre medición en la vida diaria, por ejemplo al medir medicamentos o ingredientes de cocina. También describe conceptos como prefijos, factores de conversión y diferentes unidades de longitud, masa, volumen y temperatura en el Sistema Internacional de Unidades.
El documento trata sobre los sistemas de medición y unidades. Explica la importancia de las unidades de medida estandarizadas como el metro y cómo los ciudadanos pueden usar sus conocimientos sobre medición en la vida diaria, por ejemplo al medir medicamentos o ingredientes de cocina. También describe conceptos como prefijos, factores de conversión y diferentes unidades de longitud, masa, volumen y temperatura en el Sistema Internacional de Unidades.
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1.
Establezca la importancia de las unidades de patrón
de medida
Las importancia de estos es muy grande ya que
gracias a estos mismos tanto la ciencia como la vida humana ha mejorado notoriamente al momento de buscar respuestas problemas y obtener la información más precisa y concisa
2. Cómo puede un ciudadano promedio usar los
conocimientos que tiene acerca de la medición?
Estos pueden usar los conocimientos que tienen de
muchas formas por ejemplo a la hora de tomar un medicamento, o de medir la cantidad de comida e ingredientes que se debe usar si los que le dan no le funcionan 1. la siguiente rejilla contiene información acerca de los sistemas de medida A) en el sistema internacional la unidad de medida de la longitud es el metro por ejemplo: 1 m B) 5: densidad= masa/volumen G/ cm´3 6: velocidad= espacio/tiempo m/s C) UNIDAD BASICA: 1m UNIDAD DERIVADA: casilla 6 CANTIDAD DE PARTICULAS UN UNA MOL:casilla 4
2. mencione algunas unidades derivadas con las
cuales usted este familiarizado Metro/segundo: medida de velocidad Metro / Segundo´2: medida de aceleración Metro´2: medida de área
3. Cuál es la importancia de usar múltiplos y
submúltiplos de 10 en el sistema métrico e internacional?
Es lograr facilitar los diferentes cálculos y el lograr
escribir un resultado. Usar los múltiplos y sub-múltiplos es una forma de armonizar los cálculos ya que se intenta trabajar con números que son más manejables.
4. Cuáles son los significados de los prefijos de nano y
kilo
KILO: es igual a 10 a la 3 o: 1000
NANO: es igual a 10 a la -9 o: o, ooo ooo oo1 1. Cuáles son los fundamentos matemáticos del método? Este método, que también se llama análisis dimensional, es una técnica sencilla que se basa en la relación que existe entre diferentes unidades que expresan la misma cantidad física. 1cm=10^-2m por lo tanto 1cm/10^-2m = 1 o 10^-2m/1cm = 1 Estas relaciones se llaman “factor unitario” porque el numerador y el denominador describen la misma cantidad pero expresada en diferentes unidades.
2. que es el factor de conversión
El factor de conversión es un método que sirve para convertir una fracción. En este sentido, de una fracción que expresa la relación entre dos variables a otra fracción equivalente, en la que se utilicen otras unidades de medida. Es decir, el método del factor de conversión nos permitiría convertir, por ejemplo, kilómetros por hora en metros por segundo, o pasar de libras por metro cuadrado a kilogramos por hectárea
3. Cuál es el criterio para seleccionar un factor de
conversión Hay dos criterios fundamentales: a) El sistema de unidades en el que se necesita o desea trabajar. Puede ser que necesitemos expresar en el Sistema Internacional una medida que está expresada en el sistema BTU. b) El valor de la magnitud que queremos expresar. Deberemos usar múltiplos o submúltiplos que permitan una lectura cómoda de la medida. 4. Cuáles son los factores de conversión posibles para las siguientes igualdades? 5. Efectué las siguientes conversiones 1. establezca las igualdades correspondientes entre las siguientes unidades
2. que representa cada una de las siguientes abreviaturas:
mm, dm, cm, Km, nm, Mm
3. clasifique las siguientes unidades en orden decreciente
de tamaño: nm, Mm, cm, mm, m, Km 1 Mm 2 Km 3M 4 cm 5 mm 6 nm
4. Efectué las siguientes conversiones
5. porque se utiliza la masa en vez del peso en el trabajo científico la masa es una propiedad fundamental, es decir no se puede descomponer en otras propiedades, por ello el trabajo científico decide trabajar con la masa. El peso no es una propiedad fundamental, ya que relacionada la masa con la aceleración, ya son dos variables y esto muchas veces genera algunos problemas.
