Proceso de Gestión de Formación Profesional Integral: Formato Guía de Aprendizaje No. 2
Proceso de Gestión de Formación Profesional Integral: Formato Guía de Aprendizaje No. 2
Proceso de Gestión de Formación Profesional Integral: Formato Guía de Aprendizaje No. 2
2. PRESENTACIÓN
GFPI-F-135 V01
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Tiempo: 1 hora
SociaIice sus respuestas con el grupo de acuerdo con los lineamientos de su instructor
para fortalecer la percepción sobre la ocupación.
Tiempo: 1 hora
GFPI-F-135 V01
3.3. Actividades de apropiación del conocimiento:
GFPI-F-135 V01
Competencia Resultados de Criterios de evaluación
Aprendizaje
R1 C1
C2…
R2 …
Tiempo: 2 horas
Organice con su equipo la información sobre los aspectos clave que constituyen el proyecto
formativo, para ello utilice un diagrama de llaves.
Tiempo: 3 horas
GFPI-F-135 V01
De común acuerdo con el instructor, se programa la intervención de funcionarios del grupo
de Dirección de promoción y relaciones corporativas que complementa la información que
se encuentra en el Material de apoyo 2, relacionado con la etapa productiva, cuando el
programa de fomación pertenezca a este sector.
Tiempo: 1 hora
Tiempo: 2 horas
3.3.5 Certificación
(http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-
sena/funcionario/ejecucion-de-la-formacion/certificacion)
Tiempo: 1 hora
Tiempo: 1 hora
Para la gestión del proceso formativo, el SENA tiene plataformas tecnológicas que facilitan
el proceso de enseñanza- aprendizaje-evaluación.
GFPI-F-135 V01
http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-
sena/aprendiz?task=view&id=222
➢ Creación de usuario de correo Soysena: lea las instrucciones de uso e ingrese al link
https://www.soysena365.com/
➢ LMS (Learning Management System Sistema para el manejo del aprendizaje),
Comente al grupo los saberes logrados y los aspectos en los que considera requiere
orientación, de esta manera el instructor traza un plan de acción para apoyarle el ingreso,
búsqueda y acciones que se desarrollen en las mismas.
Tiempo: 3 horas
GFPI-F-135 V01
Comparta al grupo su narrativa, así establecen puntos comunes de aprendizaje, aspectos
en los que se debe profundizar y desde lo afectivo los sentimientos que generó identificar
el valor de la Formación Profesional Integral.
• Ambiente Requerido
Aulas convencionales, biblioteca, ambientes virtuales, conectividad.
• Materiales
Hojas de papel bond, esferos, marcadores, libreta o cuadernos de apuntes, tablero,
marcadores secos.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
4. GLOSARIO DE TÉRMINOS
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
GFPI-F-135 V01
Estatuto de la formación profesional integral del SENA. Acuerdo 00008 de 1997. Bogotá.
8. CONTROL DE CAMBIOS
GFPI-F-135 V01