Tercer Bimestre Colegio Preuniversitario

CONOCI ENDO MI CUERPO B

I
O
L
O
G
Í
A

A
N
A
T
O
M
Í
A

3
A
ñ
o
s
Une con una línea las cosas que debemos comer para que nuestros
huesos sean sanos y fuertes.
4 1
ene

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B
CONOCI ENDO MI I
O
L
O
G
Í
A

A
N
A
T
O
M
Í
A

3
A
ñ
o
Pinta de color amarillo los huesos de la niña. s
Colorea, recorta y pinta la ropita de la niña.

4 2
ene

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B
CONOCI ENDO MI I
O
L
O
G
Í
Colorea la respuesta correcta: A
NOTA
1. ¿Qué sostiene nuestro cuerpo?
•

A
N
A
El esqueleto humano T
O
M
Í
A

Palitos de chupete

2. ¿Qué debemos comer para que nuestros huesos sean fuertes?

Chupetines, caramelos

3
A
Huevo, leche, carne
ño
s

4 3
ene

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B
SI STEMA RESPI RATORI I
O
L
O
G
Í
A

•
Nariz
A
N
Tráquea A
T
Boca O
M
Í
A

Pulmones

En el sistema respiratori o tenemos los

pulmones que están ubicados detrás del
corazón. En ellos se almacenan el ai re que
es

muy necesario para vivir.

3
A
ñ
o
s
Punza los pulmones, desglosa y pega papel lustre por detrás.

4 4
ene
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SI STEMA RESPI RATORI I
O
L
O
G
A veces me doy cuenta de que por Í
mi pequeña nari cita el ai re sale y
A

entra y se llama inspiración y

expiración •
A
N
A
T
O
M
Í
A

3
A
ñ
o
s
Embolilla papel y pégalo en los pulmones. Colorea.

4 5
ene

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SI STEMA RESPI RATORI I
O
L
O
G
Í
Inspiración A

El aire ingresa por la nariz •

A
N
A
T
O
M
Í
A

Llega a los pulmones y

sale Espiración
por la boca.

3
A
ñ
o
Colorea las escenas.
Practica en casita la inspiración y expiración. s

4 6
ene
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