6. Cuál es la unidad de masa en el SI? De un ejemplo
En el SI en masa es el kilogramo
7. establezca las igualdades entre las siguientes unidades
8. que representa cada una de las siguientes abreviaturas:
10. defina longitud masa y peso Longitud: es la distancia entre dos puntos o la mayor de las dimensiones en una superficie, magnitud física fundamental es una medida de una dimensión lineal Masa: es la medida de la cantidad total de materia y energía de un cuerpo magnitud física fundamental, mide la inercia de un cuerpo y por tanto la cantidad total de materia y energía que contiene Peso: El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la acción del campo gravitatorio local sobre la masa del cuerpo.
11. que es la temperatura
Cantidad de calor La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor o frío, por lo general un objeto más "caliente" tendrá una temperatura mayor. Físicamente es una magnitud escalar dada por una función creciente del grado de agitación de las partículas de los materiales.
12. cuál es la unidad de la temperatura en el SI
Unidad de temperatura en el SI es el kelvin
13. cuál es la unidad de la temperatura en el SI Existen dos unidades básicas para medir temperatura en forma absoluta: el grado Kelvin [K]y el grado Rankine [R]. En magnitud 1ºK = 1ºC y 1ºR = 1ºF. Es la temperatura más baja posible 14. se estima que las temperaturas en el centro y en la periferia del sol son de más de 60,000,000 °c y 6,000 °c respectivamente. Exprese las temperaturas del sol en °K 15. Efectué las siguientes conversiones 16. Cuál de las dos temperaturas siguientes es la mayor -45°c o -20°f?
El mayor es 45°C
17. exprese las temperaturas del ejercicio anterior en °k
1. Cuál es la unidad tradicional para medir el calor? De un ejemplo Para medir el calor, se usan dos unidades más:
Caloría. Su abreviación es cal y representa la cantidad de energía que
se necesita para incrementar 1 gramo de agua en 1° C.
Kilocaloría. Se abrevia kcal y representa la energía que se precisa para
elevar 1 kilogramo de agua en 1° C.
2. con sus propias palabras explique que es una
caloría Es una unidad de medida de energía, numero de calorías que un peso de un alimento puede desarrollar en los tejidos o en el trabajo físico
3. Cuál es la unidad de calor en el SI
se expresa en julios 4. Escriba la igualdad entre calorías y julios 1 caloría: 4,185 julios
5. a cuantas calorías equivalen 45,3 kcal
6. Efectué las siguientes conversiones
7. Cuál es la unidad del volumen en el SI? ¿Cómo se define?
Metro cúbico m³ 8. Cuál es la unidad del volumen en el sistema métrico En el sistema métrico de medidas, las unidades más comunes de volumen son los mililitros y los litros
9. Escriba las igualdades entre las siguientes
unidades
A) centímetros cúbicos y litros: 1 litro= 1000
centímetros cúbicos B) mililitro y centímetro cubico: 1ml=1 cm cubico C) mililitros y litros: 1 litro= 10´3 ml 10. cuáles son los principales instrumentos para medir el volumen de un líquido en el laboratorio En química general el dispositivo de uso más frecuente para medir volúmenes es la probeta. Cuando se necesita más exactitud se usan pipetas o buretas.
11. efectuar las siguientes conversiones
12. como se llama la propiedad de la materia que relaciona la masa y el volumen de un cuerpo
La magnitud física que relaciona la masa de un cuerpo
contenida en determinado volumen se denomina densidad.
13. porque se dice que la densidad es una propiedad
intensiva La densidad de un cuerpo siempre será la misma independientemente de su masa, por eso es una propiedad intensiva. 14. En que unidades de expresa la densidad?
La unidad más usada para medir la densidad es gramo
por centímetro cúbico o gramo por mililitro (g/cc o g/ml)
