"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA".

INFORME
TOPOGRAFÍA GENERAL - CONSTRUCCIÓN CIVIL
 VIERI NEIDER YMUNDA PIZANGO
ALUMNOS:
 JOSÉ LUIS CAMUS RAMIREZ
 JOSUÉ ALFREDO OJANAMA GONZALES
 LARRY GABRIEL MANIHUARI MURAYARI
 LUIS GABRIEL AREVALO MONTERO

DOCENTE:  ING. DAVID TORRES OJANAMA

SEMESTRE: “I”

TEMA: LEVANTAMIENTO CON NIVEL DE

INGENIERO
FECHA DE ENTREGA: 02/07/21

YURIMAGUAS
LORETO
PERÚ
LEVANTAMIENTO
CON NIVEL DE
INGENIERO
ÍNDICE
 I. INTRODUCCIÓN

Tenemos el agrado de presentar este informe que tiene como finalidad explicar, dar
a conocer sobre un trabajo que hemos realizado el nivel de ingeniero para hallar
puntos y realizar distintas nivelaciones sobre un terreno determinado de nuestra
ciudad, por lo tanto, está realizado con mucho esfuerzo y énfasis en que la
información relevante sirva de apoyo y este comprensible. Recordando que este es
un tema básico del área de TOPOGRAFIA GENERAL, que con mucho anhelo
hemos procedido a desarrollar en un lugar determinado que tiene como meta la
realización de buenos cálculos.
La nivelación en topografía es un proceso de medición de elevaciones o altitudes de
puntos sobre la superficie de la Tierra. Entendiéndose por elevación o altitud a la
distancia vertical medida desde una superficie de referencia hasta el punto
considerado.
La nivelación geométrica o nivelación diferencial, la cual, es la más comúnmente
empleada, es un procedimiento topográfico que nos permite determinar el desnivel
entre dos puntos mediante el uso de un nivel óptico y la mira vertical o estadal.
La nivelación geométrica mide la diferencia de nivel entre dos puntos a partir de la
visual horizontal lanzada desde el nivel óptico hacia los estadales colocados en
dichos puntos.
Finalmente es importante y necesario conocer todo acerca de este instrumento de
medición ya que lo utilizaremos mucho en los trabajos de campo los cual nos será de
gran ayuda y nos servirá desenvolvernos con eficacia
II. GENERALIDADES

Primeramente, para el desarrollo de esta nivelación topográfico,

se tiene que tomar en cuenta el lugar, o terreno donde se
realizara el trabajo, para determinar el desnivel por ello en
nuestro caso decidimos realizarlo en una zona conocido de
Yurimaguas (Salida, Simuy), ante ello es importante que se
realice la identificación del trabajo para así que con el criterio
humano podamos ir viendo, o buscando métodos para empezar
con el trabajo del mismo.
Una vez tomado en cuenta lo anterior, es sumamente importante
contar con los instrumentos requeridos, por ello sin esto no sería
posible la realización del mismo, contar con el nivel y la mira
supone de control para comenzar con el trabajo, por ello es
adecuado estar preparados para lo consiguiente, para después
determinar las zonas o estaciones para el comienzo del trabajo.
Luego, se puso a cabo este proceso, donde fue algo practico
realizarlo, con el cuidado respectivo, ya que la principal
herramienta son las que determinan si el trabajo está en lo
correcto; y por ultimo verificar si los datos encontrados son
precisos y están bien y en caso contrario realizarlo otra vez asta
certificar su corrección.
III. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer el desnivel de un lugar determinado, con la ayuda del nivel de
ingeniero
Encontrar y aplicar el uso de nivel en medición de puntos determinados
según corresponda.
Adquirir habilidad en el proceso de nivelación y dar a conocer los aspectos
teóricos y prácticos en que consiste el uso de nivel de ingeniero.
Realizar el calculo de libreta de campo con los datos obtenidos del nivel de
ingeniero.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Aplicación de los conocimientos adquiridos en las practicas anteriores.

Aplicar métodos en el desarrollo de la practica requerida.
Calcular la nivelación de un lugar adecuadamente con la ayuda del nivel de
ingeniero.
Correctos cálculos de los desniveles de todos los puntos y asimismo realizarlo
en una libreta de campo.
Adquirir el uso de nivel en medición de puntos para luego realizar la
compensación de cotas.
 IV. MARCO TEÓRICO

1. ANTECEDENTES TEÓRICOS
NIVELACIÓN: Llamado también altimetría, consiste en procedimientos por medio de los cuales se
determina la latitud de un punto, respecto a un plano horizontal de referencia, con los conceptos básicos
usados en la nivelación de las siguientes.
PUNTOS DE NIVEL PRIMERO: Son aquellos puntos que se van a nivelar y que se hallaran sus cotas, den
ser monumentados.
PUNTOS DE NIVEL SECUNDARIO: Son los puntos de cambio que sirven para enlazar dos puntos de
control, sobre dicho punto de cambio se coloca la mira para efectuar las lecturas correspondientes.
El nivel de ingeniero es un instrumento topográfico que describe un plano horizontal sobre el cual es posible
determinar, a partir de las lecturas sobre la mira, el desnivel que existe entre un punto y otro.
El nivel dispone de un anteojo, para efectuar la puntería; y de un nivel montado sobre la plataforma,
manipulado por los tornillos nivelantes.

