Verano 2023

Metodología de las actividades y talleres
Las actividades y talleres diseñados para este verano educativo en el centro emplean
distintas metodologías de trabajo para alcanzar la combinación entre aprendizaje y
diversión, maximisando los tiempos y espacios.
• Metodología activa
La planificación de actividades y talleres tienen un marcado carácter dinámico: niños
y niñas realizarán diversidad de talleres temáticos en los que el movimiento, las
destrezas y el ingenio siempre estarán presentes.
• Metodología educativa y multidisciplinar

El plan refuerza los contenidos y habilidades aprendidas a lo largo del curso
curricular e integra las distintas competencias básicas: autonomía personal,
competencia matemática, comunicación lingüística, competencia cultural y artística,
social y ciudadana, en la elaboración de los distintos talleres.
• Metodología participativa e integradora
Los talleres y actividades de nuestra planificación han sido determinados por el nivel
de los niños y niñas, sus intereses y necesidades. En nuestro jardín los alumnos y
alumnas son los protagonistas y su intervención en la organización de actividades es
primordial. Además, las dinámicas de grupo son integradoras: niños y niñas de
diferentes edades y niveles participarán de las mismas actividades, fortaleciendo así
sus habilidades sociales.
Actividades de psicomotricidad:
Las actividades de psicomotricidad nos permiten fomentar el compañerismo y
desarrollar las destrezas psicomotoras de niños y niñas. Las actividades se realizarán
por niveles y en gran grupo, potenciando la interacción entre todos y todas los niños y
niñas. Las actividades de psicomotricidad se realizarán en el patio interno del centro
que el mismo cuenta con todo tipo de recursos materiales.
En este taller se realizarán juegos de lateralidad, equilibrio y coordinación viso

manual, juegos populares y tradicionales, juego con telas, adaptación de basquetbol
(embocar en el aro) y deportes como el fútbol, (patear al arco, lanzar pelota, etc.) e
introducción a la calma y métodos diversos de relajación.
Con estas sesiones se pretende que el alumno/a desarrolle de una forma global las
capacidades físicas básicas, propiciando situaciones de ayuda, cooperación,
integración, socialización, convivencia mediante actividades grupales no excluyentes.
Juegos con agua
Los juegos de agua son protagonistas en nuestra escuela de verano. Estos juegos
resultan muy divertidos para los niños y niñas que, a la vez que se refrescan,
desarrollan habilidades psicomotoras y se interrelacionan entre ellos. Por esta razón y
con la intención de aliviar el calor de esos días, los juegos de agua y las actividades
en piscina se realizarán todos los días. Los juegos de agua no tendrán distinción de
edades, ambos niveles compartirán las dinámicas de grupo planteadas. Los materiales
que utilizaremos para los juegos diseñados serán los globos de agua, las esponjas, las
botellas, las pistolas de agua, regaderas, mangueras, etc.
Talleres de plástica
El objetivo que se desarrollará en estos talleres es potenciar las aptitudes creativas de
niños y niñas, enseñándoles diferentes técnicas plásticas y facilitándole la
manipulación de diversos materiales. Técnicas:
• Pintura con pincel
• Impresiones
• Dactilo-pintura
• Arrugado de glasé
• Trozado de papel de diario
Fomentando la lecto-escritura
El fomento de la lectoescritura en los niveles más pequeños es clave, en el centro,
mediante la lectura, narración, observación, escucha atenta de distintas voces y
sonidos de álbumes ilustrados conseguiremos potenciar en niños y niñas el gusto por
la lectura y la escritura creativa, el enriquecimiento de su vocabulario, la cooperación
entre compañeros y el disfrute de los libros.
Música y movimiento
Estos talleres tienen el objetivo principal de fomentar las habilidades sociales así
como estrechar lazos entre niños y niñas independientemente de su edad; son talleres
que potencian la expresión corporal, la creatividad e imaginación, fomentando su
autonomía e incitan a niños y niñas a perder la vergüenza a realizar actividades con
público así como a mejorar su comunicación oral y corporal.
• Talleres de expresión corporal
• Taller de dramatización y caracterización
• Taller de títeres
• Canciones con movimiento guiado
Cocinamos juntos
Estas instancias pretenden despertar la curiosidad de los más pequeños por la cocina
para darles la posibilidad de descubrir con sus propias manos los sabores, las texturas
y los procesos que llevan los alimentos, además de reafirmar las ventajas que ofrece
una alimentación sana y equilibrada.
La importancia de hacerlos partícipes en los alimentos que luego ingieran y disfruten,
para su formación cotidiana y convivencia.
Actividades que fortalecen su autonomía y reconocimiento no solo de los alimentos,
utensillos y elaboración, sino que de su aporte en las mismas y los pensamientos,
formas que involucran estos procesos.
Nuestra huerta
La jardinería ayuda a niños y niñas a conocer el medio ambiente y el ciclo vital de las
plantas a la vez que se divierten. Las actividades se centrarán en el descubrimiento y
en la experimentación directa que produce el contacto del niño/a con la tierra.
Estas serán:
• Trasplantar plantas: incluiremos nuestras propias plantas decorativas. Esta
actividad resulta muy gratificante para los niños y niñas porque pueden
observar y manipular las diferentes partes de la planta y ser partícipes de su
crecimiento.
• Cultivar plantas: elaboraremos un pequeño espacio en la huerta dedicado a las
plantas aromáticas, este rincón aromático estará lleno de diferentes olores que
estimularán el interés de los niños y niñas por la jardinería. Plantaremos
tomillo, romero, perejil y albahaca.
• Cosechar: Tomaremos las zanahorias, naranjas y acelga, las primeras para
elaborar un delicioso jugo y el acelga para una rica pascualina.
• Cuidado y regado diario.

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• Metodología educativa y multidisciplinar

En este taller se realizarán juegos de lateralidad, equilibrio y coordinación viso

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