S.A Conversamos Con Jesus

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.- DATOS GENERALES

1.1.-Título: “Conversamos con Jesús”
”
1.2.- Institución Educativa: 81515 “Miguel Grau”
1.3. Grado y sección: 5° “D”
1.4. Docente: KARLA LLANOS CRUZ
1.5. Tiempo aproximado: 120 MIN
1.6 Fecha: – 04 - 2023

1.7. Área: Religión
II.-PROPÓSITOS DE LA SESIÓN Y EVALUACIÓN:

DESEMPEÑO
INSTRUMEN
COMPETENCIA/ EVIDENCIA DE TO DE
CRITERIOS
CAPACIDADES APRENDIZAJE EVALUACIÓ
N
Construye su identidad -Reconocieron la Lista de cotejo.

como persona humana,
importancia de la oración
amada por Dios, digna,
libre y trascendente, para un cristiano.
comprendiendo la doctrina -Conoce a Dios Padre y se -Dialoga con Dios a través
de su propia religión, reconoce como hijo amado
de la oración con
abierto al diálogo con las según las Sagradas
humildad, confianza y
que le son cercanas. Escrituras para vivir en
-Conoce a Dios y asume su armonía con su entorno.
perseverancia.
identidad religiosa y -Promueve la convivencia -Escribe y recita
espiritual como persona oraciones como el Credo.
armónica en su entorno
digna, libre y trascendente.
más cercano y fortalece
Cultiva y valora las
su identidad como hijo de
manifestaciones religiosas
Dios.
de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES
Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros

Enfoque de orientación al bien común. en toda situación en la que padecen dificultades que
rebasan sus posibilidades de afrontarlas
TIEMPO
MOMENTOS DE LA SESIÓN
 Entonan la canción del Padre Nuestro: https://www.youtube.com/watch?v=VBTQbA2b9qY
 Entonamos la canción del Padre nuestro y reflexionamos sobre la importancia de dialogar con
Dios, mediante las diferentes formas de hacer oración.
 Responden a las siguientes interrogantes : ¿Cómo se llama la canción que entonaron? ¿Cuántas
clases de oración hay? ¿Qué es la oración vocal? ¿Qué es la oración mental?¿Cuáles son las
pricipales condiciones para orar?
 Se plantea el propósito de la sesión: “ Hoy aprenderemos a comunicarnos con dios a través de la
oración”
 Se pide a los estudiantes establecer las normas de convivencia que los ayudarán a trabajar en armonía
 Se da a conocer los criterios de evaluación.

VER--------------------------------------------------
 Se presenta en un papelote la canción y oración del Padre Nuestro.

PADRE NUESTRO
Padre Nuestro Tú que estás, en los que aman de

verdad.
Haz que el Reino que por ti se dio.
Llegue pronto a nuestro corazón, que el amor que tu

hijo nos dejó. El amor este ya con nosotros.
(Se reza el Padre Nuestro)
Y en el pan de la unidad Cristo, danos Tú la paz
Y olvídate de nuestro mal, si olvidamos el de los

demás.
No permitas que caigamos en tentación Oh, Señor,

ten piedad de nosotros.
Y ten piedad del mundo.
 Responden :
¿Cuáles son las pricipales condiciones para orar? ¿Cuántas formas de oración conoces? ¿Por qué
se hace la oración de bendición? ¿Para qué es la oración de petición? ¿Para qué es la oración de
acción de gracias?
JUZGAR -----------------------------------------
 Los estudiantes leen la siguiente información
LA ORACIÓN PUEDE SER

