Un Regalo de Amor

 Subrayan las ideas principales
 Anotan las palabras que no entiendes y busca su significado.

 Leen el texto en voz alta, en silencio, en cadena 2 ó 3 veces.
UN REGALO DE AMOR
Eran tiempos de violencia en el palacio real. Herodes, rey de Palestina al servicio de los romanos, explotaba de rabia y de celos.
Escuchó decir a los reyes Magos había nacido el Rey de los Judíos ¿Cómo podría aguantar esa afrenta? Él era 'único rey de
Palestina, Tenía que eliminar ese intruso. Pero era Imposible descubrir quién era ese niño...
Entonces tuvo una idea siniestra. Llamó a los oficiales y les trasmitió una orden cruel: matar a todos los niños de esa tierra.
Los soldados de Herodes no tuvieron compasión de nadie. Invadieron las casas del reino y mataron a todos los recién nacidos
que encontraron.
Alarmados, José y María cogieron a su hijito y huyeron a Egipto. La noche del primer día de la huida, cansados y llenos de
hambre, buscaron refugio en una gruta, donde hacía mucho frío.
Los tres se acomodaron en un rincón, quedándose bien juntos para calentarse uno al otro. Oyeron a lo lejos el trote de los
caballos de los soldados y los gritos de las mamas que lloraban por sus hijos.
María y José pensaban que nadie los había visto entrar en el refugio.
Pero en realidad había un testigo. Una Pequeña araña que se balanceaba en un hilo a la entrada de la gruta. Al ver al niño, la
araña quiso hacer algo por el hijo de Dios.
Decidió hacer la única cosa que sabía, tejer una telaraña a la entrada de la gruta, para que quedara como una bonita cortina.
Justo cuando la araña terminaba su trabajo, llegó una cuadrilla de soldados a la entrada de la gruta. Uno de ellos bajó del
caballo para ver si había algún niño.
Pero el comandante al ver la telaraña le dio la orden de volver: ’No es necesario buscar ahí", dijo el oficial. "¿No ves que esa
enorme telaraña está intacta? Si alguien hubiera entrado a la gruta, estaría desecha".
Los soldados siguieron su camino de muerte y destrucción, y el niño Jesús se salvó gracias a la telaraña.
Es para recordar ese gesto, que colocamos en Navidad, los adornos en los árboles y en las casas.
Los rayos recuerdan los hilos de las telarañas, blancos por el hilo, y dorados por los reflejos de la luna que alumbraba aquella
noche fría. Una noche en que una pequeña araña salvó la vida del Hijo de Dios.
Escribe en el cruciletras la palabra que corresponda a cada definición.

1. Cosa que se da como obsequio.
2. Ofensa. Dicho o hecho ofensivo.
3. Sangriento, violento. Que hace mal a otros
4. Lugar adecuado para protegerse. Asilo.
5. Acción de huir.
6. Inquietud y envidia.
7. Persona que presencia una cosa.
Subraya el sinónimo de la palabra destacada en cada oración.

1. Eran tiempos de violencia. freno salvajismo atadura
2. Trasmitió una orden. Cedió renovó comunicó
3. No tuvieron compasión. lástima inhumanidad - duelo
4. Se balanceaba en un hilo. arqueaba controlaba mecía
5. Homenajear al hijo de Dios. donar agasajar fortalecer
PLANO LITERAL
Une con una línea la causa y el efecto que produjeron lo hechos.
CAUSA EFECTO
Herodes sintió rabia y celos. Las madres gritaban y lloraban.
El comandante vio la telaraña intacta. Huyeron a Egipto
Los soldados mataban a los niños. Mandó matar a los niños de esa tierra.
José y maría sintieron temor por su hijo. Supuso que nadie la había atravesado.
Identifica al personaje y escribe su nombre

Rey de Palestina. _______________________________
Informaron de su nacimiento. _______________________________
Rey de los judíos. _______________________________
Reciñeron y ejecutaron la cruel orden. _______________________________
Huyeron para proteger a su hijo. _______________________________
Contesta.
1. ¿De qué trata este relato?
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____________________________________________________________________________
2. ¿Cuál fue la causa de la ira de Herodes?
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3. ¿En qué consistió la orden cruel?
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4. ¿Cómo se ejecutó esa orden?
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____________________________________________________________________________
5. ¿Qué hicieron José y María para proteger a Jesús?
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6. ¿Por qué los soldados no ingresaron a la gruta donde se ocultaban José y María?
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____________________________________________________________________________
7. ¿Por qué la araña tejió rápidamente su telaraña?
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____________________________________________________________________________
8. ¿Por qué se colocan rayos plateados y dorados en Navidad7
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Escribe cuatro adjetivos que caractericen a estos personajes.
Herodes José y María
Coloca (V) si la expresión es verdadera o (F) si es falsa

( ) La cólera hizo que Herodes diera una orden injusta.
( ) Los Reyes Magos informaron a Herodes de la existencia de otro rey
( ) Herodes busco a Jesús, y al no hallarlo mató a todos los niños
( ) José y Mana huyeron y se refugiaron en una gruta
( ) Los soldados no ingresaron, a la gruta por temor a la araña
( ) La telaraña fue el regalo que la araña hizo al hijo de Dios.
( ) El 28 de diciembre se recuerda la matanza de los niños con el nombre de Día de los inocentes.
( ) La orden de Herodes fue la de matar a todos los niños mayores de cinco años.
PLANO INFERENCIAL
Deduce y contesta
¿Qué regalo crees que Jesús aceptaría con agrado?
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______________________________________________________________________________
La matanza de los niños causó terror en la población. Menciona cuatro hechos que puedan causar terror
en la población.
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Piensa y opina.
1. ¿Crees que la cólera conduce a tomar decisiones injustas? ¿Por qué?
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2. Si hubieras sido soldado de Herodes. ¿habrías acatado la cruel orden? ¿Por qué?
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3. En el lugar de José y María y ante la orden de Herodes. ¿cuál habría sido tu actitud?
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4. Dibuja los elemetos característicos con que se adornan los árboles en Navidad.
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 Anotan las palabras que no entiendes y busca su significado.

Escribe en el cruciletras la palabra que corresponda a cada definición.

Subraya el sinónimo de la palabra destacada en cada oración.

Identifica al personaje y escribe su nombre

Coloca (V) si la expresión es verdadera o (F) si es falsa

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