2. MARCO TEÓRICO
• Nivelar: Es la operación de medir o determinar distancias verticales, ya sea directa o indirectamente
con el objetico de tener desniveles.
• Cota: Es la altura de un punto respecto a una superficie o nivel de referencia.
• Vista Atrás: La primera lectura atrás se realizará desde la primera posición instrumental y poniendo la
mira, sobre el P.R.1; así, sumándole a la cota de este la lectura en la mira, obtendremos la primera cota
instrumental que es la altura a la que se encuentra el hilo medio del retículo de nivel, tanto la lectura
hacia atrás como la cota instrumental serán llevadas al registro.
• Vista Adelante: La lectura se realizará sobre un punto antes de que la lectura en la mira ya no se
pueda hacer de forma clara, ósea cuando esta ya se encuentre bastante alejada al nivel. También será
efectuada cuando el relieve lo exija debido a que no sea posible ver la mira por el anteojo del nivel.
• Vista Intermedia: Las lecturas intermedias se realizarán de la misma forma que la primera lectura
hacia atrás, es decir poniendo la mira sobre el punto y leyendo el valor desde el nivel sin cambiarlo de
la última posición instrumental.
 3. PROCEDIMIENTOS

Inicialmente, al estar en el lugar indicado realizamos el reconocimiento del terreno.

Segundo, hicimos la fijación del punto de partida, para así empezar y colocar e instalar
el instrumento llamado nivel, que para ello tiene que estar bien puesto para tener los
datos exactos de la mira.
Tercero, se procede a asignar las tareas a cada integrante del grupo para comenzar con
el desarrollo, para después identificar los puntos de donde estará la mira y así obtener
los resultados, para ello en nuestro caso empleamos 8 puntos respectivos para comenzar
con la lectura de los datos.
Cuarto; Se realizo la nivelación correspondiente, con sus respectivos puntos de cambio
y vistas delante y Asia atrás, anotando cada lectura en nuestra libreta de campo, para
ello es necesario que la mira este bien instalado.
Quinto; recolectar los datos obtenidos de las lecturas para proceder a calcularlos en
cuadros, que para ello es necesario contar con calculadoras, para la obtención de
resultados coherentes, y ver los resultados de las cotas según los cálculos.
Finalmente; es mejor dibujar, manualmente o con aplicaciones digitales para así tener
una mejor ubicación y certeza del trabajo realizado, para mostrar como quedo o como
es el trabajo que con la ayuda de nivel de ingeniero se obtuvo.
 V. MATERIALES Y MÉTODOS

• MATERIALES

 NIVEL DE INGENIERO: Instrumento topográfico que describe un

plano horizontal sobre el cual es posible determinar, a partir de las
lecturas sobre la mira, el desnivel que existe entre un punto y otro.

 LA MIRA: En topografía, una estadía o mira estadimétrica, también

llamado estadal en Latinoamérica, es una regla graduada que permite
mediante un nivel topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de
altura. Con una mira, también se pueden medir distancias con métodos
trigonométricos, o mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro
de un nivel topográfico, un teodolito, o bien un taquímetro.

 TRÍPODE: Se denomina trípode a un armazón que cuenta con tres pies y

que se utiliza como sostén de diversos instrumentos o dispositivos.

 JALONES: Un jalón o baliza es un accesorio para realizar mediciones

con instrumentos topográficos, originalmente era una vara larga de
madera, de sección cilíndrica, donde se monta un prismática en la parte
superior, y rematada por un regatón de acero en la parte inferior, por
donde se clava en el terreno.

 LIBRETA DE CAMPO: es una herramienta usada por investigadores

de varias áreas para hacer anotaciones cuando ejecutan trabajos de
campo.
 • MÉTODOS

Uno de los procedimientos utilizados es identificar

correctamente el lugar para realizar una correcta ubicación
del nivel.
Método lógico-deductivo. Consiste en aplicar principios
generales a casos particulares, a partir de esto hemos podido
calcular los demás aspectos correspondientes a la libreta de
campo
Es posible utilizar diferentes métodos de nivelación, tales
como:
 Nivelación directa, que comporta la medición directa de
las diferencias de nivel; se trata del método usado más
frecuentemente;
 Nivelación indirecta, que comporta el cálculo de las
diferencias de altura a partir de las pendientes y
distancias horizontales medidas.
 VI. MEMORIA DE
CÁLCULO

