1 B Mate-Muestra
1 B Mate-Muestra
1 B Mate-Muestra
TR
ES
U
M
Capítulo 1
A
Los números hasta el 10 pág. 9
Capítulo 2
TR
Contenidos
Capítulo 3
ES
Combinaciones básicas hasta el 10 pág. 113
Capítulo 4
U
Capítulo 5
M
Capítulo 6
Estrategias para restar desde el 0 hasta el 10 pág. 233
A
Geometría pág. 281
Capítulo 8
Los números hasta el 19
Capítulo 9
TR
pág. 311
ES
Sumas y restas hasta el 19 pág. 345
Capítulo 10
U
Capítulo 11
M
Capítulo 12
Patrones pág. 481
A
Capítulo 13
TR
Contenidos
Capítulo 14
ES
Contar hasta el 100 pág. 543
Capítulo 15
U
Capítulo 16
M
Capítulo 17
Dinero pág. 685
1 .1
2
A
3
4
5 TR
ES
6
7
U
8
M
9
10
10
Ubica los 10 animales fuera del corral. Pon dentro del corral la
cantidad de animales que te indique tu profesor. Cuenta de 1 en 1.
A
TR
ES
U
M
11
1 1.
uno
.
2 2
dos
A
1 2
TR
Encierre el número de elementos.
3
ES
1 2 1 2 1 2
U
4 5 6
M
1 2 1 2 1 2
12
10
A
8 9
TR
3 4
0 7
1 2 5 6
ES
2
6
5
4
U
9
10
M
2 3 7 8
1
0
29
Necesitas dibujar 2
flores para completar
el número 3.
A
TR
Dibuje las flores que faltan para completar la cantidad que indica
cada etiqueta.
1 2
ES
4 4
U
3 4
M
8 6
32
A
TR
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2
ES
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
U
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35
A
primero
1° 2°
segundo
TR 3°
tercero
4°
cuarto
5°
quinto
ES
Pinte el atleta que se encuentra en el lugar indicado.
1
segundo
U
2
M
ROJO
cuarto
primero
50
A
TR
ES
U
M
1 2
3 4
63
A
3 más 2 son 5 en total
TR
Escriba cuántos animales hay en cada grupo.
Encierre todos los animales en una cuerda.
Escriba cuántos hay en total.
1
ES
U
64
3 + 2 = 5
A
Escriba cuántas fichas hay de cada color.
TR
Complete cada oración numérica.
1 2
ES
+ = + =
U
3 4
M
+ = + =
78
3 + 2 = 5
Hay 5
A
en total.
TR
Escriba la oración numérica completa y el total.
1 2
ES
Hay en total. Hay en total.
U
3 4
M
98
6 + 2 = 8 6 7 + 2 = 7
+ 2 + 2
8
A
3 4
TR
0 + 5 = 3 + 5 =
5 6
ES
2 + 2 = 3 + 6 =
7 8
U
5 + 2 = 1 + 5 =
M
9 10
7 + 0 = 3 + 3 =
106
Hay 8 en el gallinero.
A
en total.
TR
Dibuje fichas y escriba la oración numérica para resolver el problema.
1
Pedro plantó 3 .
2
Rodolfo tiene 3 .
U
3
Mónica cosechó 4 .
109
A
+ =
2
TR
Observe el dibujo y escriba la oración numérica completa.
ES
U
M
3 Sume.
2 + 5 = 4 + 5 =
4 + 6 = 3 + 0 =
110
5 = 3 + 2
A
Use el tablero recortable de la página 269 para formar el número
5 de diferentes maneras. Represéntelo pintando fichas rojas y
TR
amarillas o sólo de un color. Sume.
1 2
ES
5= + 5= +
U
3 4
M
5= + 5= +
116
A
+
TR
Complete las casitas de sumas.
+
ES
3 3
2 + 1 = = 0 + 3
3 + 0 = = 2 + 1
U
1 + 2 = = 3 + 0
M
0 + 3 = = 1 + 2
3 + = 3 3 = + 1
2 + = 3 3 = + 2
1 + = 3 3 = + 0
123
Luis arrendó 5 .
