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    Repasemos Las Partes de Nuestro Cuerpo:: Institucion Educativa Gilberto Alzate Avendaño El Cairo Valle

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    María Veronica Giraldo Castañeda
    El documento presenta una actividad para estudiantes de quinto grado sobre la creación de un monstruo con partes específicas del cuerpo en inglés. Los estudiantes deben dibujar o crear un monstruo con un nombre, edad, dos cabezas, un nariz, tres ojos, cuatro orejas, una boca, tres lenguas, un cuello, tres pulmones, dos cerebros, un gran corazón, seis brazos, seis manos, cinco dedos de los pies y cinco uñas. Se les pide que hagan

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    María Veronica Giraldo Castañeda
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    El documento presenta una actividad para estudiantes de quinto grado sobre la creación de un monstruo con partes específicas del cuerpo en inglés. Los estudiantes deben dibujar o crear un monstruo con un nombre, edad, dos cabezas, un nariz, tres ojos, cuatro orejas, una boca, tres lenguas, un cuello, tres pulmones, dos cerebros, un gran corazón, seis brazos, seis manos, cinco dedos de los pies y cinco uñas. Se les pide que hagan

    Título original

    5°

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    INSTITUCION EDUCATIVA
    GILBERTO ALZATE AVENDAÑO GRADO 5°
    EL CAIRO VALLE CÓDIGO: DIDE-M01
    Res. No. 1900 de septiembre 05 de 2002
    NIT 891900012-3 - DANE 176246000663 ICFES 018382
    DOCENTE:
    INGLES
    BEATRIZ OCAMPO

    ACTIVIDAD

    Crea o dibuja un monstruo con:


     Name
     Age
     Two heads
    REPASEMOS LAS PARTES DE  One nose
    NUESTRO CUERPO:  Three eyes
     Cheeks – mejillas  Fours ears
     Lips – labios  One mouth
     Tongue – lengua  Three tongues
     Teeth – dientes  One neck
     Three lungs
     Knee – rodillas
     Two brains
     Foot – pie  One big hearts
     Feet – pies  Six arms
     Toes – dedos de los pies  Six hands
     Nail – uñas  Five toes
     Lungs – pulmones  Five nails
     Red cheeks
     Mouth – boca
     Eyes – ojos Si quieres puedes utilizar tu
     Eyebrow – cejas creatividad y agregarle más partes
     Nose – nariz del cuerpo.
    Haz un video presentando el
     Brain – cerebro
    monstruo diciendo las partes del
     Ears – orejas cuerpo en inglés.
     Neck – cuello
     Head – cabeza
     Arms – brazos
     Hands – manos
     Chest – pecho
     Hearts – corazón
    Dibuja
    Hairel–cuerpo
    pelo y escribe las partes
     Body – cuerpo
    (INGLÈS) El alfabeto: un código deescritura para todos
    Alguna vez te has puesto a pensar, ¿qué sucedería si no contáramos con un código escrito
    para comunicarnos?… Entérate por qué es importante el alfabeto. ¿Qué tal crear un código
    de escritura propio?
    El alfabeto permite representar los sonidos que forman las palabras que usamos para nombrar
    a los objetos, personas, sucesos de nuestro entorno. Solo bastan veintisiete símbolos
    combinados para denominar todo lo que nos rodea. Esta simplicidad es la que permite que su
    aprendizaje sea fácil y rápido.

    Ayuda a Luisito y Roberto a pronunciar correctamente el alfabeto

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