COTA + V (+) = A.I. (ALTURA DEL

INSTRUMENTO)
A.I - V(I) = COTA

A.I - V (-) = COTA

 VII. ANALISIS Y DISCUSIÓN DE
RESULTADOS

Como se puede observar en la pagina anterior, los resultados de la operacion que hemos resuelto,
están organizados y resueltos según las formulas en donde se inicia con dato exacto de la cota, para
después con dicho empezar a desarrollar, sumando o restando para poder obtener nuestros
resultados y por ello esto requiere concentración para la resolución.
El trabajo realizado nos será de mucha importancia más aún que estamos en una etapa de
aprendizaje que nos servirá para un futuro, al momento de realizar algún trabajo de nivelación y
saber cómo realizarlo y como desarrollar el trabajo para que este bien sin ninguna falla, además que
el trabajo es fácil solo con sabes mirar bien la mira y desarrollar de forma correcta el cuadro, pero
con práctica todo se aprende y nos hace más fácil.
Este trabajo si cumplió con los objetivos planteados inicialmente pues esto nos ayudo porque es la
base en la cual nosotros estamos realizando el informe recordando que el nivel de ingeniero es lo
mas importante y que gracias a ellos, podemos realizar la lectura, por ello es un proceso
determinado, no difícil pero tampoco fácil, ya que como todo trabajo requiere su tiempo y
dedicación, ante ello depende de uno para sacar los resultados positivos.
El nivel de ingeniero es lo que determina los resultados y la capacidad de resolver los problemas,
pues nosotros al realizar la lectura de la mira desde los distintos puntos estuvimos seguros de
nuestro criterio y ante ello nosotros ya calculamos los resultados obtenidos, siempre y cuando
nosotros realicemos bien el trabajo, tener la certeza que el instrumento este bien instalado y
nivelado por seguridad.
VIII. CONCLUSIONES
Y RECOMENDACIONES

 CONCLUSIONES
 El nivel de ingeniero es el instrumento adecuado para realizar este tipo de trabajos, siempre y cuando
se cuente con los recursos adecuados y muy bien capacitados y orientados para tener un buen trabajo,
es muy importante el manejo de la utilización del nivel topográfico.
 El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro, es un instrumento que tiene como
finalidad la medición de desniveles entre puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas
de un punto conocido a otro desconocido.
 En conclusión, el trabajo realizado no fue tan difícil hacerlo, aunque tuvimos algunas complicaciones
en lo que es colocar el equipo, pero nosotros ya estuvimos practicando y ya nos es más fácil colocar y
ajustarlo al centro, nos tomó un poco de tiempo al realizar todas las medidas y ver la distancia con el
equipo, lo cual fue una experiencia muy buena para nosotros y así saber más adelante cuando vayamos
a calcular nosotros mismos con el equipo.
 En conclusión, el trabajo realizado es fácil y sencilla de hacerlo, solo con saber los procedimientos, los
pasos a seguir para un buen desarrollo y no tener ninguna falla, además sabes cómo armar los
instrumentos, como darles el uso adecuado y saber a la perfección al analizar la mira, este tema nos
será muy útil cuando terminemos la carrera y empezamos a trabajar, ante ello nosotros debemos de
saber calcular todos los datos, y consideramos que si se cumplió con los objeticos deseados.

 RECOMENDACIONES

 Para armar el trípode, se recomienda sacar de buena manera para después colocar en el terreno
determinado siempre y cuando este bien colocado para colocar el nivel.
 Es recomendable tener cuidado con el nivel y su correcta ubicación para poder tener una mejor lectura
de la mira.
 Fijar bien el nivel encima del trípode, asegurándonos que este bien colocado para evitar accidentes, al
no ser así, puede cometerse errores al momento de medir.
 Para nivelar correctamente, primero se debe poner el trípode de la manera mas horizontal posible, una
vez colocado el nivel, se debe colocar el cuerpo del anteojo paralelo a dos tornillos de elevación, hasta
que la burbuja se encuentre en el medio, y con el tornillo en el centro, colocarlo en centro.
 Incorporar los accesorios necesarios a los equipos para cada práctica, para que de esta manera se hagan
los trabajos con más precisión, y así tener buenos cálculos y resultados confiables.
IX. PANEL FOTOGRÁFICO
 X. BILIOGRAFÍA

AGRADECEMOS A LA INFORMACIÓN DE:

https://es.slideshare.net/AngeloAlvarezSifuentes/informe-
detopografialevantamiento-topogrfico-con-nivel-de-ingeniero
https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Definici%C3%B3n-
Nivel-De-Ingeniero/430907.html
https://es.slideshare.net/ninioromantico12/informe-de-nivelacion-
topografica-con-nivel-de-ingeniero

VIDEOS COMO:
https://www.youtube.com/watch?v=QQ1-iRaxwy8
https://www.youtube.com/watch?v=-Edad9ZgaFE
https://www.youtube.com/watch?v=jSg7KsfaCdI
 XI. PLANOS
DONDE:
B= C#1 (Cambios)
C= C#2 (Cambios)

-0

E1 E2

E3

12 m 9,3 m 6,4 m 14,2 m

15 m 11,8 m 11 m 7,5 m 4,5 m 20 m
XII. ANEXOS