A
Dibuje fichas y escriba la oración numérica para resolver el problema.
Responda la pregunta.
TR
1
Pablo fabricó 5 .
3
Pablo consiguió 7
132
1 + 3 = 4 3+ 1 = 4
A
TR
Sume.
1
ES
2+ 4 = 4+ 2 =
2
U
2+ 3 = 3+ 2 =
M
3+ 4 = 4+ 3 =
138
Sume.
1 2
7 8
7 +1 8 +1
A
TR
Sume.
1 3 5 8 2 6
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
ES
2 7 3 4 9 8
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
U
3 4 3 5 7 6
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
M
4 9 8 6 4 2
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
143
Sume.
Marque con una cruz la estrategia que usó para resolver la suma.
1
1
sumar números consecutivos
2 + 3 = 5
encontrar dobles
A
1
TR
2
contar 1 hacia adelante
5 + 1 =
contar 3 hacia adelante
ES
1
3
sumar números consecutivos
4 + 4 =
U
encontrar dobles
M
1
4
sumar cero
158
1 + 9 = 10
+ = 10
A
+ = 10
TR +
+
= 10
= 10
ES
+ = 10
+ = 10
U
+ = 10
M
+ = 10
+ = 10
159
A
TR
ES
Use 3 insectos de goma para inventar cuentos de resta.
Responda las preguntas.
U
178
se van queda
A
- =
TR
4
ES
se va quedan
- =
U
5
M
se van quedan
- =
183
Isabel tiene 9 .
Regala 5 .
9 - 5 = 4
A
¿Cuántos le quedan?
Le quedan 4 .
2
TR
Hernán recoge 7 .
Vende 2 .
- =
¿Cuántos le quedan?
Le quedan .
ES
3
Juana cosecha 10 .
Come 6 .
- =
U
¿Cuántas le quedan?
Le quedan .
M
4
Felipe consechó 6 .
Vendió 4 .
- =
¿Cuántas le quedan?
Le quedan .
224
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Escriba el número.
A
10
TR
ES
U
M
234
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
Cuente 1 hacia atrás.
1 2
3 TR
4 10
ES
3 4
U
6 7
M
5 6
2 9
235
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
Cuente 3 hacia atrás.
1 2
5 TR
8 7
ES
3 4
U
10 4
M
5 6
5 6
242
1 2
9 9 5 5
-2 -3
A
TR
Reste.
1 3 9 7 4 8
- 2 - 1 - 3 - 2 - 3
1
ES
2 9 6 5 8 6
- 3 - 2 - 1 - 1 - 3
U
3 9 8 1 0 7 4
- 2 - 3 - 2 - 1 - 3
M
4 5 7 3 8 9
- 2 - 2 - 1 - 3 - 3
245
6 -0= 6 6 -6= 0
A
TR
Invente un cuento de resta y complete la oración numérica.
1
ES
3 -0= 3 -3=
2
U
7-0= 7-7=
M
4 -0= 4 -4=
246
Reste.
1 7 7 2 9 9 3 8 8
- 0 - 7 - 9 - 0 - 0 - 8
4 1 1 5 5 5 6 2 2
A
- 0 - 1 - 0 - 5 - 0 - 2
7 3
- 0
3
- 3
8
TR1 0
- 0
1 0
-1 0
9 6
- 0
6
- 6
ES
109 9 11 4 4 12 0 1 0
- 9 - 0 - 0 - 4 - 0 -1 0
U
Resolver problemas.
1 2
M
Le quedaron . Le quedaron .
247
Reste.
1 1 0 1 0 2 1 0 1 0 3 1 0 1 0
- 7 - 3 - 6 - 4 - 8 - 2
4 1 0 1 0 5 1 0 1 0 6 1 0 1 0
A
- 1 - 9 - 5 - 5 - 0 - 1 0
TR
7 1 0 1 0 8 1 0 1 0 9 1 0 1 0
- 2 - 8 - 3 - 7 - 4 - 6
ES
10 1 0 1 0 11 1 0 1 0 12 1 0 1 0
-1 0 - 0 - 9 - 1 - 5 - 5
U
2 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
- 4 - 3 - 2 - 1 - 0
251