a. ORACIÓN DE BENDICIÓN
Es la respuesta del hombre a los dones de Dios. Dios bendiga el
corazón del hombre y el hombre puede bendecir a su vez Dios que
es la fuente de toda bendición. Es el encuentro de Dios con el
hombre.
b. ORACIÓN DE ADORACIÓN
Es nuestro primer deber como criaturas de Dios: “Adoraras al señor por todo lo creado y por
él mismo”
c. ORACIÓN DE PETICIÓN
Es la oración de súplica. En ella podemos pedir alguna gracia al Señor, ya sea para nosotros
como para los demás.
d. ORACIÓN DE ACCIÓN DE GRACIAS
Le damos gracias a Dios por algo que nos haya concedido en particular, y por lodo lo que Dios
nos ha dado; tener unos padres, la vida, el poder estudiar, etc.
 Explicamos el tema: La oración no es solamente para pedir favores, sino también para agradecer
todos los servicios que nos otorga día a día, y debemos hacerlo mediante una adoración de
reconocimiento por ser un Dios omnipotente y misericordioso, por lo general cuando vamos a una
Iglesia hacemos la petición y rezamos el Padre Nuestro y lo hacemos bendiciendo el nombre de
Dios soberano de todas las cosas que existe en la tierra. Al igual como cuando pedimos a
nuestros padres que satisfagan nuestras necesidades materiales. Cuanto Dios nos concederá
favores si sabemos pedírselo con humildad y nos lo concederá siempre y cuando nos convenga.
 Leen la cita bíblica: Mateo 6,5-8 y reflexionan:
Jesús hablaba varias veces de la oración a las multitudes y a sus Apóstoles, diciéndoles que no
imitasen a los hipócritas, que se ponían de pie en las sinagogas y en los ángulos de las plazas a
hacer sus oraciones; antes bien, que se retirasen en secreto a su aposento, es decir, que
evitasen la vanidad, pues Dios, que ve en lo escondido, recompensará su oración (Mt 6, 5-8)
Por otra parte, los discípulos de Jesús veían que Él se retiraba a orar en el monte, en el Huerto
de Olivos y un día le dijeron “Enséñanos a orar” Y entonces les dijo «Cuando oréis, decid así:
Padre nuestro que estás en los cielos...» (Lc 11,4)
 Comentamos la cita bíblica leída.
La oración es la respiración del alma. ¿Qué te pasaría si no respiras oxígeno durante unos
minutos?
Por la reflexión y la oración nos arrepentimos de lo malo que hacemos, pedimos perdón en el
sacramento de la Penitencia, y el alma revive, se pone en camino con fuerza, con salud con
GRACIA SANTIFICANTE.
¿No comemos todos juntos en familia cada día? ¿Entonces, por qué no rezamos también
juntos? ¡Alimentamos el cuerpo, y dejamos lo principal, que es el espíritu!
 En equipos, conversan a partir de las siguientes preguntas: ¿Cómo te comportas con la gente que
amas? ¿Disculpas a las personas que te hacen daño?
ACTUAR ----------------------------------------------------------
 En pares leen las siguientes preguntas con sus respectivas respuestas.
1. ¿Cuántas formas de oración hemos visto?
• Oración de bendición • Oración de adoración
• Oración de petición • Oración de acción de gracias
2. ¿Para qué es la oración de BENDICIÓN?
Para bendecir a Dios por todos sus bienes.
3. ¿Para qué es la oración de ADORACIÓN?
Para adorar al Señor por ser nuestro Dueño y Señor.
4. ¿Para qué es la oración de PETICIÓN?
Para pedir alguna gracia al Señor.
 “En pares, conversan a partir de las siguientes preguntas:

- ¿Cómo debes de hacer una oración de bendición, adoración, petición, y acción de gracias?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Hay una edad para hacer oración?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Crees que a los jóvenes de hoy les gusta hacer oración? ¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Por qué las preocupaciones nos alejan de la oración?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Dedicas un tiempo para agradecer a Dios?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 Escriben un compromiso de dedicar más tiempo a Dios y a la oración.
 Felicitamos la labor realizada a lo largo de la sesión y se resalta el cumplimiento a las normas de

convivencia.

METACOGNICIÓN:
 ¿Qué aprendí?
 ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
 ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
ESTUDIANTES CRITERIOS
Reconoce la importancia Dialoga con Dios a Escribe y
de la oración para un través de la oración recita
cristiano. con humildad, oraciones como
confianza y el Credo.
perseverancia.
Sí No Sí No SÍ NO
ANEXO
Creo en Dios, Padre todopoderoso, creador del cielo y la tierra. Creo en Jesucristo su
único hijo, nuestro señor
Nació de santa María Padeció bajo el poder de

Que fue concebido por obra
virgen poncio Pilato
y gracia del Espíritu Santo
Al tercer día resucito de

Muerto y sepultado, entre los muertos, subió
Fue crucificado descendió a los a los cielos
infiernos.
El perdón de los pecados,

Creo en el Espíritu Santo
la resurrección de la
Y está sentado a la derecha la santa Iglesia católica
carne y la vida eterna,
de Dios Padre la comunión de los
amén
Todopoderoso. Desde allí santos.
ha de venir a juzgar a
vivos y muertos

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I.- DATOS GENERALES

1.3. Grado y sección: 5° “D”

1.4. Docente: KARLA LLANOS CRUZ

1.5. Tiempo aproximado: 120 MIN

1.6 Fecha: – 04 - 2023

II.-PROPÓSITOS DE LA SESIÓN Y EVALUACIÓN:

Construye su identidad -Reconocieron la Lista de cotejo.

ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES

Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros

 Se presenta en un papelote la canción y oración del Padre Nuestro.

Padre Nuestro Tú que estás, en los que aman de

Haz que el Reino que por ti se dio.

Llegue pronto a nuestro corazón, que el amor que tu

(Se reza el Padre Nuestro)

Y en el pan de la unidad Cristo, danos Tú la paz

Y olvídate de nuestro mal, si olvidamos el de los

No permitas que caigamos en tentación Oh, Señor,

Y ten piedad del mundo.

LA ORACIÓN PUEDE SER

 Leen la cita bíblica: Mateo 6,5-8 y reflexionan:

 Comentamos la cita bíblica leída.

 “En pares, conversan a partir de las siguientes preguntas:

¿Por qué las preocupaciones nos alejan de la oración?

¿Dedicas un tiempo para agradecer a Dios?

 Felicitamos la labor realizada a lo largo de la sesión y se resalta el cumplimiento a las normas de

Nació de santa María Padeció bajo el poder de

Al tercer día resucito de

El perdón de los pecados,

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